初二昆蟲記讀書筆記心得
初二昆蟲記讀書筆記心得
我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力。下面小編給大家介紹關(guān)于初二昆蟲記讀書筆記心得，方便大家學(xué)習(xí)
初二昆蟲記讀書筆記心得1
今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的一本書，這本書是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長與孩子閱讀!孩子的成長無疑是對世界求知、探索和解惑的過程，這本書帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲世界，孩子在書中讀到的不僅是科學(xué)知識還有大自然的規(guī)律，讀懂什么是艱辛什么是快樂什么是愛。對于家長來說，看到孩子的進(jìn)步無疑是幸福的。
《昆蟲記》主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲記》這本書。這本書詳細(xì)地記載了昆蟲的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過程等等。
從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲，到養(yǎng)這些昆蟲的過程中，把昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫出來，讓我們對昆蟲有更多地了解。作者從字面上的描寫，深深地吸引了我，甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲，對昆蟲也不了解，但讀完這本書后，我對昆蟲有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書，我相信每個(gè)人都有各自的收獲，也對昆蟲有了更多的了解。
本能，任何生物都有與生俱來的本能。吃飯、睡覺……都是本能。
《昆蟲記》中講，蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。
可是，為什么就說它們不對呢?這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲們有哪一個(gè)不口渴?所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的本能罷了。
而蟬也酷愛唱歌。它為了增加聲音的強(qiáng)度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角?？上s畢生唱的歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢?好像只是本能了吧?
還有很多關(guān)于昆蟲的本能。在這里就不多說了。
無論人還是動物，都具有自己的天賦。在人的社會中，我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會中我們會把它們與生俱來的本領(lǐng)稱作本能。因此，本能，其實(shí)就是昆蟲們的天才。
對于家長自身來說對于昆蟲的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂，陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時(shí)面對孩子關(guān)于昆蟲的問題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲記》的閱讀彌補(bǔ)了知識的缺乏，在書中讀出了樂趣。大自然是偉大的，小小昆蟲世界像一部不朽史詩展現(xiàn)了大自然的一角，使人慢慢體會到大自然中物競天擇，生生不息的規(guī)律，帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲世界，還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。
這本書非常好，經(jīng)過作者十分精細(xì)的描寫，把所有的昆蟲都寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲的樣子和生活習(xí)性都描寫在了書上，希望你有空也看一看這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》值得一讀!
初二昆蟲記讀書筆記心得2
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家，科普作家。今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
初二昆蟲記讀書筆記心得3
這個(gè)世界除了生活的甜美以外，還有種大自然的美，這種自然的美是分很多方面的，對于環(huán)境，對于動物，對于植物來說，在這里我們所認(rèn)為的自然之美是動物中的昆蟲之美。
有法國作家法布爾編寫的一部昆蟲記完完全全的體現(xiàn)了多種昆蟲在社會上的習(xí)慣，生活與借物喻人來襯托出昆種的多種多樣。其實(shí)我們學(xué)習(xí)到了昆蟲，還可以由自身出發(fā)，體會各種昆蟲背后的種.種品質(zhì)。
在昆蟲的習(xí)性中描繪了一些昆蟲，他們有去的生活習(xí)性，促進(jìn)人類進(jìn)一步對昆蟲的和研究，在這一部分中，我最喜歡昆蟲的裝死這一部分，一開始看到這個(gè)題目十分令我好奇，昆蟲是如何裝死的呢?我只知道狗熊在遇到困難時(shí)才會裝死，作者都通過做實(shí)驗(yàn)來一一證明昆蟲是如何裝死的，第一個(gè)被做成實(shí)驗(yàn)品的是大頭黑步甲，一開始他一動不動有時(shí)可能會保持50分鐘不動彈，但一般來說他們只能堅(jiān)持20分鐘之后，他便復(fù)活了，他起來便以最快的速度逃離危險(xiǎn)區(qū)，如果作者再把他抓過來，那他會繼續(xù)裝死，從作者的描述中，我們可以看出作者對昆蟲抱有一種極大的興趣，一般人做這種實(shí)驗(yàn)，呆上個(gè)五六分鐘就沒有耐心了，缺少對未知事物的好奇心，而作者卻可以為了一只小小的昆蟲實(shí)驗(yàn)，觀察50分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，可見作者是多么熱愛喜愛昆蟲，多么的有耐心。
在第二部分昆蟲的生活講述了昆蟲與昆蟲之間的美好生活，又再次突出主題，自然之美，從中我最喜歡圣甲蟲，因?yàn)樗鼈兊纳钆c我們?nèi)祟惖纳钍窒嗨疲麄円彩侵沃@個(gè)家庭，維護(hù)家庭，像這篇對圣甲蟲的描述也可以來說是借物喻人吧，讀完了這整一本書，我認(rèn)為跟隨著作者的腳步一起去探索有趣的昆蟲世界，也是一種讓人放松，讓人開心的一種娛樂方式，我們一定要有不斷探索的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真與不斷思考的品質(zhì)。
初二昆蟲記讀書筆記心得4
我前幾天讀了本很有趣的書，這本書的名字叫《昆蟲記》。是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的，里面介紹了很多昆蟲，如螳螂、蟬、螢火蟲等等。
其中讓我印象最深的是螳螂和舌腰蜂。螳螂在安靜的時(shí)候像個(gè)少女，但是它在捕食的時(shí)候卻兇猛異常。最不可思議的是它們會吃掉自己的同類和伴侶。但是，舌腰蜂和螳螂?yún)s是截然不同的，舌腰蜂是個(gè)謹(jǐn)慎的家伙，它不僅身材美麗動人，而且頭腦也非常聰明，它們整天忙忙碌碌再造巢穴。
讀完這本書我知道了，螳螂的雙面性，舌腰蜂的勤奮和聰明。我們做任何事情的時(shí)候也應(yīng)該像法布爾一樣，認(rèn)真觀察和用心思考。
初二昆蟲記讀書筆記心得5
這幾天我讀了一本書叫做法布爾昆蟲記之螳螂!
這個(gè)螳螂叫阿堂，她從不懼怕對手，即使是比自己大很多的對手，她也能成為打架高手!她太厲害了!竟然在螳螂族群里誰都打不過她，并且被她打敗的人都要被她吃掉。她的速度太快了，在阿堂攻擊裁判竹節(jié)蟲的時(shí)候，大家連看見他的手是怎樣勾到裁判竹節(jié)蟲的頭都沒有看清楚，裁判竹節(jié)蟲就被阿堂吃掉了。阿堂太可怕了!居然一口把她的丈夫阿郎的頭吃了，然后再慢慢的把阿郎的身體吃掉。
讀了這本書，我知道在昆蟲界，每一種昆蟲都有自己獨(dú)特的生存方式，螳螂家族只有妻子吃掉丈夫才能順利的產(chǎn)下卵囊。這就是《法布爾昆蟲記之霸王鐮刀手——螳螂》中的鐮刀手阿堂的故事。
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