讀書報(bào)告和讀書筆記5篇600字
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下，下面是小編為大家?guī)淼淖x書報(bào)告和讀書筆記，希望你們喜歡。
讀書報(bào)告和讀書筆記1
每讀完一本書或一片文章，我都會有很多感受，但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
這篇文章的主要內(nèi)容是：魯迅小時(shí)候，家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩，并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅，而且經(jīng)常陪伴他，因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后，魯迅便很憎恨她，覺得她是故意的?？僧?dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí)，阿長卻在過節(jié)時(shí)，跑了半個(gè)城市給他買了回來，讓魯迅很感動。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人，她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣，毫無保留的教給了魯迅，當(dāng)魯迅憎恨她時(shí)，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí)，不惜犧牲過節(jié)時(shí)間，跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人，卻是一個(gè)善良、可愛的人，她雖然沒什么文化，但她的善良、樸實(shí)、可愛卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。
“阿長”的美好品德讓我想到很多人，如：老師把知識毫無保留的教給學(xué)生，軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國，工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……除此之外還有很多人，他們的工作并不起眼，沒有明星的耀眼光芒，但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的，是不可取代了。
讀書報(bào)告和讀書筆記2
最近，我讀了魯迅先生的《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章，回憶了童年時(shí)期與保姆阿長相處的情感經(jīng)歷。讀過之后，我感慨萬千。
童年時(shí)期的魯迅先生對保姆阿長由最初的“不大佩服”，討厭她的“切切察察”和規(guī)矩繁雜，到因知道她謀害隱鼠而對她“敬意”全無，再到阿長出人意料地將《山海經(jīng)》送給如饑似渴的魯迅時(shí)，使他“發(fā)生新的敬意”。最后，成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長媽媽，愿她魂靈永安。
在魯迅先生對阿長的情感變化歷程中，很顯然獲得阿長贈與的《山海經(jīng)》成為了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。文中魯迅先生童年時(shí)對《山海經(jīng)》處于“念念不忘”的癡迷狀態(tài)，激發(fā)了我對這本書極大好奇。二年級時(shí)，我和媽媽一起讀過《古希臘神話》，里面有至高無上的宙斯，有敢于盜取火種的普羅米修斯……使我初次接觸了西方神話。最近在學(xué)習(xí)小古文《精衛(wèi)填?！贰ⅰ犊涓缸啡铡贰ⅰ缎烫煳韪善荨返任恼聲r(shí)，頻繁接觸到《山海經(jīng)》這部中國古典神話，又開啟了我對中國傳統(tǒng)神話的好奇和求知。也許，在這一點(diǎn)上我與童年時(shí)的魯迅先生形成了共鳴。
文中，阿長對童年時(shí)的魯迅管教嚴(yán)格。在他頑皮時(shí)，阿長要向魯迅的母親“告狀”，還要教魯迅懂得許多規(guī)矩和道理，使他十分不耐煩。其實(shí)，這些嚴(yán)格的教誨對魯迅先生的成長有很大益處，在他成年后有了深刻的領(lǐng)悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時(shí)，媽媽在生活中教我一些繁文縟節(jié)或因?yàn)槲业耐享澈蛻卸枧u我時(shí)，我心里十分厭煩，甚至和媽媽對抗、頂嘴。但當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為我出謀劃策，和我一起度過難關(guān)。我體會到，媽媽其實(shí)最在意我，是我最真摯的親人和朋友。
這篇文章對母愛的描寫，是通過生活中瑣事表達(dá)出來的。在生活中，父母的管教也許令我們很厭煩，但我們要以正確的態(tài)度看待它，因?yàn)槟鞘且环N愛的表達(dá)。
讀書報(bào)告和讀書筆記3
《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的故事個(gè)個(gè)都有著它的道德，這本書里面不僅有許多知識，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的.阿桑、熱心的小動物等等。戴維是小偷嗎?這個(gè)故事讓我的印象特別深刻。這個(gè)故事講的是：戴維是個(gè)討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒?？墒怯幸惶?，小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說：“放心吧!我會幫你把事情弄明白的?！笔虑槭沁@樣的：那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢，老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了?？墒钱?dāng)戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時(shí)候，被安迪看見了。安迪心想：老奶奶家沒有人，戴維肯定是……
這時(shí)佩克來了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了，說：“我正想去找戴維玩兒呢，沒想到他是小偷?！庇谑牵蹇司腿フ移渌∨笥淹鎯毫?，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來了安迪，說：“你為什么不先問問我，就認(rèn)定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽了，紅著臉說：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉?！毙∨笥褌冎篮?，都來向戴維道歉，說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我，想問題、做事情一定要有根據(jù)，無論什么時(shí)候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。
讀書報(bào)告和讀書筆記4
《我與地壇》是一部關(guān)于人生思考的.的大書，雖然書本不厚，但其中所蘊(yùn)含的哲思卻令人驚嘆。史鐵生所經(jīng)歷的，是我們一般人從未經(jīng)歷過的，與他相比，我們少了一種在直刺心靈的痛苦后的靜靜沉思。但我們在嘗試?yán)斫?，嘗試著去思考他的思考。
或許是由于他特殊的人生經(jīng)歷，史鐵生似乎很是篤信命運(yùn)這種東西。他相信人一生下來就有已經(jīng)安排好的命運(yùn)，他的命運(yùn)就是如此。有時(shí)候我會想，當(dāng)你個(gè)人相信他不可能抗?fàn)幟\(yùn)的時(shí)候，他的生活會是什么樣的?我以為尤其是對于史鐵生這樣身體可憐的人來說，生活一定是灰暗無光的，只能整日沉浸在痛苦中。然而我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他雖然時(shí)常想到死亡，卻始終堅(jiān)持著走了過來。
我意識到一件事情。與命運(yùn)抗?fàn)?，不難;逃出命運(yùn)的魔爪，也不難;真正難的，是接受你的命運(yùn)。不滿意，你可以抗?fàn)?，可以拼命的反抗，反抗到死都可以，但是順從很難。史鐵生所做的，便是接受了他的命運(yùn)，他在不斷的對自己靈魂的拷問中，真正意識到了他生命的方向：既然上帝告訴我，痛苦不能消失，人生已然如此，那我只好賦予他一點(diǎn)我自己的快樂。
他知道，既然上帝命令他活著，他就不應(yīng)該自尋煩惱，而應(yīng)該活得有意義。對我們來說，我們或許不會經(jīng)歷這樣的人生，但我們卻要了解一件事：生命的意義，在于自己靈魂創(chuàng)造的意義。
讀書報(bào)告和讀書筆記5
今年寒假，我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書。它主要描寫了四章內(nèi)容，馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干活的小男孩，可令人意外的是來了一個(gè)名叫——安妮·雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的成長及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來講述了安妮為了回報(bào)馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩，又回到了綠山墻工作的故事。
其中，這四章中，我最喜歡的一章是《回到綠山墻》，因?yàn)殚L大后的安妮為了保護(hù)綠山墻，而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會放棄了，而去工作。安妮的同學(xué)吉爾伯特知道后，把去埃文利學(xué)校工作寶貴的機(jī)會讓給了安妮。因?yàn)榧獱柌貫榱俗尠材菰徸约和陼r(shí)叫安妮“胡蘿卜”，且用手弄安妮的辮子，使安妮非常生氣，安妮打算以后再也不理吉爾伯特，所以得到工作機(jī)會的安妮心里原諒了吉爾伯特，矛盾解開了。從中，我體會到他們的友誼是珍貴的。這時(shí)我突然想起一句俗話：“朋友易失不易得”。
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