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伊索寓言讀書(shū)筆記300~400字匯總范文

時(shí)間: 若瀅21250 分享

  《伊索寓言》這本書(shū)有一大特點(diǎn),那就是這本書(shū)講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,而這些故事還包含著種.種深刻的道理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于伊索寓言讀書(shū)筆記300~400字匯總范文的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《伊索寓言》讀書(shū)筆記一

  讀《伊索寓言》首先應(yīng)當(dāng)先知道它的價(jià)值,它與我國(guó)古代的寓言有所不同,《伊索寓言》在藝術(shù)上廣泛運(yùn)用了擬人的手法,讓人格化了的動(dòng)物充當(dāng)寓言的主人公,利用它們的特點(diǎn)突出主題。

  而在《狼與狗》中,狼卻表達(dá)了對(duì)自由的向往,是下層社會(huì)人們的思想意識(shí)的體現(xiàn)。

  大多數(shù)寓言是直接敘述故事,最后用故事中某個(gè)角色的話(huà)點(diǎn)明主題。但也有些寓言,如《狼和小羊》基本上是在對(duì)話(huà)中展開(kāi)的,通過(guò)對(duì)話(huà)提示主題,在另一些寓言中,如《銜肉的狗》(六則)故事,沒(méi)有出場(chǎng)人物的對(duì)話(huà)或語(yǔ)言,完全是白描式的直接陳述,讓動(dòng)物用自己可笑的行為表達(dá)一種觀(guān)點(diǎn):不要貪得無(wú)厭!

  在思想上,《伊索寓言》也有很大的地位,其中的寓言寓意深刻,經(jīng)常被人們引用?!兑了髟⒀浴穯?wèn)世后,引起了巨大的反響,被翻譯成多國(guó)文字,介紹到不同的國(guó)家。但是,需要指出的是,從思想上說(shuō),伊索寓言的故事中,也有些內(nèi)容不是很恰當(dāng)?shù)?,這主要是由于時(shí)代的限制和國(guó)度的不同。這些故事所包含的道理,在當(dāng)時(shí)伊索他們看來(lái)十分正確,但在現(xiàn)代看來(lái),卻并不如此。當(dāng)然,從整體上看,伊索寓言仍是當(dāng)之無(wú)愧的古希臘寓言中的精品,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  《伊索寓言》讀書(shū)筆記二

  這本暑假里,我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果。”看家狗回答說(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活。”

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們??醇夜肥且?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴(lài)他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我非常非常喜歡這本書(shū)!有空請(qǐng)你們也去看看這本書(shū)吧,相信你們也會(huì)愛(ài)上它的。

  《伊索寓言》讀書(shū)筆記三

  今年寒假我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。它讓我愛(ài)不釋手,有許多感想,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫(xiě)的。伊索被譽(yù)為“希臘寓言之父”。傳說(shuō)他是一個(gè)奴隸,后獲得自由,他寫(xiě)的故事都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示、教訓(xùn)。這本書(shū)在世界上流傳了兩千五百年經(jīng)久不衰。

  這本書(shū)中有許多有趣動(dòng)人的故事,有披著羊皮的狼、狐貍和葡萄、狐貍和山羊、老鷹、野貓和野豬、看家狗和狼、獵人和馬、牧羊人和野山羊、驢和哈巴狗、狐貍和鶴、兔子和青蛙、老鷹和狐貍、射在牛欄里的鹿、阿拉伯人和駱駝、牡牛和山羊、狼的山羊、人和獅子、保姆和狼、父親和兩個(gè)女兒、狗和倒影等。寓意后面標(biāo)注的都有,讓人一看一目了然。

  《伊索寓言》不但故事精彩,它主要是從故事中讓我明白很多道理。例如《膽小鬼》讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會(huì)越來(lái)越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事,讓我明白了做事不在多,而在于精。學(xué)習(xí)也一樣,一天學(xué)很多內(nèi)容,不一定記住,也不一定消化得了,主要是抓住一點(diǎn),一定學(xué)精、學(xué)透,千萬(wàn)不能蜻蜓點(diǎn)水。讀了《狐貍和烏鴉》的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對(duì)自己的實(shí)力有所判斷,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑。

  希望大家也看看這本書(shū),《伊索寓言》真是一本好書(shū)!

  《伊索寓言》讀書(shū)筆記四

  文學(xué)的世界充滿(mǎn)無(wú)窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

  大家看過(guò)《伊索寓言》這本書(shū)后,也許會(huì)想世界上還有像書(shū)中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來(lái)到了一座農(nóng)舍,聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽(tīng)了老太婆的話(huà)信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙小孩說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,咱們就把他殺了?!崩锹?tīng)了此話(huà)拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:“這個(gè)莊戶(hù)人家說(shuō)的是一碼事,做的又是一碼事。”這個(gè)寓言說(shuō)的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

  《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。

  《烏龜與老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái),從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺(jué)得他的莊稼長(zhǎng)得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長(zhǎng)規(guī)律。

  《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無(wú)數(shù)充滿(mǎn)魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書(shū)中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。

  《伊索寓言》讀書(shū)筆記五

  《伊索寓言》這本書(shū)有一大特點(diǎn),那就是這本書(shū)講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,而這些故事還包含著種.種深刻的道理。正因如此,這本書(shū)才能深深地吸引著我。

  例如《龜兔賽跑》這個(gè)故事就說(shuō)明了‘滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。’這個(gè)道理。兔子因?yàn)榭吹綖觚斈锹掏痰臉幼?,不由的驕傲起?lái),在比賽時(shí)竟睡起了覺(jué),但烏龜并沒(méi)有因?yàn)樽约核俣嚷员埃且徊揭徊降芈?,最終在兔子睡覺(jué)的時(shí)候贏得了冠軍。

  再例如《兩只青蛙》這個(gè)故事,它就教導(dǎo)了人們考慮問(wèn)題要全面;《烏龜和老鷹》則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。

  而我認(rèn)為最好的一篇就是《說(shuō)謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類(lèi)交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類(lèi)托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說(shuō)謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:說(shuō)謊的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的!就像那個(gè)喊“狼來(lái)的”孩子一樣。所以,誠(chéng)實(shí)待人,就等于尊重別人。

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。

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