初中昆蟲記讀書筆記校內(nèi)摘抄
尊重自然，敬畏生命才能使人與自然一同存在于這個(gè)美麗的星球上。下面小編給大家介紹關(guān)于初中昆蟲記讀書筆記校內(nèi)摘抄，方便大家學(xué)習(xí)
初中昆蟲記讀書筆記校內(nèi)摘抄1
說道蟬大家都應(yīng)該知道，夏天我們到處都能聽到它的歌聲，可是誰(shuí)了解蟬的生活習(xí)慣、繁殖以及它的朋友和敵人。
在法布爾的《昆蟲記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的，而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍?zhǔn)?，小小的蚋把自己的卵放進(jìn)蟬的卵中孵化，孵化出來的蚋的幼蟲還會(huì)吃掉其它的蟬卵。
蟬的幼蟲經(jīng)過千辛萬(wàn)苦的磨難孵化出以后，有的會(huì)被風(fēng)刮走，有的會(huì)被吹到水池里……但是還是會(huì)有一部分會(huì)遇到合適的環(huán)境生存下來。經(jīng)過四年的黑暗，蟬才會(huì)鉆出地面放聲高歌。
大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西，因?yàn)樗鼈兌际呛懿蝗菀撞派嫦聛淼?，它們都是小生命?/p>
初中昆蟲記讀書筆記校內(nèi)摘抄2
當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè)時(shí)，我就知道一定會(huì)被它深深地迷住。果然，我愛不釋手，讀了一遍又一遍，被它的故事、動(dòng)物和人迷住了。
這是一本描述昆蟲的書，第一次讀《昆蟲記》，故事像光一樣透射到了我的心里。我一會(huì)兒被昆蟲的愚蠢逗笑;一會(huì)兒被昆蟲、動(dòng)物的母愛而感動(dòng);更讓我恍然大悟的是昆蟲的世界竟是那么奇妙，迫使我立志要像法布爾一樣，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的美與奧妙。
接著讀《昆蟲記》，我仿佛仰望星空，走進(jìn)了昆蟲的世界。平常那些被我們忽略的角落，其實(shí)都是一個(gè)個(gè)五彩繽紛、充滿生命的樂園，讓我感到夢(mèng)幻般的神奇，這不是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界嗎?確實(shí)，像童話一樣，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的小故事：兇殘的蟑螂，大家都有些害怕它，然而它在幼兒時(shí)，也會(huì)掉入渺小螞蟻的魔爪。可愛的小毛蟲，很會(huì)想辦法，一個(gè)接一個(gè)吐出絲做路標(biāo)，可一旦絲被其他昆蟲“動(dòng)了手腳”，它們便找不到回家的路，固執(zhí)地跟著絲走。
相比《昆蟲記》的精彩內(nèi)容，我卻更敬佩它的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。他是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家，擁有昆蟲詩(shī)人的美稱。令我沒想到的是，法布爾出生于一戶農(nóng)民家庭。年幼的法布爾因家境貧困而使學(xué)業(yè)無法繼續(xù)，但他抓緊一切時(shí)間自學(xué)，因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲的喜愛，萌生了他畢生研究昆蟲的偉大志向，讓他生活的每一天每一夜，都安靜地研究，艱辛的付出，持之以恒地努力，換來的是豐碩的果實(shí)——我們今天看的《昆蟲記》。
法布爾筆下形形色色的昆蟲，已不再是大自然下的渺小的蟲子，而是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)樂觀的生命，他在表現(xiàn)昆蟲世界的同時(shí)更傳達(dá)了他對(duì)生活的思考與感悟。
我嘆服法布爾，嘆服他那種堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求真理的科學(xué)態(tài)度。在這本書里，無論是作者還是昆蟲都告訴我了人生的哲理：“一方面用人性關(guān)照蟲性，在昆蟲身上傾注了深刻的人文關(guān)懷，另一方面又用蟲性反觀人類生活，睿智的哲思躍然紙上?！贝笞匀坏纳餆o不給我們產(chǎn)生了深刻地啟示，尊重自然，敬畏生命才能使人與自然一同存在于這個(gè)美麗的星球上。
初中昆蟲記讀書筆記校內(nèi)摘抄3
寒假里，我成了名副其實(shí)的“啃書蟲”：從《狼王夢(mèng)》中，我因母狼紫嵐讓狼崽爭(zhēng)當(dāng)狼王而付出的心血而落淚;從《昆蟲記》中，我被有關(guān)昆蟲的一個(gè)個(gè)有趣故事而吸引;從《小鹿斑比》中，我感嘆于斑比那有些驚悚的成長(zhǎng)經(jīng)歷……但這么多書中，只有一本讓我陷入沉思——《棚車少年》。記得那天媽媽遞給我一套中英版本的《棚車少年》，剛拿到手，我就迫不及待地翻開書本，瞬間被一幅幅精美的插圖所吸引，于是，我坐在書桌前，放慢腳步跟著作者去追隨一個(gè)個(gè)美麗而又神秘的故事。
