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小學(xué)生二年級(jí)日記作文夏天來了

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夏季雖然炎熱,但四處的景色郁郁蔥蔥。淡淡的清香,使人神清氣爽;竹林里枝高葉翠,濃濃的葉色使人神清氣爽仿佛置身于竹海中;在游泳池里,人聲鼎沸,池里的清涼,為人們退去夏天的炎熱。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生二年級(jí)日記作文夏天來了,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生二年級(jí)日記作文夏天來了1

我喜歡我們的四季,因?yàn)樗鼈兌加兄?dú)特之處,春暖花開,夏日炎炎,秋風(fēng)送爽,冬雪凜冽。不過,比較起來,我還是喜歡夏季多一點(diǎn)!夏季,是一個(gè)充滿幻想的季節(jié),每一個(gè)人都在編織著自己美麗的夢(mèng),夏季,是一個(gè)充滿勃勃勃生機(jī)的季節(jié)。

不論是天上飛關(guān)翔的小鳥,還是河里暢游的魚兒,都充分體現(xiàn)了生命的存在;夏季,是一幅靚麗的油畫,上面有綠的野草,紅紅的鮮花,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,還有那一望無(wú)際的七彩的大地……夏季的清晨是涼爽的,看,月亮還沒有下山,它把柔和的銀光慷慨地贈(zèng)給那一層薄薄的輕霧。于是,霧在流動(dòng),銀光也在流動(dòng),把大地照得好亮好亮。

清澈的河水緩緩地流淌著,閃著粼粼波光。岸上的小草輕吻著露珠,清晨的村莊在微風(fēng)中呢喃著,好像在說著什么,我想,它一定在提醒我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)這大好時(shí)光。夏季的中午是煩悶的,火辣辣的太陽(yáng)把大地烘燒得象坑房一樣熱,沒有一絲風(fēng),路上的沙土仿佛已是閃爍地火光,酷熱混和在空氣里,到處發(fā)揮著盛夏的威力。

狗也都爬在地上伸出舌頭來,連樹上的老鴉也張著嘴喘氣,偶爾刮起的一點(diǎn)小風(fēng),也是熱浪一般,人們都躲在屋子里,大地一片寧?kù)o,只有那知了還在不知疲倦地叫著“知了,知了,知了……”等到了下午,太陽(yáng)逐漸斂起了它的酷熱,空氣也漸漸有了涼意。

大人們?nèi)齼蓛傻叵碌馗苫盍?,憋了一中午的孩子們耐不住寂寞,紛紛跳到池塘里,玩各種各樣的游戲,爽朗的笑聲在田野上空回蕩著。好久好久……夏季的傍晚是愜意的,微風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹一陣,人們搬一條凳子,拿一把芭蕉扇聚在一起聊天,打牌,小孩子們?cè)诖笕丝p里鉆來鉆去,快樂得就像那漫天飛舞的蜻蜓一樣。

天邊的晚霞多姿多彩,美麗異常,一片片彩霞就好像是一件件精工雕琢的藝術(shù)品,光彩奪目,給夏天的傍晚披上了一層神秘的面紗。到了晚上,仍舊是熱烘烘,不過夏天的夜晚有時(shí)是會(huì)下暴雨的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,隱隱傳來幾聲悶雷,樹稍也微微地?fù)u動(dòng)起來。風(fēng)漸漸地變大,趕走了令人討厭的蚊子,吹干了令人難受的汗水,使人們不禁精神一振,渾身上下舒服極了。

利劍一樣子的閃電刺破長(zhǎng)空,暴雨涮啦啦地從天空傾瀉下來,瞬時(shí)間,己是霧蒙蒙的一片,房屋上的水象斷了線的珠子,成串成串地落在地上,濺在身上。地上的水流成了河,好一個(gè)水的世界。雨過后,天空好像洗過一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的。涼風(fēng)習(xí)習(xí),拂面而來,沁人心肺。我愛這迷人的美麗的夏季!

