小學(xué)生二年級(jí)文明作文600字
文明，這個(gè)詞包含了很多意思，比如說：行為的文明，道德的文明，語言的文明很多很多，每個(gè)人都會(huì)整天把文明掛在嘴邊，但是，真正做到文明的人又有多少呢?真正能夠做到文明的人又有多少呢?這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生二年級(jí)文明作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生二年級(jí)文明作文600字1
古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明，像是一陣春風(fēng)，吹走社會(huì)上一切污穢;文明，像是冬日的火爐，溫暖著每一個(gè)人的心扉。文明校園，是老師和同學(xué)們共同奮斗的目標(biāo)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?著名語言學(xué)家王力曾說過：“如果把語言看成是一面鏡子，那它倒映出來的應(yīng)是人的靈魂。”從語言談吐中，可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。一句清脆的“您好”，會(huì)讓老師感到春風(fēng)般的和煦;一句真誠的“謝謝”，會(huì)讓同學(xué)感到夏雨般的涼爽;一句發(fā)自內(nèi)心的“你真了不起”，也許是對(duì)方最希望收到的禮物;一句誠懇的“對(duì)不起”，勝似千言萬語。有時(shí)，得體的話語，也會(huì)讓別人產(chǎn)生莫大的愉悅，因?yàn)椤傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒”。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！碑?dāng)你不關(guān)燈就走出教室，你可知道這會(huì)浪費(fèi)多少寶貴的電?當(dāng)你對(duì)“嘩嘩”的水龍頭置之不理，你可知道多少“生命之源”已一去不復(fù)返?當(dāng)你摘下一片樹葉，你可知道假如全校兩千多人都摘一片會(huì)怎樣?當(dāng)你隨手扔下香蕉皮，你可知道這會(huì)給過路行人帶來多大的麻煩?有時(shí)候，文明離我們只有幾厘米的距離、一張紙的厚度。多一份設(shè)身處地的智慧，多一些寬容大度的體諒，多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，多一句笑臉相迎的問候，也許，整個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧，更加文明，更加友善，更加美好。何樂而不為呢?
其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，已經(jīng)融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在學(xué)校，文明就是尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、遵守紀(jì)律、誠懇守信……在歡樂和諧的校園中，我們就是文明的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，校園是育人的搖籃、純潔的沃土。為了使這片沃土更美麗，更舒適，請(qǐng)讓我們攜起手來，為文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)生二年級(jí)文明作文600字2
暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云，微風(fēng)吹拂在臉上，很是舒服。這天，我們?nèi)页鋈ヂ糜?。到旅游景點(diǎn)時(shí)，看見路人紛紛都捂著鼻子從門口經(jīng)過。原來是人們把垃圾都丟在了垃圾箱的外面，地上的垃圾散發(fā)出陣陣惡臭。我和我家人都不由得皺了皺眉頭，心想：是誰這么不講文明，把垃圾扔到垃圾箱外。稍一猶豫，弟弟便指著垃圾對(duì)我說：“姐姐，我們來打掃干凈吧!
看這個(gè)垃圾箱張大嘴巴，像是對(duì)人們?cè)V苦。”“是啊，城市是我們大家的，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”爸爸和媽媽說道。我們?nèi)胰瞬幌优K，也不怕累，我先用手把垃圾堆成一堆……弟弟卻沒了動(dòng)靜，似乎在思考著什么。我和爸爸媽媽把垃圾清理干凈了，雖然額頭冒了點(diǎn)小汗，手也變臟了，可我們一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)橛幸环N成就感縈繞在我們心頭，又快樂的笑了起來。
這時(shí)過路的人再也不用捂著鼻子了，人們可以高高興興的從這經(jīng)過了。一回頭，我發(fā)現(xiàn)弟弟正趴在地上寫著什么，我走近一看，原來紙上寫了六個(gè)大字：文明只差一步作文。寫完了，小剛又從書包里拿出膠水，把這張紙貼到垃圾箱上面，路過的`行人都用贊賞的眼光看著我們，每個(gè)人都自覺的把手中的垃圾認(rèn)真丟進(jìn)垃圾箱里……我和弟弟開心的笑了。垃圾箱張大嘴巴仿佛也在開心地笑著。
生活中我們經(jīng)常看見有人將垃圾丟在垃圾箱外面或者直接丟地上，這種行為是不正確的，不僅對(duì)自己不好，對(duì)大家也不好，我們要共同愛護(hù)自己的家園。
生活中，有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人隨心所欲，為了自己方便而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，我們將無法生存。為了保護(hù)環(huán)境，我們要行動(dòng)起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起。只要人人都向前一小步，那么社會(huì)就文明一大步。
