狼谷的孩子讀書筆記600字

時(shí)間：2024-02-28 05:43:31 明健20由分享

《狼谷的孩子》這本書主要講述了在黑龍江地帶發(fā)生的一個(gè)故事：男孩那日蘇和爺爺住在一望無(wú)際的大草原上相依為命，下面是小編為大家整理的狼谷的孩子讀書筆記，希望大家喜歡。

狼谷的孩子讀書筆記600字

狼谷的孩子讀書筆記1

最近讀了作家黑鶴的《狼谷的孩子》，這部作品是黑鶴近年來(lái)動(dòng)物小說(shuō)的薈萃，收錄了他新近創(chuàng)作的7篇中短篇小說(shuō)。黑鶴筆下的動(dòng)物，和我們?nèi)祟愐粯樱际恰皬睦枪葋?lái)”的“狼谷的孩子”——自然之子。它們和人類的不同在于：它們各具各的物性，各有各的故事;在它們的身上所體現(xiàn)出的物性品格更具自然性、真實(shí)性，給我們帶來(lái)情感的激蕩和對(duì)生命的深刻思考，同時(shí)男孩那日蘇的成長(zhǎng)過(guò)程也讓我們深思。

在這本書里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。寒冷冬日的夜晚，饑餓的狼群一次又一次偷襲他們的營(yíng)地。在人狼大戰(zhàn)之中，牧羊犬巴努蓋，挺身而出。激戰(zhàn)中巴努蓋的眼睛都被狼叼了下來(lái)。它仍然沒(méi)有放棄，第二次，狼又來(lái)襲擊營(yíng)地。這一次，巴努蓋堅(jiān)持著戰(zhàn)斗，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡劣的戰(zhàn)斗，巴努蓋終于打贏這次戰(zhàn)斗。琴姆且在和一只熊戰(zhàn)斗的場(chǎng)面真是讓人驚心動(dòng)魄，它向熊的背猛撲過(guò)去，它一直不停地抓著，熊也不示弱，一直反抗，有時(shí)甚至用背撞樹(shù)，因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈，永不放棄的精神，最后終于打過(guò)了熊。這真是一只頑強(qiáng)的牧羊犬。琴姆且與主人柳霞的感情深厚，曾經(jīng)好幾次在柳霞身陷絕境時(shí)及時(shí)出現(xiàn)并救了她。

兩只可愛(ài)的牧羊犬，不如直接說(shuō)它們是英勇的戰(zhàn)士，為了完成自己的使命，他們不顧一切的保護(hù)著羊群，守護(hù)著主人。動(dòng)物與人一樣，有著真摯的情感，懂得感恩報(bào)恩。

男孩那日蘇艱辛的成長(zhǎng)歷程又讓我們值得深思。那日蘇面對(duì)狼群的侵襲，極寒的天氣沒(méi)有畏怯，以剛強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，持之以恒的毅力堅(jiān)持著，最終成為了一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。年僅12歲的他在那達(dá)慕大會(huì)上獲得了35公里長(zhǎng)距離賽馬冠軍，他的紀(jì)錄保持至今。讀到這兒，不禁想起我們身邊的孩子們，他們大都過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，是家中的小王子、小公主，他們是生長(zhǎng)在溫室里的花朵，一旦遇到困難就會(huì)逃避，就會(huì)退縮。學(xué)校中有因畏懼寒冷而想出種.種理由不跑操的孩子，因經(jīng)受不住挫折而自殺的孩子。

現(xiàn)在的孩子缺乏鍛煉，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力。所以讓我們的孩子學(xué)學(xué)書中的主人公吧，讓孩子多一些鍛煉，多一些放手，適當(dāng)?shù)淖屗麄兂渣c(diǎn)“苦”吧，吃苦之后有利于孩子增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)體力，讓祖國(guó)的花朵能更加?jì)善G的成長(zhǎng)。

