母親節(jié)的美好小學(xué)二年級(jí)作文600字
媽媽的呵護(hù)，跨過時(shí)間的長河，一直陪伴在身旁;媽媽的關(guān)愛，穿過空間的阻隔，一直回響在耳旁。母親節(jié)到啦，讓我們與媽媽一起慶祝這個(gè)節(jié)日，下面是小編帶來的母親節(jié)的美好小學(xué)二年級(jí)作文，希望你能夠喜歡!
母親節(jié)的美好小學(xué)二年級(jí)作文1
今天是母親節(jié)，小麗做完了作業(yè)，看到媽媽加班還沒有回家。她瞬間便想到了一個(gè)好主意——炒一盤媽媽最愛吃的清炒白菜。
小麗從冰箱里拿出白菜，放在菜板上用刀切起來。切著切著小麗發(fā)現(xiàn)了一條蟲子，她連忙把蟲子扔到了垃圾箱里。切好白菜后，把發(fā)黃的菜葉挑出來也扔了。菜葉發(fā)黃了吃了會(huì)生病的。
她把挑完地菜葉放在一個(gè)盆子里，這時(shí)小麗忽然笑了起來。哦!原來她想起最喜歡的動(dòng)畫片，巴拉巴拉小魔仙馬上就要開始了。小麗把盆子里的白菜洗的干干凈凈。各種材料都準(zhǔn)備好，開始翻炒。不一會(huì)香噴噴的清炒白菜就做好了。
小麗又想到了一個(gè)好主意，再做一鍋大米湯吧!于是就拿大米放在盆里開始淘米。淘好了之后就放在鍋里。倒了一些水煮了起來。
飯做好了，“叮鈴鈴”媽媽回來了。小麗故意對(duì)媽媽說：“媽媽，我好餓啊!您快做飯吧!”“好啊!正好我也餓了。”媽媽剛走到廚房，就看到了做好的飯菜。媽媽說：“飯可是真香啊!小麗真棒!“媽媽剛說完，爸爸就進(jìn)屋了。媽媽笑著對(duì)爸爸說：”我們的小麗多棒啊!自己都會(huì)做飯了。“爸爸開心的說：”我的寶貝!做的飯真香啊!“
吃飯的時(shí)候，小麗請(qǐng)求媽媽讓她看一會(huì)電視，因?yàn)樗€惦記著巴拉巴拉小魔仙呢!媽媽爽快的答應(yīng)了。一家人吃完飯后看起了電視。
母親節(jié)的美好小學(xué)二年級(jí)作文2
夜微涼，沉寂，風(fēng)吹過，侵入柔軟心底。歲月悠悠，看朱成碧，原來轉(zhuǎn)眼間，母親已陪我度過人生十七載光陰。
“我是你的手臂，你是我的掌心。”耳畔響起年少時(shí)母親的低聲耳語，眼前浮現(xiàn)的，卻是長大后的暑假前，母親蹣跚的背影。
又是一年兩度的放假日，七月份的酷暑天氣早已把樹葉打蔫，空氣中浮動(dòng)的熱讓人頭暈?zāi)垦?，我站在窗臺(tái)旁迎風(fēng)處，看著母親利落地收拾我的行李，將鋪蓋卷起打包。
“爸爸去開車了，東西這么多可能要搬兩次?！蹦赣H抬手擦掉即將滴落的汗珠，試探地開口問道?？諝獾臒岫炔粩鄶噭?dòng)著人的心緒?！鞍醿纱?”我煩躁地開口，“車離宿舍那么遠(yuǎn)，搬兩次會(huì)熱死人的!”“可是一次搬不過來啊……”母親還想說什么，卻被我粗暴地打斷，“我們兩個(gè)人，每個(gè)人多拿點(diǎn)不就成了嗎?別廢話了快走吧，這鬼地方熱死了……”我一邊嘟囔著一邊提起一半的東西出了門，母親沒再說什么，默默地扛起了鋪蓋卷，又拿上剩下的東西跟在了我的身后。
將至正午，烈日毫不留情地在人的頭頂曝曬著，地面上也散出股股熱流。甬道兩旁的樹蔭小得可憐，樹上的蟬倒是徑自叫得歡快，而這蟬鳴對(duì)于已熱的乏力的我來說更如魔音灌耳，讓人更加煩躁，也更加疲累。腳步漸漸慢了下來。不知何時(shí)走到我前面的母親似是感受到了我的遲滯，不時(shí)回頭看看我，步伐漸漸放緩了。本就不短的路在酷暑之下顯得愈發(fā)漫長。我埋頭默默走著，已是熱得連句抱怨的話都懶得說了。