小學(xué)生二年級(jí)文明作文600字3
我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽?，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的。”在我們身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi)食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話，無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動(dòng)中，總會(huì)聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光，這些同學(xué)的形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰，手留余香?！彼裕?qǐng)大家記住，無論何時(shí)何地，都要說話文明，“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范：1、安全出行不違規(guī)、2、垃圾分類不落地、3、節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4、紅白喜事不奢辦、5、言談居住不粗俗、6、文明上網(wǎng)不低俗、7、旅游觀光不任性、8、經(jīng)濟(jì)生活不失信。
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險(xiǎn)的游戲;愛護(hù)花草樹木，不隨意攀折樹枝;公共場(chǎng)所要排隊(duì)，不推擠，不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境。從今天起，大家行動(dòng)起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責(zé)任。
小學(xué)生二年級(jí)文明作文600字4
我想嘗試一下座公交車去圖書館，可是媽媽總是以各種理由，不放心我一個(gè)人單獨(dú)出行的計(jì)劃。終于等到有一天，我想去圖書館，媽媽想去太倉大潤(rùn)發(fā)超市購物，可是爸爸卻把汽車開回老家了，媽媽決定讓我座回公交車去太倉圖書館，這下我可樂壞了。一到開車站大廳內(nèi)，人還真不少，媽媽買好車票，我就迫不及待的，東走走，西瞧瞧，我那興奮的模樣，用詞語都不好形容了。
我們排好整齊地隊(duì)伍，依次上車，就聽到廣播員用溫柔的聲音報(bào)：“下一站是那里，要給老弱病殘的人讓座?！蹦氵€別說，太倉的文明人還真不少：有年輕的阿姨把老人扶在座位上，有年輕的叔叔幫那些提了沉重物品的乘客，還有的讓座位給別人。我偷偷告訴你，我也是其中一員，我給一位老爺爺讓座，老爺爺還夸我是個(gè)懂事的好孩子。
到萬達(dá)站了，可是要走一節(jié)路才能到圖書館，媽媽要到下一站下，媽媽有點(diǎn)不放心的對(duì)我說：“寶貝，過馬路時(shí)小心一點(diǎn)，不知道路的話可以問問旁邊的路人，他們一定會(huì)幫助你的。”我一下站，我就像只自由的小鳥，一溜煙跑了出去?？晌一仡^一看，媽媽還用緊張的目光看著我，直到看不到我的影子為止。
剛開始我還是能馬馬虎虎想起幾個(gè)熟悉的建筑物，但到后來我有一點(diǎn)不知道怎么走了。幸虧世上的好人比壞人多，一位阿姨告訴我路線怎么走，并且還帶我走了一節(jié)路，直到能看見太倉市圖書館，阿姨才走了。到了圖書館，里面的空調(diào)就如同一位勤勞的媽媽，將我背后的汗水輕輕的、慢慢的擦掉，我也很快沉浸在書的懷抱中。
今天，我很驕傲，因?yàn)樘珎}是全國的文明城市;我更為大家驕傲，是因?yàn)槲拿魇且看蠹覄?chuàng)造，才會(huì)有更美好的明天。
小學(xué)生二年級(jí)文明作文600字5
中國是五千年文明古國，雖然各種媒體網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常報(bào)導(dǎo)不文明的現(xiàn)象，但是在我們的生活中，大多數(shù)中國人還是講究文明的。一次外出旅游，我們坐的汽車總是跟在一輛小轎車的后面，然而他們的車輪揚(yáng)起的塵土，一陣陣的落在我們的車前窗上。車上的游客們都憋得難受，司機(jī)叔叔卻始終控制車速，緩緩而行。終于找到了一處可以超車的拐彎處。前邊的車停住了，下來了那位開車的中年人，他堅(jiān)決讓我們把車開到前邊去。他認(rèn)為他的車始終開在前邊，對(duì)我們太不公平，他自己沒法開得心安理得。我們的車終于開在了前面，大家開始有說有笑。大家心里都清楚，這愉悅的心情是多虧了那位中年司機(jī)的文明讓車。
隔日，我們的車在路上撞著一只狗，只不過輕輕地“碰”了那只狗一下。那只狗叫著跑開時(shí)，腿稍微有點(diǎn)兒瘸。司機(jī)叔叔說：“我們?nèi)フ疫@只狗的主人吧!不然我心里很別扭。”幾小時(shí)過去了，我們終于找到了狗狗的主人，司機(jī)叔叔向他鄭重的道歉，并主動(dòng)留下名片、手機(jī)號(hào)碼、駕駛號(hào)碼在回來的路途中，司機(jī)叔叔心里的“別扭”跑了，一路上又說又笑。
我想，文明一定不是要刻意做給別人看的一件事情，它應(yīng)該首先成為使自己愉快并且是自然而然的一件事情。正如那位文明讓路的中年司機(jī)，他不那么做，就沒法兒“心安理得”;正如我們的司機(jī)叔叔，不那么做就“心里很別扭”。
文明是一種道德精神，道德的最高境界就是不用任何法律來約束的，而自覺由人們來遵守，并逐漸演變成人們的一種習(xí)慣。當(dāng)我們認(rèn)為道德不再是應(yīng)該履行的一種義務(wù)，而像我們賴以生存的空氣時(shí)，真正的文明才離我們不遠(yuǎn)了。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是不是應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣，未來新中國的文明，就讓我們來傳承吧!