狼谷的孩子讀書筆記2

夢(mèng)想的力量是偉大的，我們行走在追逐夢(mèng)想的道路上，踏出的每一步都不容易，是夢(mèng)想的力量在支撐著我們前進(jìn)。有時(shí)頭看看自己一路走來(lái)步步驚心，卻又絕不后悔，心情難以言表，夢(mèng)想在我們的心里。這條路走著走著便迷了方向，這條路越走越難，我們同樣想在途中休息，可我們從未停留，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)。夢(mèng)想的力量，不可思議。每一次我以為自己就要撐不下去的時(shí)候，是夢(mèng)想在心中涌動(dòng)……夢(mèng)想的力量我讓我更加執(zhí)著。們?cè)谇啻旱淖V上，寫下夢(mèng)想的音符。

許是小的時(shí)候有過(guò)太多的夢(mèng)想，許是成長(zhǎng)至今卻覺(jué)得前路迷茫，無(wú)跡可尋，許是，我這個(gè)還未踏足社會(huì)不曾接觸社會(huì)的人，卻在看到了書中他們?yōu)樽约盒闹械膱?jiān)持不惜生命的時(shí)候，看到了一絲夢(mèng)想的犧牲，生了一種飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺(jué)。那些未曾追到夢(mèng)的人是否也是這樣的呢?是否在夢(mèng)想的道路上在某種因素下，未能成功，待不復(fù)青春時(shí)回首人生路，卻還依然執(zhí)著著呢。我想是的吧，但我又想，留下些遺憾也好，沒(méi)有遺憾的人生不算完美，總是要給自己留些東西，那也是一種夢(mèng)….

與我們而言，一本書，告訴我們無(wú)數(shù)道理，無(wú)數(shù)關(guān)于夢(mèng)想的這里呈現(xiàn)在我們的眼前夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的詞，他沒(méi)有界限，只是看你對(duì)于夢(mèng)的態(tài)度如何了，并非每個(gè)人都能追到夢(mèng)那是當(dāng)然的，但是如果你有一顆執(zhí)著與夢(mèng)的心，如果你能夠經(jīng)受住上天對(duì)你的考驗(yàn)，如果你能堅(jiān)定不移的走到最后，我想你已經(jīng)成功了。人說(shuō)，成功的人往往不是那些做到最好的，而是一路走來(lái)從未放棄的。

夢(mèng)的存在是因?yàn)槿藗冃枰?，一切努力的源頭都是因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)，所以我們拼搏，有為有夢(mèng)，所以我們努力，因?yàn)橛袎?mèng)，所以我們不畏辛苦，從不放棄只為走向夢(mèng)想的重點(diǎn)。因?yàn)橛袎?mèng)，所以執(zhí)著

狼谷的孩子讀書筆記3

在狼谷的孩子這一章中男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命，他們有三只牧羊犬巴努蓋、丹克、白雪。寒冷冬日的夜晚，饑餓的狼群一又一次偷襲他們的營(yíng)地，為保護(hù)羊群，巴努蓋咆哮著，將狼死死地壓在身下，撕裂它的喉管……反復(fù)激戰(zhàn)中，巴努蓋被狼挖去了雙眼。失去雙眼的巴努蓋跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖過(guò)去，一口咬住一頭狼不松口，任由其他狼在自己的身上撕扯蹂躪。在扎布放了一槍后，只剩牧羊犬巴努蓋與一頭頸骨斷裂的狼，癱躺在雪地上。扎布把巴努蓋大塊傷口縫好后就睡著了。巴努蓋醒了一步一步地挪到氈包門口，臥到氈包東南一個(gè)舒緩的雪坡上，就那樣凍硬了。那日蘇跟著扛著巴努蓋的扎布到山頂，扎布把巴努蓋放下，離開(kāi)了……

春天到了，扎布讓那日蘇去討要小狗。那日蘇抱回了一只黑色的小狗，扎布給它取名巴努蓋，和他們帶去山頂那條死去的老狗一樣的名字。一天夜晚巴努蓋拖著勒勒車的木輪咬死了一頭沒(méi)有尾巴巨大的貓——猞猁。有一次，扎布陷進(jìn)泥沼地，巴努蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地把扎布拽上來(lái)，因?yàn)樵谀嗾拥乩锎艘灰梗贾藳?，吃的越?lái)越少。有一次，扎布在騎著黃馬追趕黃羊時(shí)逝世了，他垂身低頭地端坐著，仿佛只是睡著了。