不知何時(shí)，手上忽的一輕，我抬頭，母親已從我手中結(jié)果一個(gè)看起來不大的提包，繼續(xù)往前走著。少了一個(gè)包袱，我頓覺輕快了不少。終于走到車旁，我卸下手中的東西，手臂一陣酸痛，便上車坐著輕輕揉著。不經(jīng)意間望向前座的母親，發(fā)現(xiàn)母親也在用手揉著手臂，而她手揉的地方——我心中一顫，那是一道紫紅色的勒痕，猙獰可怖。那些小的細(xì)節(jié)就這么被放大，放大——母親停下腳步，走到我跟前，看了看，然后伸手拿過我手中一個(gè)看似不大的提包，我頓覺一輕。而那提包，不正是滿滿的一袋書，最沉重的一袋書嗎?眼中泛起淚光，心里無聲激蕩。
“媽—”我輕聲喚著前座的母親?！霸趺戳?”母親問，悄悄把勒紅的手臂放到身后?！皼]事?！蔽也恢涝撜f些什么，耳畔響起幼時(shí)母親的耳語“我是你的手臂，你是我的掌心?！笔直郏陲L(fēng)擋雨，扛負(fù)重?fù)?dān)，總是傷痕累累;而掌心，是手中最柔軟的地方，總是被細(xì)心呵護(hù)著?？墒俏以陂L大，母親也在變老。腦海中浮現(xiàn)母親扛著行李蹣跚的背影。手臂漸漸年邁，掌心卻已成熟，那么，就換我來做你的手臂，你來做我的掌心。
我是你的手臂，你是我的掌心。
母親節(jié)的美好小學(xué)二年級(jí)作文3
“媽媽”，這是個(gè)多么溫馨的詞匯，全世界上百種語言大相徑庭，可唯有稱呼母親的詞是相同的——“mama”。這個(gè)詞，不僅蘊(yùn)含了母親對(duì)孩子的愛，還有一種孩子對(duì)母親的愛。
此時(shí)，我回憶起母親對(duì)我的愛，宛如心中涌進(jìn)一股暖流……
媽媽有一頭濃密的頭發(fā)，長得挺清秀。她是一位內(nèi)科醫(yī)生，工作盡職，也十分關(guān)心我。
我愛媽媽，最重要的是因?yàn)樗摹肮膭?lì)式教育”。那是一個(gè)黑色的星期二。那天放學(xué)前，老師叫住我，讓我第二天去一趟辦公室，看一下自己的考試成績。我似乎明白了什么，眼淚已經(jīng)有了沖出眼眶的欲望。
媽媽已經(jīng)在校門口等著接我了。我低著頭走出校門。在回家的路上，我沉默著，這使媽媽感到好生奇怪——平常，我都是一路談笑風(fēng)生的?！霸趺戳?”媽媽關(guān)切地問我?！敖裉臁蔽抑缓冒研氖乱晃逡皇卣f了出來。我等待著“暴風(fēng)雨”的降臨。可媽媽卻拍拍我的肩，對(duì)我說：“既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那就該勇敢地去面對(duì)它。這次我不怪你，因?yàn)椴还苁钦l，都不可能次次考試都順利的。但你要吸取教訓(xùn)，改掉粗心的毛病。如果我沒猜錯(cuò)的話，你一定是因?yàn)榇中牟艁G了分?jǐn)?shù)?！?/p>
“可萬一我考試不及格……”我的眼里已經(jīng)噙滿了淚花?！熬退悴患案褚膊荒軞怵H。說不定老師只是因?yàn)槟沐e(cuò)了點(diǎn)不該錯(cuò)的題才叫你去辦公室呢。凡是應(yīng)該往好的地方想?！眿寢屇托牡匕参课?，使我重新獲得了信心，振作了精神。有了媽媽的鼓勵(lì)，我便比以往更加努力地學(xué)習(xí)了。功夫不負(fù)有心人，在接下來的一場考試中，我取得了不錯(cuò)的成績。媽媽那一句句鼓勵(lì)的話語猶如春雨滋潤著我的心田，使我在坎坷的道路上不斷前進(jìn)。
在生活中，媽媽更是給予了我無微不至的關(guān)心，前幾天，我的嘴里長了一個(gè)潰瘍，吃東西的時(shí)候那可是鉆心的痛。看著我如此痛苦，媽媽多次去藥店為我配藥，并督促我按時(shí)服藥。吃飯時(shí)，媽媽也盡量做一些清淡的食物，生怕我吃了又咸又辛辣的食物感到不舒服。
漸漸地，我吃飯時(shí)不再感到疼痛了。
畢業(yè)考試即將來臨，我比以前更加用功地學(xué)習(xí)，那些課外習(xí)題使我的.書包更加沉重，連晚上放學(xué)回家都一頭鉆進(jìn)題海，攻克習(xí)題，還得擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練鋼琴。每當(dāng)我累得精疲力竭的時(shí)候，媽媽總端一碗餛飩或冰鎮(zhèn)西瓜送到我的面前，此時(shí)我的心中有股說不出的滋味。
