我喜歡暑假二年級作文
我喜歡暑假二年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的暑假二年級作文,僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1我喜歡暑假二年級作文
“咔嚓”一聲，師生合影，結(jié)束了我的小學(xué)生活，雖然有點小小的失落，但是更多的是興奮——我進入了快樂而有意義的暑假生活!
老師說：勞動是快樂的。我已經(jīng)長大了，我要為父母做更多的力所能及的事。一日，驕陽似火，媽媽要去地里挖土豆，我看了看毒毒的日頭，說：“媽媽，我也去!”媽媽高興極了：“我家女兒長大了?！?/p>
熱!知了拼命地叫著，田里的玉米也不再舒枝展葉，而是把葉子擰成一條繩，耷拉著，雖然我被曬得滿臉通紅，但我還是很興奮：一锨下去，哇!一個個大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前，光溜溜的像一個個小娃娃等著我把它們撿進口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方，土豆越多，而且還大。雖然早已汗流浹背，但我的熱情絲毫沒有減退，伸伸酸痛的腰，望著一袋袋土豆，真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上，媽媽用今天挖的土豆做了個土豆宴：宮保土豆，酸辣土豆絲，土豆泥，土豆雞蛋餅，我喜滋滋的品嘗著自己的勞動果實，心里像抹了蜜一樣，嘗一口，啊!好甜!
田間勞作我灑下了汗水，收獲頗豐。但我還面臨著小升初，時刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來反超的好時機。我制訂了一個暑假學(xué)習(xí)計劃：一、復(fù)習(xí)，把一到六年級的知識再復(fù)習(xí)一遍，還要查漏補缺。二、預(yù)習(xí)，在鞏固基礎(chǔ)的前提下，提高難度，預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下，我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水，才能在開學(xué)考試時收獲豐盛的土豆。
有花有果，有香有色，這就是我的暑假生活，快樂充實而且有意義!
2我喜歡暑假二年級作文
盼星星，盼月亮，終于把暑假盼來了。暑假是一段快樂的時光，在這段時間我做過很多愉快的事。下面請聽我一一概述：
讀書之樂
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！痹谑罴?，讀書是必不可少的事。在書中，我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻;麻子爺爺為了救小亮仔奉獻自己的生命;賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴卻沒人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。
下田之樂
“綠樹村邊合，青山郭外斜?！笔罴伲芏嗳硕紩氐郊亦l(xiāng)，那群人里少不了我，在今年，我回了外婆家?！班洁?，嘟嘟!”在路上，一棵棵樹木在一瞬間顯露在我眼前，又一瞬間消失得無影無蹤。沒過多久，我就到達了外婆家，那時，太陽快要落下?！暗艿?，我們?nèi)ヌ锢镎鞴习?”一進門，哥哥就拉著我下田。話還未出口，哥哥便拉著我跑進了西瓜地里。“喔!好多西瓜呀!”我大聲叫道?！笆茄?”哥哥卻不慌不忙。到田里了，我們便開始摘西瓜。首先，我們挑選一些成熟的西瓜，把那些沒有成熟的西瓜統(tǒng)統(tǒng)忽略掉。接著，我們把成熟的全部都摘下來。再接著，把西瓜一個一個搬回去，放進冰箱里冰鎮(zhèn)。最后，我們就開始品嘗西瓜。“嗯!真好吃!”我享受這西瓜的美味，仿佛人間天堂。
騎車之樂
“運動是一切生命的源泉?！笔罴?，我進行了運動，其中最明顯的是騎單車。兩腳踩著腳踏板，騎在公園里，聽著風(fēng)的聲音，那是多么有趣!
快樂的暑假像一座彩虹完美，但卻像流星一樣一閃而過。我會珍惜這段時光，記住每個人，每件事!
3我喜歡暑假二年級作文
暑假生活豐富多彩，有滋有味，令人回味無窮。今年暑假爸爸帶我媽，姨媽，表弟和我去了鄭州和青島。
我們先來到了鄭州。第二天爸爸帶我們?nèi)チ肃嵵輾g樂園。買好了票我們來到里面，哇!里面好玩的可真多呀!有過山車，有摩天輪，有天旋地轉(zhuǎn)，還有許多我說不出名字的玩意兒……
我和表弟先玩了天旋地轉(zhuǎn)。我們緊抓保……護欄。開始啟動了，只見這個一會兒把我們好像要甩到地面，一會兒又好像要把我們拋到九霄云外。我心里既緊張有好奇。轉(zhuǎn)了幾分鐘終于停下來了。我暈暈乎乎的下來都分不清東南西北了。
穩(wěn)定好了情緒，我看見遠處有一個大的盤，不禁好奇的問爸爸："那是什么呀?"爸爸說："那是摩天輪，坐到頂端還可以看到真?zhèn)€鄭州市呢!"我又好奇的問："怎么上去呢?"爸爸笑瞇瞇的說："你沒看到它是在轉(zhuǎn)動嗎?"我仔細一看，喲!還真的呢。我迫不及待的直奔摩天輪。坐摩天輪的人還真不少，好不容易排到了我們。原來是在轉(zhuǎn)盤的四周吊了許多球形的棚子。我們幾個人坐到里面。管理員把門鎖好。之見摩天輪在緩緩上升，我們身邊的高樓變矮了，人變小了。不一會兒到了頂端，我們眺望了整個鄭州。接下來我們還玩了很多……
第三天，我們?nèi)チ饲鄭u。休息了一晚上，第四天，我們?nèi)チ撕吹搅吮趟{的大海。向遠處望去，水天一色，讓人心曠神怡。我們還下海坐了游艇。
第五天我們一行人高高興興的回家了。
4我喜歡暑假二年級作文
終于放暑假了，我?guī)е?99分的考試成績回到家里，我的表姐祝賀了我。我還從大人的對話中聽到一個好消息，哈哈，這個假期我們要去海南!
