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關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記6篇

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《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜喜歡冒險,他旅行到過倫敦,經(jīng)過非洲,換到過巴西,途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后終于化險為夷。下面為大家精心整理了一些關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記,歡迎查閱。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記1

魯濱遜出生于一個體面的商人家庭,渴望航海,一心想去航海。

在外見識一番后,他瞞著父親出海去了倫敦,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當(dāng)了奴隸。后來他劃著主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。

船到巴西后,他在那里買下一個農(nóng)莊,做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財致富,又再次出海,到南美洲經(jīng)商。

不幸船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部死了,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。然后,他發(fā)現(xiàn)他所乘坐的船漂到了他所生存的 小島附近,并且還有許多可以使用的東西。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、槍支彈藥、工具等運到岸上。然后他在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄,在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水,度過了最初遇到的困難。

魯濱遜在島上獨自生活了17年后,一天,他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上有一片人骨,生過火,原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚恐萬分。此后他便一直保持警惕,更加留心周圍的事物。直到第26年,島上又來了一群野人,帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后,救出了其中的一個。魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。 西班牙人告訴魯濱遜土著部落還有十幾個西班牙人,并請求把他們一并接到島上。不久有條英國船在島附近停泊,船上水手叛亂把船長等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫水手,奪回了船只。他把那幫水手留在島上,自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。此時魯濱遜已離家35年。他在英國結(jié)了婚,生了三個孩子。妻子死后,魯濱遜又一次出海經(jīng)商,路經(jīng)他住過的荒島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息并且牛羊成群。魯濱遜又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,告訴他們不久將會有一些西班牙人到島上來,并對他們一視同仁,滿意地離開了小島。魯濱遜在島上呆了28年兩個月零19天。七八年后魯濱遜帶著一堆在小島上生活的必須品回島,看望那些西班牙人和那些水手。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記2

讀完這本《魯濱遜漂流記》我不禁贊嘆道:“只有不移的信念、樂觀的精神和有效的行動才能使人脫離‘困境’呀!”

《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾·笛福所著,講述了魯濱遜在荒島上度過的29年,面對被拋棄荒島的悲慘遭遇,他沒有向命運屈服,而是以信仰的力量和自身頑強(qiáng)的意志在荒島上建起了一個家。他滿懷希望、學(xué)會生活,最終脫險,回到了家鄉(xiāng)。整個過程跌宕起伏,魯濱遜不屈不撓的樂觀精神令我深深地感動,和他相比,我想起了我遇到挫折的時候。

我是那種遇到挫折就會不開心或是放棄的人,可當(dāng)我看到魯濱遜這樣做時,我就打算學(xué)習(xí)他的方法。魯濱遜在遇到被拋棄荒島那樣大的挫折的時候不但沒有放棄回去的希望,還作出了正確的第一步:樂觀,以積極的心態(tài)面對這件事。他想到:大船觸礁,僅他一人生還。不像我,一直向壞處想,所以心情越來越壞,讓我什么事都沒心情做了。此時,魯濱遜也許會說:“為什么要向壞處想呢?你向好的方面想,心情才愉悅呀!”

有了愉悅的心情,下一步(也是最重要的一步)就是冷靜下來、思考解決辦法,然后付諸行動。魯濱遜也就是這樣對待29年中的任何一件事的。比如他上岸后,冷靜下來,想到在荒島上生存的辦法:建一個房子,然后他就去大船上搬工具開挖巖洞。

可以想象,如果魯濱遜沒有做出行動,只是在那里有樂觀精神:“我一定回得去!”有什么作用呢?還不是白費功夫?所以行動是最重要的一步,沒有這一步,什么事情都做不成。就像那天我做奧數(shù)題的時候,怎么也做不出來,我又急又氣:平常都是迎刃而解,今天怎么會想不出來?我躺在沙發(fā)上,閉上眼睛,可靈感就是不肯進(jìn)入大腦。后來,我索性坐到桌邊,在草稿紙上畫了簡圖,琢磨了幾下之后,我忽然豁然開朗,茅塞頓開,直觀的圖紙使我一下子就找到了解題的重點。只能說:“一千次空想比不上一次實干!”

行動完之后就可以欣賞自己的勞動成果了,盡情的享受收獲的成就感,獲得一天的好心情!

就像這樣,其實打敗挫折和困難并不難,辦法總是有的,但有的時候也很難,難在控制自己遇到困難時的無力感。所以只要控制好自己的情緒,就能使自己突破困境。雖是這么說,但還是有那么多的人沒有戰(zhàn)勝挫折和困難,那大多是因為他們?nèi)狈远ǖ男拍?、有效的行動。以前,人們認(rèn)為人不可能飛起來,然后飛機(jī)就騰空出世了,這是由不可能轉(zhuǎn)為可能。那么這就證明了“萬事皆有可能”這句話,不過后面還要跟一句:只要動手去做!