猛然間，我想起今天是個(gè)特殊的日子——母親節(jié)。我該送給媽媽什么樣的禮物呢，來表達(dá)我對(duì)她的愛呢?其實(shí)，在家里做一個(gè)孝敬母親的好女兒，在學(xué)校做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的好學(xué)生，是對(duì)母親的回報(bào)。今天，我要先給媽媽一份特殊的禮物——一張畫有一只活潑可愛的小老鼠的賀卡靜靜躺在媽媽的枕頭底下，里邊裝著我濃濃的心意。媽媽，我愛您!
母親節(jié)的美好小學(xué)二年級(jí)作文4
五月的第二個(gè)周末，在這康乃馨和紫丁香交融的溫情中，為我們擁有溫馨的母愛，獻(xiàn)上我們最真心的祝福。
兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)我們的生命隨著母親的痛苦與鮮血來到這世上時(shí)，我們擁有的是母親的微笑與愛。艱辛的路途，母親所付出的是釋之不盡的牽掛和期盼。無盡的叮嚀，翹首的守望，伴隨她一生，愛的芬香充溢于天地之間。沁盡在萬物之中，揮之不去，綿延一生。
一首飽含母愛深情的《游子吟》，傳送千年，經(jīng)久不衰。無法割舍的母愛，一針針，一線線，細(xì)針密線地縫。慈母愛夢(mèng)縈魂?duì)?，游子淚愴然飲泣，正像小草難以報(bào)答春天的陽光一樣，兒子的愛心怎能報(bào)答得了母親那深重的恩情呢?母親的鼓勵(lì)、勸慰，孟郊才從兩次落第的失敗中走了出來，“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！钡强萍暗诤蟮臍g喜，帶給了母親，是報(bào)答母親的最好的禮物。
母愛最光華的地方就在于它的堅(jiān)韌，這種力量支撐著母親為兒女承受著無盡的苦難。母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?母愛的偉大就體現(xiàn)在這里，無私、溫馨，深情、溫暖，博大、包容。
我的母親太普通了，屬于那種極能任勞任怨的人，她的一生為我父親，為我和妹妹生活，從來就沒想到她自己，從一頓飯到一件衣服。我的記憶中她從來就沒給自己算計(jì)過。為了我父親，她始終站在父親總是對(duì)的的立場上，從不反對(duì)父親的問題，從不頂撞父親。任何事都是逆來順受，這樣的好處是，她贏得了很多的尊敬和愛戴，在我們家族里，我的母親的威信很高，她每次回老家，本家嬸子嫂嫂，都把她請(qǐng)到家里吃住，即使在忙季。
母親的一切生活離不開廚房，她忙慣了，也習(xí)慣了自己一個(gè)人默默地在廚房里做飯，我和妹妹小時(shí)候她從來就不讓我們做任何買東西，搬東西之類的事情，她總是把這些都包辦了?，F(xiàn)在想想我的一些懶散的毛病可能都是那時(shí)候養(yǎng)成的。但我的母親卻是樂此不疲，每天忙碌于這些瑣碎的事情當(dāng)中。
她很嘮叨，整天的沒完沒了地對(duì)著我和妹妹說。現(xiàn)在對(duì)我的兒子，她除了為他固定的做好飯外，眼睛總是盯著他，惟恐他去做任何事情，仿佛要把我在我和妹妹身上沒有教育完全的地方，在孫子身上讓它完善起來。為此我和母親拌過好幾次嘴，可母親已形成習(xí)慣了。她默默地承受著我的責(zé)備，每天努力的改變著自己的習(xí)慣，為孫子，為兒子，為我們整個(gè)家庭。
整天的對(duì)自己的學(xué)生說要善待父母，尊重父母，可作為老師的我，作為以身施教的教育者，卻從來沒有靜心想想自己的母親卻在為子女改變著50多年形成的難以改變的生活和言語上的習(xí)慣，而作為兒子卻在每天的斥責(zé)母親的不對(duì)。