《棚車少年》的作者是美國(guó)作家錢德勒·華娜。書中主要講述了亨利、杰西、維莉和班尼四個(gè)孩子的故事，其中，我最喜歡杰西和維莉。杰西是姐姐，她總能把棚車收拾得井井有條，像個(gè)家庭小主婦;維莉雖小，但十分能干，總搶著幫杰西做事，比起和我差不多大的她，我感到很羞愧，因?yàn)樵诩椅铱偸球湴恋孟駛€(gè)小公主。此外，我也很喜歡亨利和班尼。亨利是四個(gè)孩子中最大的哥哥，他經(jīng)常去摩爾醫(yī)生家干活兒，路過集市總會(huì)買一些好東西回去。他團(tuán)結(jié)、友愛，總是以哥哥的身份保護(hù)著三個(gè)弟弟妹妹;班尼是最小的一個(gè)，雖然有時(shí)有些調(diào)皮，但很惹人喜愛。
這四個(gè)孩子因?yàn)楸苡隉o意中發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄的舊棚車，并在那里安了家。他們從垃圾堆里找到了一些被人們丟棄的餐具，還常常去樹林尋寶，找來一些好吃的，甚至他們還在小溪上建造了一個(gè)寬敞的游泳池。他們用自己的智慧把一輛簡(jiǎn)陋的棚車改造成了一個(gè)溫暖的家。在困難面前，他們沒有畏懼，而是勇敢地去面對(duì)，去克服。他們雖然年紀(jì)不大，卻內(nèi)心強(qiáng)大，他們用勇氣和智慧完成了一件件難以置信的事情。最后，在摩爾醫(yī)生的幫助下，他們找到了自己的爺爺——詹姆斯·亨利·奧登!
我看的這本還只是《棚車少年》這套書的第一本，聽媽媽說還有三本呢，我央求媽媽把它們都買來，打算利用暑假好好看看，我要跟隨作者去解開一個(gè)又一個(gè)的謎。同時(shí)，在生活中，我也要努力學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的精神，努力變成一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!
初中昆蟲記讀書筆記校內(nèi)摘抄4
今年暑假，我在圖書館借了一本名叫《昆蟲記》的書，書中的內(nèi)容很吸引我，我對(duì)這本書也戀戀不舍，看了一遍又一遍。
《昆蟲記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。這本書具有較高的科學(xué)性，又有豐富的文學(xué)色彩。描繪了各種各樣昆蟲的本性、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡，還記錄了法布爾在昆蟲世界的漫游歷程以及他對(duì)昆蟲的熱愛與研究。
當(dāng)我拿起《昆蟲記》這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)這本書中的知識(shí)是這么豐富，我認(rèn)認(rèn)真真地看著里面的每一個(gè)故事，其中故事情節(jié)生動(dòng)而有趣，記錄了揮舞著大刀的螳螂、用生命唱歌的蟬、小心翼翼地歌者，蟋蟀、追逐陽(yáng)光的歌手，蝗蟲、天才紡織家、萬(wàn)能的幾何學(xué)家、隨意旅行家、聰明電報(bào)學(xué)家，蜘蛛、可愛小巧的螢火蟲兒，蜜蜂族中的巨人，土蜂，還有勤勞和不幸的斑紋蜂，其中螢火蟲兒的魅力這篇文中，給我留下了深刻的印象，我非常喜愛螢火蟲兒，因?yàn)楣畔ＥD人曾經(jīng)把它叫“亮尾巴”螢火蟲兒這種稀奇的小動(dòng)物的尾巴像一盞小燈籠能夠在漆黑的夜晚里發(fā)出燦爛的光亮。但是，小孩子卻害怕螢火蟲兒的燈光，因?yàn)槲灮鹣x兒時(shí)常在人附近。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們的光點(diǎn)就像是鬼火一樣恐怖，這就是螢火蟲兒的魅力所在。
《昆蟲記》是值得你去看、去思考的一本好書。讓我受益無窮，獲得很多知識(shí)。
初中昆蟲記讀書筆記校內(nèi)摘抄5
《昆蟲記》是一本研究昆蟲的不朽名著，他不僅真實(shí)的記錄了昆蟲的生活，還透過了昆蟲世界折射出了社會(huì)人生。
其中我最喜愛的是第六卷的《蟬的故事》，蟬的繁殖能力很強(qiáng)，一次能產(chǎn)300—400的卵。聽上去很多，但最后能幸存下來，變成幼蟲的寥寥無幾;變成幼蟲的蟬還要經(jīng)過土中生活，最后變成蟲的蟬就更少了。這種精神實(shí)在令人欽佩!
法布爾在觀察之后的許多想法也無不與生命有關(guān)，這些都建立在法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛之上，可以說這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力就是一種對(duì)生活的敬畏和關(guān)愛，一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí)，一種對(duì)生活的深厚感情，而科學(xué)的理性就是得到了這種感性的支持才能持繼續(xù)下去。法布爾熱愛大自然熱愛生命進(jìn)而產(chǎn)生了對(duì)生命的好奇。
法布爾熱愛觀察，對(duì)大自然的求知精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
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