魯濱遜是一位可敬的人,他面對困難以樂觀相對,最后戰(zhàn)勝困難,成為了精神強(qiáng)者,他不屈不撓的樂觀精神永遠(yuǎn)記錄在他的故事中,給予我們啟示與教導(dǎo)。我要學(xué)習(xí)他的這種精神,讓我的每一天都過得愉快!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記3

我喜歡讀書,也讀了不少書籍,讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。

書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險,在后來的一次航海中船體破損,不幸的是,除魯濱遜一個人以為,其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無人煙的小島上之后,靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久,他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活,自己動手勞作;沒有房子,自己動手搭建;沒有食物,他就嘗試打獵,種植谷物,馴養(yǎng)山羊,制作葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還救了一個野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對漫長的二十八年,魯濱遜沒有對生活失去希望,生活得井井有條,從魯濱遜的所作所為可以看出,他不是一個消極悲觀的人,而是一個意志品質(zhì)非常堅強(qiáng),有著執(zhí)著生存信念的人。正是因為他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會,最后逃出了荒島。

現(xiàn)實生活就像一張大網(wǎng),有甜有苦,當(dāng)人們來到甜地時,就會一輩子都在甜蜜中度過;當(dāng)人們來到酸地時,會一個勁的想離開這個地方,卻怎么也逃不出去。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我不由的震撼:設(shè)身處地的去想象,如果是我遇見這樣的狀況,我可能早已經(jīng)驚慌失措,除了一個勁的亂跑,或者就是因為沒有生存的信念而悲觀失望,徹底奔潰了,根本不用想到如何能夠逃出荒島了。

同時我也得到一個極大的啟示:一個人在逆境中不能悲觀消沉,而要積極面對,努力發(fā)現(xiàn)對自己有利的因素,創(chuàng)造并改變自己被動的局面?,F(xiàn)在社會壓力很大,每個人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力,連我們小學(xué)生也不例外。近來新聞上多次報道過有學(xué)生受到老師家長的批評,或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗,盡然就會選擇輕生自殺,這是很不對的。魯濱遜在那樣的逆境之下,都能抱有生存的信念,通過自身的努力頑強(qiáng)的生存下來。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境,更不能因為一點小小的挫折而放棄。

當(dāng)然,如果想像魯濱遜那樣生存下來,我們必須平時多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識和技能,而作為一名學(xué)生,我們更重要的是開闊自己的眼界,學(xué)習(xí)積累各方面的知識,鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動我的原因吧!

《魯濱遜漂流記》讀書筆記4

曾幾何時,我的腦海中出現(xiàn)了一個陌生名字――魯濱遜。

小時候,看了他的故事,我的心中充滿了疑惑,為什么他可以在孤島上存活下來呢?現(xiàn)在,我終于找到了答案,那就是――自立自強(qiáng)。

自立自強(qiáng),對一個人的一生來說是至關(guān)重要的。尤其是我們中學(xué)生更要學(xué)會自立自強(qiáng),從小就應(yīng)具備和培養(yǎng)這種能力。只有具備了這種自立自強(qiáng)能力,才能使我們在逆境中不斷進(jìn)取,努力成長。

然而,現(xiàn)在的家長哪一個不溺愛自己的孩子。他們都是獨生子女,誰不心疼?誰不愛護(hù)?但是家長也不能過于寵愛孩子呀!如果孩子遇到了象魯濱遜這種情況怎么辦呢?他既不會生活,又不會修建房屋,也不會打獵。那么他該如何生存下去呢?就拿一個不會剝雞蛋的小孩這個故事來說吧!從前,有一個小孩,他每天都要吃一個雞蛋,雞蛋都是他媽媽給他剝好的。但是有一天,他拿了雞蛋來一天都沒有吃,他的同學(xué)感到十分疑惑,便問他:“你為什么不吃雞蛋呢?”他說:“雞蛋沒有剝殼,我怎么吃呀?”這種不會剝雞蛋的孩子,在現(xiàn)代社會里大有人在。他們正因為一味地靠父母,沒有學(xué)會自立。所以,我也告誡家長們,讓孩子獨立吧!你們又能照顧孩子多少年呢?十年,二十年,或許更多,但孩子的路,還是要靠自己來走!你們不要過多的照顧,過多的遷就,這樣會把孩子慣壞的,更不利于孩子成長進(jìn)步。

