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關(guān)于弟子規(guī)讀書(shū)筆記范文

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  《弟子規(guī)》共分為總敘及其它七大部份,分別列舉了為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的規(guī)范和禮儀,特別講求家庭教育與生活教育。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于弟子規(guī)讀書(shū)筆記范文,希望大家喜歡!

  關(guān)于弟子規(guī)讀書(shū)筆記范文一

  今天,再次認(rèn)真閱讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝”一章,讓我更加明白了做人的基本原則。每天里,爸爸辛勤地工作、拼命地掙錢(qián);媽媽接我上學(xué)放學(xué)、洗衣做飯忙個(gè)不停。學(xué)校離家約十里地,一天四個(gè)來(lái)回,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是寒來(lái)暑往,我從未遲到過(guò),而是每天早早地來(lái)到學(xué)校幫同學(xué)開(kāi)門(mén)、收發(fā)作業(yè)。父母如此的辛苦操勞就是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我七歲了,在爺爺眼里,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的大孩子了,所以我要理解爸爸媽媽的良苦用心。

  我一定努力學(xué)習(xí),好好的孝敬二老,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此慰藉我那顆感恩的心。我一定認(rèn)真聆聽(tīng)你們的教誨,改正自己的不足、知難而進(jìn),做一個(gè)你們引以為榮的寶貝。

  關(guān)于弟子規(guī)讀書(shū)筆記范文二

  《弟子規(guī)》共分為總敘及其它七大部份,分別列舉了為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的規(guī)范和禮儀,特別講求家庭教育與生活教育。學(xué)習(xí)它首先對(duì)孩子們是必需的,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年厚德則中國(guó)才會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。尤其是德,如果孩子沒(méi)有德,縱然他(她)滿腹經(jīng)綸、才高八斗,將來(lái)也未必會(huì)成為社會(huì)的棟梁。其次,作為大人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也是大有脾益的。

  因?yàn)槲覀円囵B(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞暮煤⒆樱自捴v“打鐵尚得自身硬”,何況是為人師長(zhǎng)。而另一方面,我們現(xiàn)在的社會(huì)普遍強(qiáng)調(diào)和遵循的都是急功近利型的競(jìng)爭(zhēng)模式和發(fā)展思路。若以這個(gè)作為行為準(zhǔn)則,有利可圖的,大家就爭(zhēng)先恐后、趨之若鶩;沒(méi)名沒(méi)份的,大家都退避三舍、恐及其身。那么久而久之,在利益面前人們將道亦無(wú)道;大而推之,則國(guó)將不國(guó)。

  所以就大人和孩子一塊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》來(lái)說(shuō),我覺(jué)得倒不失為一次家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的有益嘗試。大人自己通過(guò)學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,每一條都和孩子一起學(xué),一起做,不論孩子說(shuō)什么、做什么,大人都堅(jiān)持原則不動(dòng)搖。久而久之,孩子必將在學(xué)習(xí)生活、待人接物和尊老愛(ài)幼等方面有一個(gè)可人的進(jìn)步。

  關(guān)于弟子規(guī)讀書(shū)筆記范文三

  《弟子規(guī)》是教育我們每一個(gè)人的手冊(cè),《弟子規(guī)》里說(shuō)的每一句話都會(huì)牽連著我們的行為、習(xí)慣,教育我們?nèi)绾巫鋈?、如何生活,是我們生活的典范?/p>

  這本書(shū)是根據(jù)大教育家孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹;在一切言行中,要謹(jǐn)慎;看見(jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí);在和大眾交往時(shí),要平等、仁慈……

  這學(xué)期一開(kāi)始,我們學(xué)校就掀起了學(xué)《弟子規(guī)》、讀《弟子規(guī)》的熱潮,我們也把學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用于行動(dòng)當(dāng)中,得到了父母、老師、親戚的表?yè)P(yáng)。