去海南的那天早上五點我們就起床了，結(jié)果飛機晚點，中午12點才上的飛機，飛機上有午飯，很難吃，但因為我很餓，所以還是吃的很香。下了飛機我們直奔三亞市的海棠灣9號大酒店。我迫不及待的穿上泳衣跳下水，我們發(fā)現(xiàn)池邊柳樹下有7顆珠子，媽媽把珠子扔進水里，我憋了一口氣就開始找珠子，我找到了媽媽就再扔，反復(fù)了幾次就只留下了兩顆大珠子，我們一直在樂此不疲的玩撿珠子的游戲。在這個酒店我們住了3天，然后就來到了第二個酒店。
這個酒店叫做香格里拉酒店，給我留下的印象最深。我們一到那里就穿上泳衣跳下來泳池，我滑了一遍就不滑了，因為實在是太熱了，把雞蛋放在地上十分鐘就能熟。我們還喝了冰涼的椰汁，那個老板很熱心腸，給了我三把很漂亮的小太陽傘，雖然只有巴掌那么大，但還是很好看。
第二天媽媽告訴我酒店里還有一個室內(nèi)滑梯。為了不讓小朋友的皮膚磨傷，必須要穿上長袖衣服和長褲子才行，我換上衣服飛快地跑向室內(nèi)滑梯館，果然這里有兩個超級大滑梯，大人們都叫這是魔鬼滑梯。我爬上最高的紅滑梯，剛想滑，可往下一看，突然感到頭暈?zāi)X脹，這個滑梯有5米高，而且是直上直下的，直到快到底才變平，我一次次地退縮讓別人先滑，最后我鼓足勇氣才滑了下去，那感覺無法形容。
這次旅游很有意思，也刺激，讓我知道做什么事情都不要怕，只要努力就一定能做到?？傊?，我過了一個快樂的暑假。
5我喜歡暑假二年級作文
自古以來有許多為占有土地或金錢而發(fā)生的戰(zhàn)爭，可你們聽說過為幾個又小又輕的氣球發(fā)生的“世界大戰(zhàn)”嗎?我就目睹過這樣的事。
暑假的一天，我們?nèi)以谝患也蛷d用餐完畢后，餐廳的服務(wù)員組織已經(jīng)吃完飯正要離開的小朋友到門口排好隊，然后拿來許多氣球，準(zhǔn)備送給他們。小朋友都排著整齊的隊伍等待著，誰知在旁邊的大人們卻等不及了，他們蜂擁而上，沖進小朋友的圈內(nèi)，爭先恐后地爭奪氣球。不管是光膀子的男子漢，還是打扮時髦的女士，都不顧一切地往前擠著，盡力踮起腳尖，胳膊伸得長長的，生怕?lián)尣坏健?/p>
我看見一個年輕人，他身材魁梧，身體健壯，仗著身高體壯，他擠到了最前面，搶了好幾個氣球，臉上立刻浮現(xiàn)出了一種滿足感，招呼他的孩子道：“兒子，看，我給你搶到好幾個氣球呢!別待在那兒磨嘰了，走了!”
在爭搶的隊伍中，女士也不甘示弱。有一位戴著金首飾、背著真皮皮包、穿著時髦的女士，居然也像長臂猿一樣伸長胳膊搶氣球，但是沒搶到。只見她急得面紅耳赤，繃起了臉，還嘮叨著：“為什么不給我家孩子?”
僅僅十幾秒，30多個氣球就被一搶而空。而本應(yīng)得到禮物的孩子們只能望“球”興嘆了。
這些家長平時教導(dǎo)孩子要學(xué)孔融讓梨，可到了現(xiàn)實生活中，卻如此言傳身教!我為今天這一幕唏噓不已!感嘆萬千!
謙虛禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是人們只是掛在嘴上，當(dāng)踐行在生活中時，有多少人做到呢?我愿將今天的這一幕刻在我腦海里，讓它作為一面鏡子，時刻提醒自己在生活中的每一個細節(jié)里，做一個知行合一的人，做一個為中華民族禮儀之邦加分的人!