《綠野仙蹤》讀后感600字五年級范文
《綠野仙蹤》是美國人自創(chuàng)的第一部長篇童話，在這本書里，作者通過夢幻的環(huán)境和曲折的故事情節(jié)，告訴我們一個道理：每人都有自己的長處和短處，關(guān)鍵看你能不能把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《綠野仙蹤》讀后感600字五年級范文的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《綠野仙蹤》讀書筆記一
《綠野仙蹤》是美國作家弗蘭克·鮑姆(frankbaum)撰寫的奇幻冒險童話故事集，也是全世界最有名的童話之一。它家喻戶曉，被稱作“美國版的《西游記》”。
這本書歌頌了真善美的崇高品質(zhì)，譴責(zé)了假丑惡低下行為，愛憎鮮明。書中的女主角多蘿西被一場龍卷風(fēng)卷到了奧茲國，迷失了回家的路。在那里，她見到了綠寶石城，女巫的森林和絢麗的彩虹。結(jié)識了沒有頭腦的稻草人，沒有心臟的鐵皮人，沒有膽量的小獅子。仙境美妙無比，但也充滿險惡與艱辛。多蘿西和朋友們按照善良女巫的指點尋找法力無邊的魔術(shù)師，請求他給稻草人一個腦子、給鐵皮夫一顆心，給獅子膽量，并為她指引回家的路。他們在仙境中歷盡各種奇遇與冒險，最后又如其所愿。是個實實在在的奇幻冒險童話。
其中，有一句話令我感悟很深：“只有靠自己的力量，與朋友之間的珍視以及幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，才可以成功!”事實上的確如此：只有靠團隊的力量和自己的勇氣才可以獲得成功。友誼的力量，團結(jié)的力量，都很重要。要勇往直前，不畏艱難，勇于拼搏地向目標前進，最終才能抵達理想的港灣。這本書也讓我明白了朋友與朋友之間感情的可貴。從不相識到成為朋友，再一起度過重重難關(guān)，然后互相幫助，實現(xiàn)了所有的愿望。同學(xué)是朋友，家人是朋友，老師也是朋友。我們應(yīng)當互相幫助，讓友誼繼續(xù)像一條鏈子一樣延續(xù)下去。
在生活中，學(xué)習(xí)中，我們都要學(xué)習(xí)多蘿西。遇到困難不要退縮，靠團隊的力量，自己的勇氣去實現(xiàn)理想;遇到挫折不要放棄，靠朋友的支持，家人的鼓勵去重新振作起來!
同學(xué)們，讀了以上讀后感是不是深有啟發(fā)呢?別忘了記錄下來自己感受哦!
《綠野仙蹤》讀書筆記二
今年暑假，我看了一本由美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆創(chuàng)作的《綠野仙蹤》，看完后，我被故事里的主人公們自信的精神深深感動了。
這個故事講述了美麗善良的小姑娘多蘿西和稻草人、鐵樵夫和膽小獅，為了實現(xiàn)各自的心愿，他們互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，最后都如愿以償。
在這本書里，作者通過夢幻的環(huán)境和曲折的故事情節(jié)，告訴我們一個道理：每人都有自己的長處和短處，關(guān)鍵看你能不能把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來。就像書中自認為沒腦子的稻草人能在關(guān)鍵的時候想出好點子來;沒心臟的鐵樵夫能在別人需要幫助的時候，獻出自己的愛心，無私地幫助別人;認為自己很膽小的獅子，也能在危險的時候，挺身而出，勇敢地對付欺負他們的人。這一切都是他們充滿了自信，從而充分發(fā)揮自己長處的體現(xiàn)。
在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種自信的精神。記得去年夏天，我想學(xué)騎自行車。一開始的時候，我還信心滿滿，可一上自行車，總是沒騎幾米就會摔下來，這種情況持續(xù)了很長時間，一直沒什么進步，我失去了騎自行車的興趣，可后來我又想：其他小朋友能辦成的事我也能辦成，想著想著，自信心又回到了我的心里。我經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，終于學(xué)會了騎自行車。
一個人最大的敵人就是你自己，只要自己充滿信心，發(fā)揮自己的長處，戰(zhàn)勝自己的短處，你就會戰(zhàn)無不勝。生活中我們還會遇到許多的困難和挫折，想想《綠野仙蹤》里的人物吧，相信他們會給你帶來力量的!