塔拉的.家在“我”的隔壁。冬天狼進(jìn)了村子，三頭巨犬跳出院墻保護(hù)羊群，有一天，巴努蓋與狼撕咬受了無(wú)法修復(fù)的重傷，死掉了。那日蘇把白雪生的兩只白色小狗送給了“我”，“兩只是為了不讓他們孤獨(dú)，那日蘇是這樣說(shuō)的”。某一天，有兩個(gè)司機(jī)要求買那日蘇的牧羊犬，他沒(méi)有同意，其中一個(gè)便在撞壞塔那院子的鐵門后開(kāi)走了。那日蘇騎上黑馬追趕，不料卡車翻了，把黑馬肚子里的油化了，肺炸了。那日蘇在湖邊刷洗黃馬，回頭看到了上次的那個(gè)司機(jī)，“那日蘇竟然沖著那司機(jī)微笑，嘴角輕佻地挑起，像是挑釁般地邀請(qǐng)。”他騎上沒(méi)有備鞍的黃馬，和車賽跑，沖到了斷面，因?yàn)闆](méi)有馬鞍，馬跟著人一起摔了下去，黃馬的兩條前腿折斷了，縮在馬腹下的那日蘇像是摔暈了?！拔摇睅е侨仗K送我的兩只狗——阿爾斯楞和查干，去了火車站阿爾斯楞和查干沒(méi)能上火車，直到火車開(kāi)動(dòng)了，他們還在奔跑，咆哮。

狼谷的孩子讀書筆記4

春天到了，扎布讓那日蘇去討要小狗。那日蘇抱回了一只黑色的小狗，扎布給它取名巴努蓋，和他們帶去山頂那條死去的老狗一樣的名字。一天夜晚巴努蓋拖著勒勒車的木輪咬死了一頭沒(méi)有尾巴巨大的貓——猞猁。有一次，扎布陷進(jìn)泥沼地，巴努蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地把扎布拽上來(lái)，因?yàn)樵谀嗾拥乩锎艘灰?，扎布著了涼，吃的越?lái)越少。有一次，扎布在騎著黃馬追趕黃羊時(shí)逝世了，他垂身低頭地端坐著，仿佛只是睡著了。“那日蘇，從狼谷來(lái)的孩子，牧神般俊美的少年。

在他爺爺逝世后，離開(kāi)莫日格勒河的營(yíng)地，帶著自己的三頭巨犬，投奔他的父親塔拉。我就是那時(shí)認(rèn)識(shí)他的，他是我童年時(shí)代最好的朋友?！?/p>

塔拉的家在“我”的隔壁。冬天狼進(jìn)了村子，三頭巨犬跳出院墻保護(hù)羊群，有一天，巴努蓋與狼撕咬受了無(wú)法修復(fù)的重傷，死掉了。那日蘇把白雪生的兩只白色小狗送給了“我”，“兩只是為了不讓他們孤獨(dú)，那日蘇是這樣說(shuō)的”。某一天，有兩個(gè)司機(jī)要求買那日蘇的牧羊犬，他沒(méi)有同意，其中一個(gè)便在撞壞塔那院子的鐵門后開(kāi)走了。那日蘇騎上黑馬追趕，不料卡車翻了，把黑馬肚子里的油化了，肺炸了。那日蘇在湖邊刷洗黃馬，回頭看到了上次的那個(gè)司機(jī)，“那日蘇竟然沖著那司機(jī)微笑，嘴角輕佻地挑起，像是挑釁般地邀請(qǐng)?！彼T上沒(méi)有備鞍的黃馬，和車賽跑，沖到了斷面，因?yàn)闆](méi)有馬鞍，馬跟著人一起摔了下去，黃馬的兩條前腿折斷了，縮在馬腹下的那日蘇像是摔暈了?！拔摇睅е侨仗K送我的兩只狗——阿爾斯楞和查干，去了火車站阿爾斯楞和查干沒(méi)能上火車，直到火車開(kāi)動(dòng)了，他們還在奔跑，咆哮。