  《弟子規(guī)》中“親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床?!币馑际歉改赣H生病了,吃的藥要自己先嘗一嘗,看看會(huì)不會(huì)太苦、太燙,并且應(yīng)該服侍在他們身邊,不離開(kāi)。記得有一天中午,我回到家,便大聲喊:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”可是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽回答,我很納悶,這時(shí),奶奶從廚房走出來(lái)說(shuō):“別吵,你媽媽病了。”我飛快地沖進(jìn)媽媽的房間,摸摸她的額頭,“呀!真燙!”我迅速拿來(lái)體溫計(jì)測(cè)體溫,呀!39度!“奶奶,快快熬藥!”隨著一聲“沒(méi)問(wèn)題!”,奶奶就開(kāi)始熬藥了?!昂美?好啦!”奶奶大聲說(shuō)。我快速端起藥碗,來(lái)到媽媽身邊,輕輕呼喚著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)幒昧?,快喝?”媽媽坐起來(lái)喝了一口,又躺了下去,嘴里喃喃地說(shuō):“太苦了,太苦了!”我嘗了一口,果真很苦,為了讓媽媽早點(diǎn)病除,我勸說(shuō)她“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,藥雖苦,但能治病呀!”媽媽好感動(dòng),連拉著我的手說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心體貼父母了,也會(huì)運(yùn)用知識(shí)來(lái)說(shuō)服我!”說(shuō)完便端起藥碗“咕咚、咕咚”地喝完了藥。我望著媽媽?zhuān)α耍瑡寢屢残α?,直夸我越?lái)越懂事了。其實(shí)這也是《弟子規(guī)》教育我們要“孝敬父母”的功勞呀!

  《弟子規(guī)》是提高我們個(gè)人修養(yǎng)的好材料,它對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是十分必要的。讓我們大家一起來(lái)愛(ài)周?chē)娜耍瑦?ài)這個(gè)世界,讓世界更美好、和諧!

  關(guān)于弟子規(guī)讀書(shū)筆記范文四

  暑假里,我詳細(xì)閱讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)?!兜茏右?guī)》是一本很適合兒童啟蒙的書(shū)籍。今日之下,大家多不注重生活禮儀,時(shí)常粗言暴行相向,我想每個(gè)人讀了這本書(shū),都會(huì)有深刻的反省吧!

  “借人物,及時(shí)還,后有急,借不難”。意思是:我們借別人東西,用完了或是約定的時(shí)間到了,就應(yīng)歸還。以后再有急用,即使向他求援,他也不肯借給我了。

  這令我想起在三年級(jí)的暑假里,我經(jīng)常到鄰居家里玩。有一次,她買(mǎi)了一個(gè)小熊玩偶,我一看,呀!還真漂亮!我目不轉(zhuǎn)睛地打量著它,黑葡萄般的眼睛,小巧的鼻子,還有月亮彎似的嘴巴,再配上淡淡的橙色的毛色,真是可愛(ài)極了!我心想:要不讓她借我?guī)滋?,回去讓妹妹看看,她肯定?huì)喜歡的!于是,我對(duì)她說(shuō);“你的小熊玩偶能不能借我二天?”她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,你過(guò)二天再還給我。”于是,她把那小熊遞給了我。我把它帶回去后,妹妹馬上就喜歡上了這個(gè)小熊,整天陪著它玩游戲,還定時(shí)喂它“吃飯、洗澡、哄它睡覺(jué)”呢!媽媽夸我真懂事,我樂(lè)得像吃了開(kāi)心果似的,在這二天里,妹妹也不會(huì)吵鬧。到了還小熊的時(shí)間了,我向妹妹要,可她卻不肯,我只好讓她再玩多一天,希望朋友不會(huì)介意。第二天,朋友親自來(lái)我家向我要小熊,我只能把妹妹手中的小熊搶走,還給她之后,她馬上就走了。然后,妹妹每天都吵著要那個(gè)小熊,媽媽又罵我說(shuō)我沒(méi)有帶好妹妹,我只有試著再向鄰居借小熊,但是,不管我怎么求她都借不到這個(gè)小熊了。

  讀了《弟子規(guī)》后,我后悔極了,我從中體會(huì)到借了別人的東西就要及時(shí)還,不然別人以后也不會(huì)相信你了,即使沒(méi)及時(shí)也要提前向別人解釋清楚才行。

  關(guān)于弟子規(guī)讀書(shū)筆記范文五

  讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時(shí)要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認(rèn)真聽(tīng)父母的教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。也懂得了不要因?yàn)殄e(cuò)雖小就故意去犯,不要因?yàn)闁|西不值錢(qián)就隨便拿走,那會(huì)讓父母?jìng)碾y過(guò),是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開(kāi)始熱 愛(ài) 生活,最 愛(ài) 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛(ài)才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛(ài), ,我想,付之行動(dòng),方算得上吸收了精髓。

  做人的最根本是從一個(gè)孝字開(kāi)始的,懂得了父母對(duì)我們的恩情,才會(huì)知道回饋,報(bào)答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。


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