《狼牙山五壯士》讀書筆記小學(xué)生作文匯總
五壯士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才都為了人民群眾和連隊(duì)主力，愿意犧牲自己，真的是中國脊梁！下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《狼牙山五壯士》讀書筆記小學(xué)生作文匯總的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《狼牙山五壯士》讀書筆記一
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，當(dāng)全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經(jīng)有一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
讀了《狼牙山五壯士》后，我感動萬分。這篇文章主要說了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾并讓連隊(duì)順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時，要被敵人俘虜時，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引住我的地方就是五位壯士英勇跳崖那觸目驚心的一刻：五位壯士順利完成任務(wù)后，馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣。第一個縱身跳下深谷。其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”
對于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個信念：只要能保護(hù)群眾，讓連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要連隊(duì)主力還在，就能為我們報(bào)仇，趕走這些在我們中國領(lǐng)土為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士黃繼光為了在規(guī)定時間內(nèi)攻破敵人的營地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點(diǎn)般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒有一個人的時候，他在子彈下一次次頑強(qiáng)地站起來。最后關(guān)頭，他有血肉之軀堵住了敵人的槍口，壯烈犧牲了。
五位壯士與中華民族的許多英雄肯定都知道自己此去會九死一生，卻明知山有虎，偏向虎山行。這美好的品質(zhì)難道不讓人敬佩嗎?
中華民族的抗日英雄，他們是多么可歌可泣、頂天立地、寧死不屈呀!讓我們把一句話銘記在心間：勿忘國恥，振新中華!
《狼牙山五壯士》讀書筆記二
讀完《狼牙山五壯士》，我深有感觸，心里久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋!
《狼牙山五壯士》讀書筆記三
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我已熱淚盈眶。五壯士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才都為了人民群眾和連隊(duì)主力，愿意犧牲自己，難道這不是典型的舍生取義嗎?
看到“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這時，我不禁為五壯士而驕傲。在跳崖時，他們心中還是燃著對日本帝國主義的怒火和他們的愛國心。他們在選擇道路時，考慮到人民群眾和連隊(duì)主力的利益，班長馬寶玉斬釘截鐵的選擇了絕路。而其他戰(zhàn)士沒有一絲猶豫，沒有一絲畏懼，沒有一絲怠慢，也跟著班長馬寶玉走上了絕路。他們這種臨危不懼、奮不顧身的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
想到五壯士為了大家的利益，勇往直前。我不禁想起我自己，我作為新時代的花朵，而且還是一名少先隊(duì)員，我本應(yīng)該也有五壯士這樣的精神，但我并沒有。當(dāng)我遇到難題時，從不會像五壯士一樣迎難而上。不是放棄就是請教別人，都不會自己去思考。一想到這，我不禁慚愧起來。我是班上成績好的同學(xué)，別人做題目時能認(rèn)真去思考，為什么我就不能呢?因?yàn)檫@是我自身一種懶惰的表現(xiàn)……
但是，讀完這篇課文后，我決定痛改前非。讓我的精神與五壯士同行，遇到困難時就要知難而進(jìn)、迎難而上勇往直前，永不退縮!
《狼牙山五壯士》讀書筆記四
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比憤怒與痛惜。悲壯的一幕幕情景，一次又一次閃現(xiàn)在我的腦海里，使我的心情久久不能平靜。我被五壯士的愛國精神深深地震撼了!
《狼牙山五壯士》這篇課文主要講的是：1941年秋，日本侵略者對晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩，八路軍某部七連六班的班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，憑借居高臨下的有利地形，與敵人展開了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)士們沒有子彈了，就用石頭砸敵人，與沖上來的敵人做殊死拼搏，最后，五位壯士英勇地跳下了懸崖。
讀完課文，我深深地感受到了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。他們?yōu)榱搜谧o(hù)連隊(duì)主力和群眾轉(zhuǎn)移，把個人安危置之度外。在狼牙山的棋盤陀主峰上，他們與敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗，擊退了敵人一次又一次沖鋒。在彈盡糧絕的情況下，他們把手中的槍砸碎了，并扔下懸崖，絕不給敵人留下一把槍、一個零件。最后，他們英勇地跳下了懸崖。當(dāng)我讀到他們在山頂高喊:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”時，我感受到了當(dāng)時中國人民打倒日本帝國主義的堅(jiān)定決心和不怕犧牲的精神，我覺得這不僅是五位壯士的心聲，也是英雄的中國人民的心聲!這聲音驚天動地，氣壯山河!
由五位壯士，我想到了自己。有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題時，怎么也想不出解題的方法，便氣急敗壞地把書和筆扔都到了地上，心想：“這是什么數(shù)學(xué)題呀，根本就沒有方法可以解!”我想：在生活中，這么一點(diǎn)困難就把我打敗了，而五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，不怕犧牲自己的生命，這是多么可貴的精神啊!
可惡的日本侵略者侵略我國，使我感到無比憤怒;而無數(shù)革命英雄的壯烈犧牲，又使我感到十分痛惜。雖然現(xiàn)在我們不必像五位壯士一樣犧牲自己的生命來保衛(wèi)祖國，但是我們一定要好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動振興中華，為我們美麗的祖國做更多的貢獻(xiàn)，讓祖國變得更加繁榮昌盛!
《狼牙山五壯士》讀書筆記五
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息!
這篇文章主要寫了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。經(jīng)多了一個多月的英勇奮戰(zhàn)，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力，把敵人引上狼牙山，在山上英勇殺敵，最終跳下懸崖的一件事。
為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：走!帶頭向棋盤陀走去。這是讓我最受感動的句子，因?yàn)槲逦粔咽繛榱瞬蛔屓罕姾筒筷?duì)主力被敵人發(fā)現(xiàn)，而把生死置之度外。是五壯士這種設(shè)計(jì)為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰(zhàn)士而自豪、高興。
這篇文章使我想到了在抗日戰(zhàn)爭是涌現(xiàn)的英雄人物。比如在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅(jiān)負(fù)不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親自題詞：生的偉大，死的光榮!劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩!
讀了這篇文章后，我想到了我們現(xiàn)在的和平生活使用烈士們的生命換來的，所以我們要加倍珍惜。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。希望日后我也能為組多做出貢獻(xiàn)。
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