習(xí)慣了空洞的說教，就不會(huì)真正將自己的一切看清楚，現(xiàn)在面對(duì)著母親張嘴無言的表情，再聽不到母親原來的嘮嘮叨叨。她已經(jīng)改變了，可我的生活中好像失去了什么。
母親在用一種別樣的方式表達(dá)著對(duì)子女的愛，想想我對(duì)學(xué)生說過的話，我感到汗顏，我自己都沒感受到這種人間的至情，怎么能夠告訴我的學(xué)生要好好的報(bào)答母親呢?
今天，我懂了，我懂得了孟郊登科及第后回家接母的報(bào)恩情，懂得了“紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面”那種默然的愛意的真正價(jià)值?！拔也粚幍男木w散盡了!”
洋人們用心點(diǎn)燃了五月第二個(gè)周末的“心燭”，我們擁有不同的冬夏春秋，但我們卻在享有共同的富足：母愛!在這紫丁香和康乃馨彌漫的春-中，我不能給與母親登科的驕傲。我要用我的心編織一束溫馨的康乃馨，獻(xiàn)給母親。對(duì)著我的母親到一聲：“媽媽，我愛你!”
母親節(jié)的美好小學(xué)二年級(jí)作文5
人人都說：“母愛是人間最溫暖的太陽?！边@句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，母愛就像溫暖的太陽一樣溫暖著我的心。
記得我七歲那一年，我因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)燒，體溫為三十九度。爸爸媽媽給我量完體溫就急忙地給我喝了退燒藥和消炎藥。喝完藥后我在床上躺了一會(huì)兒，片刻之后我感覺自己仿佛好了，爸爸媽媽又高興地用表給我量了量?？墒沁@一次體溫不但沒有降低，反而升高到了三十九度八，爸爸媽媽急忙抱著我朝車站跑去。到了兒童醫(yī)院后，醫(yī)生給我看了看問媽媽：“請(qǐng)問要不要住院觀察?”媽媽聽完，臉“刷”的一下白了，過了半晌媽媽才回答道：“不要!”醫(yī)生叫媽媽帶著我去打吊針。吊針一直打到半夜十一點(diǎn)才吊完。回到家后媽媽叫我躺在床上，幫我打了一盆熱水洗臉還幫我按摩。媽媽給我按摩了差不多一個(gè)小時(shí)才疲倦地睡著了，而我卻早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幾天后我?guī)蛬寢屖犷^時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上多出了許多皺紋。
還記得有一次，一開始天氣還晴空萬里，可在第三節(jié)課時(shí)天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我想：“這回可好，早該聽媽媽的話，拿一把雨傘，可我竟然當(dāng)耳旁風(fēng)，今天絕對(duì)要變成落湯雞。”可是下課后，我對(duì)著這群“洪水”發(fā)呆時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從雨中走來?！熬谷皇菋寢?”我愣住了，媽媽竟然冒著如此大的雨來給我送傘，我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn)。在回家的路上，我感覺傘好像有點(diǎn)兒歪，抬頭一看，那些聚集在我眼眶里的淚水頓時(shí)涌了出來。原來媽媽用傘把我遮住，自己卻露出了一大半的身體。回到家里，媽媽全身都濕透了，媽媽跑進(jìn)了浴室，我卻站在客廳里半晌說不出話來。
媽媽!您對(duì)我的愛太多太多，我卻經(jīng)常犯一些小毛病讓您操心生氣，可您還是一如既往地教育我，我只能用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
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