魯濱遜這種自立自強(qiáng)、不甘于現(xiàn)狀、努力去探索的拼搏精神,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?在我們的現(xiàn)實生活中,有一些人只會貪小財小惠,根本不懂得去干一番大事業(yè)。命運給他了機(jī)會,而他卻不知珍惜。我有一個哥哥,他就是這樣的人。他是一家小商店的老板。有一次,商業(yè)上來了轉(zhuǎn)機(jī),他大賺了一筆。人家都勸他把錢拿去開一家規(guī)模更大的大型商店,賺更多的錢,而可他卻把錢拿去買了汽車,衣服、、、、、、等,他只滿足于現(xiàn)狀,不求上進(jìn),最后,他終于破產(chǎn)了。因此,我們每個人千萬不能滿足于現(xiàn)狀,要有一種不斷追求上進(jìn)的精神,努力去創(chuàng)造,去拼搏,要倍加珍惜命運和機(jī)會。

魯濱遜有一顆善良的心,他救了野人,所以野人星期五才會跟隨他的。這樣的事例在現(xiàn)實生活中不是很多的嗎?大歌星――叢飛,他也有一顆善良而美好的心靈。他不為財,不為利,只為了掙更多的錢去支助貧困學(xué)生。他給“希望工程”捐了不計其數(shù)的錢,他的一生捐助了無數(shù)名上不起學(xué)的貧困學(xué)生。他去逝后,還把自己的一雙眼角膜也捐給了國家。美好的心靈有時真的可以決定人的一生,也可以給人生帶來希望和勝利的。報紙上曾報道過許多這樣的事例。有一家公司招聘工作人員,有很多大學(xué)生去應(yīng)聘,在這家公司的大門口有一只受傷的小狗,只有一位大學(xué)生把它抱了進(jìn)來,經(jīng)理一看,立即決定把他錄用并安排到了重要職務(wù)上工作。因此,我們就應(yīng)該向魯濱遜、叢飛和這位有愛心的大學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們美好的心靈,善良的精神,高尚的品德;學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、不斷進(jìn)取的精神和在絕境中能夠生存奮起的意志,以此來彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到取長補(bǔ)短之目的。

魯濱遜,我很敬佩你,因為你有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。

《魯濱遜漂流記》讀書筆記5

這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,并運用自己的經(jīng)驗、想象進(jìn)行加工,使“魯濱遜”成為了當(dāng)時小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。在我看來?!棒敒I遜”不僅是一個英雄,更是一個新時代的創(chuàng)建者。

總的來說,“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執(zhí)著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。

“魯濱遜”是一個不簡單的人物。這一點,從“魯濱遜”飄落到孤島,在孤島上安家,種植糧食、打獵等各方面都可以知道,“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的不簡單不僅僅是體現(xiàn)在這些方面,從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個心志十分堅毅的人物,困難并不能使他屈服,只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!

“魯濱遜”身上的優(yōu)點是我們許多人都不具備的。不說別的,就說“魯濱遜”從“一無所有”到“應(yīng)有盡有”的地步,這樣一個大的跨越,如果不是有執(zhí)著的精神、不懈的努力、腳踏實地的追求,怎么能夠做到呢?如果不是有著一個“我一定能回到英國,離開這個孤島的念頭”這樣的念頭,怎么能夠做到呢?

與“魯濱遜”相比,我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上,我不如他;在追求的執(zhí)著上,我不如他;在良好的心態(tài)上,我還是不如他!

在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我立刻把我自己和他對比了一下,發(fā)現(xiàn)在很多方面,我都不如“魯濱遜”,但論財力、條件?,F(xiàn)在的我,都比當(dāng)初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后,我下定決心:馬上就把這些缺點改正。我要學(xué)習(xí)“魯濱遜”身上的精神,要勇于面對困難,要勇于面對現(xiàn)實。

“魯濱遜”,可以說是他讓我看到自身的缺點,可以說是他讓我明白“人外有人,天外有天”的含義,可以說是他讓當(dāng)時的時代有了飛躍性的進(jìn)步!

“魯濱遜”是一個永遠(yuǎn)活在我們心中的人!

#548554《魯濱遜漂流記》讀書筆記6

很早`就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時候是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個寒假終于有時間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。它主要講了: 主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經(jīng)過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養(yǎng)山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。

后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn),才會走出困境,開辟新的天地!煥發(fā)新的生機(jī)!而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長起來的。

喜歡魯濱遜的堅強(qiáng),聰明,和他超人的智慧,還有樂于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣!呵呵,那是不可能的,不過,有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的,你說呢?

魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡!相對于我們的學(xué)業(yè)來說,荒島生存要難的多,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,取得好的成績嗎?

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