《綠野仙蹤》讀書筆記三
讀書是一種快樂，讀書是一種分享，讀書會使人們的生活豐富多彩，最近，我讀了許多書，其中，我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書。
《綠野仙蹤》一文，主要說得是：美麗善良的多蘿茜、亨利叔叔和艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。突然有一天，一場龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托都被刮到了一個陌上而神奇的國家——奧茲國。在那里，她遇到了三個奧茲國人和一個北方女巫，多羅茜很想回家，她在北方女巫的指引下，去奧茲國找奧茲大王。在路上，她遇到了一個想要有聰明腦子的稻草人，想要一個有心的鐵樵夫和一個要有膽量的膽小獅。于是，他們便成了好朋友，結(jié)伴而行，一起去找奧茲大王。一路上，他們歷經(jīng)坎坷，遇到了許多困難，但都被他們給一一克服了。最后，稻草人有了腦子，鐵樵夫有了心，而膽小獅也有了膽量，多蘿茜也回到了堪薩斯。最終，他們都如愿以償。
文中寫到：“多蘿茜和她的朋友度過了一個個艱辛而困難的磨難，仍然有堅強的信念?！钡氐浆F(xiàn)實生活中，想一想，現(xiàn)在有多少都是獨生子女，都是家人們的掌上明珠，都是飯來張口，衣來伸手，沒有一樣事情是自己做的，也不實踐一下。小時候羞羞的，所以，我們需要勇氣和膽量，去鍛煉自己，讓自己變得不一樣。
《綠野仙蹤》給予我們的不是它那動人心弦的故事情節(jié)，而是許多的啟迪：當我們遇到困難的時候，不是退縮，而是要勇敢的去面對，去解決這件事。我們每個人都要有足夠的信心，這樣才能成功。我們也要學(xué)習(xí)這篇文章的主人公的那種為了實現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗的頑強精神!
地發(fā)起挑戰(zhàn)。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?無論做什么事情都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯誤?！蔼M路相逢勇者勝”!回顧我們的生活，有多少同學(xué)遇到一點點的困難，就縮頭縮腦，一點勇氣也沒有，甚至有的同學(xué)連發(fā)言都不敢。這樣的話，永遠都不可能成功。所以我們要鼓起勇氣，勇敢地面對現(xiàn)實，才可能取得成功。
令我感受最深的還有他們團結(jié)友愛的精神。當他們誤入有毒的叢林時，膽小獅、多羅茜和小狗托托都被熏睡過去，幸虧稻草人和鐵皮人因為沒有知覺，所以脫險。他們兩個沒有拋棄朋友，而是排除萬難，將膽小獅、多羅茜和小狗托托送出了花叢。有句話說：“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”。正是因為有了這偉大的友誼，他們才齊心協(xié)力脫離危險。我們共同生活在大集體中，就應(yīng)該互幫互助，團結(jié)友愛，才能配合默契，共同進步。
《綠野仙蹤》讀書筆記四
昨天，我看完了弗蘭克.鮑姆的名著《綠野仙蹤》，它讓我更深的體會到團結(jié)的力量。
《綠野仙蹤》是美國人自創(chuàng)的第一部長篇童話，它講述了和亨利叔叔，愛姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上的小姑娘多蘿西和小狗托托被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開始了驚險的旅程。一路上，她先后結(jié)識了三個伙伴：稻草人，鐵皮樵夫和小膽?yīng){。為了實現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，互幫互助，發(fā)揮每個人的智慧，一起前往翡翠城，請求偉大的奧芝術(shù)士的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧和頑強的毅力打敗了西方惡巫，實現(xiàn)了各自的愿望。
正如偉大領(lǐng)袖毛主席說的：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，其實在生活中，類似這樣的例子也很多。
記得一次體鍛課上，分隊踢足球，對方三人，我方五人(我，盛元濤，趙正隆，秦智灝，朱逸清和周易彤)，我們懷著必勝的信心，以為人多就是優(yōu)勢，個個踢得勇猛，但卻不互相配合，不傳球，各踢各的，盛元濤帶球自己直接從后場沖到前場射門，我們做各種手勢并且大喊讓他趕快傳球，可他好象根本沒有聽到，結(jié)果被對方輕而易舉的把球鏟掉了，對方搶到球后，直接傳給離球門最近的球員，另一個球員配合保護，這時我們的隊員還在互相指責(zé)，怪盛元濤不傳球，而對方的球員團結(jié)一心，三個人配合默契，很快就進了球。結(jié)果不出所料，我們以0：3慘敗收場。在后面的一次比賽中，我們總結(jié)經(jīng)驗，我和趙正隆互相傳球配合，結(jié)果我們以5:1的絕對優(yōu)勢贏了比賽。
我們的球員就好比書中迷路的人，只要大家互相團結(jié)，發(fā)揮所長，就一定能戰(zhàn)勝困難，到達勝利的彼岸，團結(jié)就是力量。
《綠野仙蹤》讀書筆記五
自從我在圖書館里看到這本書，這四個字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里，永遠無法抹去……
記得那天，媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。
打開書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們?yōu)閷崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，團結(jié)友愛，齊心協(xié)力，歷盡艱辛，經(jīng)歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》。
看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個情節(jié)都描寫得非常詳細，每件事每個人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。
我認為這本書譴責(zé)了假、丑、惡、贊揚了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個情節(jié)都扣人心弦，情節(jié)也非常曲折，體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團結(jié)友愛，我們在作文中也可以采用《綠野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因為它帶給我有關(guān)寫作方面的知識，還因為它同時還告訴我們一個道理：只要一個團體齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，就沒有做不到的事!
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