小學(xué)生二年級(jí)日記作文夏天來了2

夏天是炎熱的。把大地烤的滾燙滾燙的??镜萌藗兒沽鳑驯常S處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽(yáng)。女人們穿漂亮的裙子,打著太陽(yáng)傘,戴著墨鏡,男人們有的熱的光著膀子,狗狗張著嘴伸著舌頭大口大口地喘著粗氣,魚兒不敢露出水面,小鳥藏在樹葉中也不嘰嘰喳喳地叫了,花兒低著頭,小草也無(wú)精打采地彎下腰去,小朋友們吃著冰涼的雪糕,甜甜的西瓜,大滴大滴的汗水從孩子們臉上滾落下來,隨處蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。

夏天是多變的。夏天是多雷陣雨。剛開始天氣很悶熱,突然間天空烏云密布,仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲,沖過了“黑布”,給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,驚天動(dòng)地。風(fēng)兒“呼呼呼”地吹著。小樹搖擺著樹枝,如同在向人招手。

轉(zhuǎn)眼間,雨“嘩啦啦”地下著,有的落到窗戶上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好象在開音樂會(huì);有的落到五顏六色的花朵上,象給花兒穿了一件新衣;有的落在樹上,把葉子沖的干干凈凈;有的落倒地上,想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。

一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中,雨水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個(gè)澡,它們高興的“嘎嘎”直叫,仿佛在說:“好舒服,好舒服”。雨水落入江中,江面上泛起了一圈圈波紋。沒有準(zhǔn)備雨具的人們,東躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服擋雨,然后人人都變成“落湯雞”!

真是花樣百出,讓人防不勝防。過了一會(huì)兒,雨停了,天空亮了,烏云散開了。東躲西藏的人們,從藏身處走了出來。人們聞到了新鮮的空氣,青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。給人帶來了無(wú)限的清爽。

夏日的夜晚更是那么的迷人。滿天的星星眨著眼睛,一閃一閃的,彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上,發(fā)出了銀白色的光芒。

夏日的味道是清爽的,也是火辣迷人的,更是美好未來的象征。讓人們深深感受到了夏日的歡樂……

小學(xué)生二年級(jí)日記作文夏天來了3

我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。

瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼,一個(gè)個(gè)有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕,玩得不亦樂乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來;老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽湎聯(lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出來了。

夏季里花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)?;▋簜?cè)谙奶炖镩_得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。

夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好。也難怪,夏季的每一場(chǎng)雨都來得那么突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會(huì)兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風(fēng)驟雨過后可是涼爽了許多呀。

夏季的天空也是四季中最美的,早晨天藍(lán)得像用水洗過的藍(lán)寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。

夏天雖然沒有春天的燦爛,沒有秋天金黃的果實(shí),更沒有冬天一望無(wú)際,但它有自己獨(dú)特的美,我愛這驕陽(yáng)似火的夏天!

小學(xué)生二年級(jí)日記作文夏天來了4

夏天清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽(yáng)光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無(wú)限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開和任天真?!K于明白,為何千百年來,眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的評(píng)價(jià)??芍娙瞬粌H喜歡荷花清高,純潔無(wú)暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無(wú)私,樸實(shí)無(wú)華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無(wú)聞。

思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。

在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。

小學(xué)生二年級(jí)日記作文夏天來了5

夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié),歷代文人都不愛去歌頌夏,但我,卻偏偏對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。

夏日,驕陽(yáng)似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽(yáng)的烘烤,始終沒能阻止萬(wàn)物生長(zhǎng);夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬(wàn)物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬(wàn)物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

曾記得一次雨后漫步,走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩,這時(shí)夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊??粗嗲嗑G草上那一滴雨露,品著那花瓣上的一片清新,心底就蕩漾起一片漣漪,在不經(jīng)意之間,我才發(fā)現(xiàn),原來夏天為我們付出了這么多!

夏天啊,我無(wú)法用奢華的語(yǔ)言來贊美,他不像一樣春日矯揉造作,又不如秋天一般碩果累累,更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季,春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn),才可長(zhǎng)大成人。它就如一個(gè)過渡段,給春天的人們以希望,給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛,在果實(shí)成熟的一剎那,卻又悄然離去。

走進(jìn)夏天,我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟,為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無(wú)聞的,也是偉大的,夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú),從未有人感謝它,詩(shī)詞中總是瞧不見他的影子,夏天啊,你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風(fēng)一般來,又如風(fēng)一般去,不留痕跡,人們只是將你拋在腦后,去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)!夏天,你是怎樣忍受那種孤獨(dú)!

夏天從未回答過我,它好像只是寬容地一笑,又轉(zhuǎn)身去培育萬(wàn)物。它的一笑,就如母親臉上的滄桑,父親臉上的勞累,卻從不抱怨。我望著夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,當(dāng)我們走入你的心扉,為你打抱不平時(shí),你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天,你為什么這樣無(wú)怨地勞作呢?

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