狼谷的孩子讀書筆記5

茫茫草地，翻滾著齊胸的綠浪，漫漫夜空上演著一場(chǎng)狼、人、狗的故事，那日蘇，這位像牧神般俊美的男孩與其他三只兇神般的猛犬，在黑鶴筆下，訴說(shuō)了他們傳奇的故事，全文分七小節(jié)，我挑三小節(jié)和大家講講。

在《狼谷的`孩子》中，男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命。寒冬的夜晚，饑餓兇猛的狼群一次又一次地偷襲他們的營(yíng)地。丹克、白雪、巴努蓋拼命地守護(hù)死死相擁的羊群，為了保護(hù)羊群，牧羊犬巴努蓋咆哮著，將狼死死地壓在身下，撕裂它的喉管反復(fù)激戰(zhàn)中，巴努蓋被狼挖去雙眼。雙目失眠的巴努蓋還跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖過(guò)去，咬住一匹狼不放，任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪，即使戰(zhàn)死，也不退縮，堅(jiān)守著牧羊犬的使命。

在《琴姆且》中，是誰(shuí)將柳霞救上岸?是誰(shuí)扯著柳霞的衣服，在鵝毛大雪中前行?營(yíng)地起火，柳霞被濃煙嗆暈，又是誰(shuí)叼住衣領(lǐng)及時(shí)將她拖出帳篷?是它，傳說(shuō)中的六趾—琴姆且?！　∨Ｊ乔趹├蠈?shí)的，可你見(jiàn)過(guò)像馬一樣飛奔，像牧羊犬一樣獨(dú)戰(zhàn)狼群，還用角頂起卡車的小牛嗎?在《斑斕》中，那頭有著豹子般毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。在圣潔的草原上，無(wú)數(shù)奇特的野性在蠢蠢欲動(dòng)，令人想去珍惜這最后一片蔚藍(lán)的天空，它給我?guī)?lái)了情感的激蕩和對(duì)生命的深刻思考，來(lái)吧，讓我們一起守護(hù)這一片翠綠吧!

狼谷的孩子讀書筆記6

在《狼谷的孩子》中，男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命。寒冬的夜晚，饑餓兇猛的狼群一次又一次地偷襲他們的營(yíng)地。丹克、白雪、巴努蓋拼命地守護(hù)死死相擁的羊群，為了保護(hù)羊群，牧羊犬巴努蓋咆哮著，將狼死死地壓在身下，撕裂它的喉管……反復(fù)激戰(zhàn)中，巴努蓋被狼挖去雙眼。雙目失眠的巴努蓋還跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖過(guò)去，咬住一匹狼不放，任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪，即使戰(zhàn)死，也不退縮，堅(jiān)守著牧羊犬的使命。

在《琴姆且》中，是誰(shuí)將柳霞救上岸?是誰(shuí)扯著柳霞的衣服，在鵝毛大雪中前行?營(yíng)地起火，柳霞被濃煙嗆暈，又是誰(shuí)叼住衣領(lǐng)及時(shí)將她拖出帳篷?是它，傳說(shuō)中的“六趾”—琴姆且。

牛是勤懇老實(shí)的，可你見(jiàn)過(guò)像馬一樣飛奔，像牧羊犬一樣獨(dú)戰(zhàn)狼群，還用角頂起卡車的小牛嗎?在《斑斕》中，那頭有著豹子般毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。

在圣潔的草原上，無(wú)數(shù)奇特的野性在蠢蠢欲動(dòng)，令人想去珍惜這最后一片蔚藍(lán)的天空，它給我?guī)?lái)了情感的激蕩和對(duì)生命的深刻思考，來(lái)吧，讓我們一起守護(hù)這一片翠綠吧!