鴨子的小學(xué)二年級作文
相信同學(xué)們也都很喜歡小動物，我也是，我喜歡可愛的小鴨子。 下面是小編為大家精心整理的關(guān)于鴨子的小學(xué)二年級作文，希望能夠幫助到你們。
小鴨
姐姐家有兩之小鴨，一只全身是黑色，叫心心;一只全身是黑黃色，叫竹可心心。
兩只小鴨和姐姐一起玩。姐姐常對我說：“心心與竹可心心大吵了，吵我晚上都睡不著覺，還有它們真臟，我給它們東西它們都要踩一踩再看看能不能吃…”
有一天姐姐帶它們出去玩，兩只小鴨可有興致了，它們出去“冒險”，看到了“大山”，看到了“河流”……小鴨子竹可心心還爬到了“大山”上，嘎嘎嘎的大叫著，好象在說“我爬上來了!我爬上“大山”了!”
可惜的是它們太好奇了，把一些變了味的有毒蝦吃了，它們死了。我和姐姐悲傷的為它們——竹可心、心心埋了起來，并為它們采了一束花，撒在小墳上。
兩只小鴨就這樣走了，但它們留給我們的快樂卻依然存在。
小鴨子
星期天，我跟著爸爸、媽媽來到了姨姥家，姨姥家養(yǎng)了幾只胖乎乎的小鴨子，我最喜歡的是那只最小的母鴨子，姨姥在它頭上用紅顏色做了個記號，并給它取名叫胖胖。
胖胖的身子胖乎乎的，羽毛是灰色的，好象是披著一件皮毛大衣;它的嘴巴扁扁的，是黃色的;它的小腳丫是土黃色，腳蹼把腳趾連在了一起，就象一對楓葉，美麗極了。聽姨姥說：“這幾只小鴨子每天早晨一搖一擺走到河里去，嘎嘎四處游開了。”
有一天，鴨子一只一只回來了，但沒看見胖胖回來，我和姨姥到河邊去找胖胖，找到以后，看見胖胖的小腿斷了，我和姨姥用小木片和布條給它包好。我希望小鴨子快點長大。
小鴨子
小鴨子十分愛跳。有次，我在家里寫作業(yè)，媽媽在陽臺說：“末末，幫我把衣服架拿過來。”我拿好衣服架，向陽臺沖去，當(dāng)時，小鴨子正在睡覺，聽到聲音看到我在跑，就緊跟在后面窮追不舍，我回過頭來，才發(fā)現(xiàn)鴨子在跳臺階，它的力氣小，體型也小，根本跳不過去，雖然只有一個臺階，但對它來說就是一座泰山。它不放棄，一次，兩次，三次的跳著，小鴨子可能有些倦了，蹲在地上休息片刻。突然，它往后退了幾步，猛得往上一跳，還是不行。我用手勢表明：別跳了，力氣消耗的太多了?？墒切▲喿邮箘诺膿u了搖頭，好像在說：“不好，我要跳!”只見它使出了九牛二虎之力，輕巧的往上一跳，太棒了，太棒了!跳到了對面，沖著我直拍翅膀，我不由自主的鼓掌起來，它伴隨掌聲跳了一個又一個來回，我和媽媽驚呆了。
我想“小鴨子的故事不僅反映出了它的可愛，還表現(xiàn)出它堅持不懈，永不放棄的可貴精神。
小鴨子在我心中的地位是十分崇高的。這種堅持不懈的精神深深得感染了我。
鴨子
我家有兩只機(jī)靈聰明的小鴨子，那是媽媽送給我的禮物。我把它們放在客廳里。它們左顧右盼，而且還寸步不離地跟著我，真是兩只小小的”跟屁蟲“!
這兩只鴨子的外形，真討人喜歡。身體全是金黃的絨毛，摸上去舒服極了!兩只像黑珍珠一樣的眼睛又圓又亮、一眨一眨的，還轉(zhuǎn)個不停。嘴巴扁扁的，淺棕色。它們的腳掌像分杈的樹葉，走起路來”啪啪啪“的響，身體左搖右晃，樣子像唐老鴨，所以它們走得快時，總會在路上摔幾跤。
兩只鴨子吃東西的樣子常常使我們發(fā)笑。它們需要兩樣?xùn)|西下飯，一樣是水，另一樣是米飯。先吃幾口飯，再啜幾口水，啜過水又在地上晃來晃去，然后再繼續(xù)吃飯。
這兩只鴨子，吃飯時總不能安靜的吃，總要鬧一下氣氛。怎么鬧呢?吃著吃著，我啄一下你的嘴，你咬一下我的腳，有時一只鴨子跳到飯盆里去，另一只鴨子全看不見米飯，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時互相爭奪已到嘴的食物的事物，有時互相追逐，連飯也忘記吃了……
這兩只鴨子是我的寶貝。有時，我真想變成一只鴨子，和它們一起玩耍。
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