初中三國(guó)演義讀書筆記600字
《三國(guó)演義》這本書還刻畫了許多經(jīng)典的人物，比如說神機(jī)妙算的諸葛亮、孝敬長(zhǎng)輩的劉備、注重情義的關(guān)羽、豪氣十足的張飛、心胸狹窄的周瑜和陰險(xiǎn)狡詐的曹操......以下是小編為大家整理的初中三國(guó)演義讀書筆記600字，希望能給各位提供幫助!
初中三國(guó)演義讀書筆記600字1
當(dāng)我讀完《三國(guó)演義》時(shí)，心中除了震撼還是震撼!那一幕幕的畫面還在腦海中回放，就仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。千軍萬馬，勢(shì)不可擋，而在我心中，給我留下最深印象的絕非是這些，而是被稱為“亂世之奸雄，治世之能臣”的曹操!
一開始，我只是聽人說曹操并非善類，但當(dāng)我真正讀完這本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。魯迅說過，曹操是個(gè)大英雄，至少是個(gè)英雄，順應(yīng)了歷史潮流，統(tǒng)一了北方，為三國(guó)亂世結(jié)束奠定了基礎(chǔ)。雖然有人說他是奸雄，但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，只有這樣的人才能統(tǒng)一天下。
曹操，字孟德，小字阿瞞，一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán)，為統(tǒng)一中原做出重大貢獻(xiàn)，同時(shí)在北方屯田，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有很大作用。他有著一般人沒有的勇氣，他“挾天子以令諸侯”，利用皇帝的名號(hào)，去指揮諸侯;他開啟并繁榮了建安文學(xué)，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富，史稱建安風(fēng)骨。我們學(xué)過的很多詩都出自他手，例如《觀滄?！罚洱旊m壽》等等。
曹操一生有許多戰(zhàn)役，其中“赤壁之戰(zhàn)”最著名，雖然曹操失敗了，但并不能說明曹操的軍事才能不好，失敗原因的其中之一是曹操是北方人，他的軍隊(duì)也是。他們不習(xí)水土，必生疾病，這樣會(huì)使戰(zhàn)斗力大大下降;他們也不識(shí)水性，接受了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，最后卻以失敗告終，但即使這樣，曹操還是這亂世的領(lǐng)導(dǎo)者。
沒有人能改變他。還有一場(chǎng)以少勝多的“官渡之戰(zhàn)”，曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉，繼而擊潰袁軍主力。這一戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。這一戰(zhàn)勝利的原因是曹操奇襲烏巢的正確抉擇，再加上袁紹的輕敵，才讓曹軍三四萬人打敗了袁紹的十萬大軍。不得不說曹操過人的軍事才能，當(dāng)我看到這的時(shí)候，我不禁說了兩個(gè)字：漂亮!
可是，有才能的人總是離世的早。曹操身上有一種叫“頭風(fēng)病”的病，本來是可以醫(yī)治得好的，但曹操的疑心實(shí)在太重了，華佗說要開腦殼動(dòng)手術(shù)，曹操身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)歷了太多事情，他誰都不敢太過于信任，心中總是懷疑有人要害他。哎!無奈一代亂世梟雄，就死于對(duì)他人的不信任。曹操離世時(shí)才六十五歲啊!
三國(guó)，如果沒有曹操，戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)繼續(xù)下去，曹操是應(yīng)運(yùn)而生，他所做出的貢獻(xiàn)不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，我只想稱他為——亂世梟雄!
初中三國(guó)演義讀書筆記600字2
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚。羅貫中筆下的那段群雄紛爭(zhēng)的歷史，無盡的恩怨情仇以及金戈鐵馬，都早已幻化成一個(gè)個(gè)方塊字，可是他們已走進(jìn)了我的生活，我的心中。
我喜歡張飛的果決勇武，萬夫不當(dāng);我喜歡曹操的鴻鵠之志，志在千里;我喜歡諸葛亮的深謀遠(yuǎn)慮，博學(xué)多才。而他們都已走進(jìn)了我的生活。
張飛，那個(gè)長(zhǎng)坂坡一聲怒吼嚇退曹軍的人是你嗎?那個(gè)率兵萬人擊敗張郃大軍的人是你嗎?那個(gè)江州生擒嚴(yán)顏的人是你嗎?沒錯(cuò)，就是你。你用你勇敢的光芒照耀著我。讓我在遇到挫折時(shí)，勇敢地面對(duì)它們，并將它們逐個(gè)擊破。我發(fā)現(xiàn)張飛已走進(jìn)了我的生活。
曹操，那個(gè)敢于“挾天子以令諸侯”的梟雄是你嗎?有眾多名將謀士卻依然自有主張的天才是你嗎?那個(gè)吟出“烈士暮年，壯心不已”豪言壯語的英杰是你嗎?沒錯(cuò)，就是你。是你教會(huì)我對(duì)稀奇古怪的世事的處理方法，對(duì)各種各樣的建議又應(yīng)如何對(duì)待。我發(fā)現(xiàn)曹操已走進(jìn)了我的生活。
諸葛亮，那個(gè)僅把千卒卻敢在司馬懿十萬重兵前悠然撫琴的人是你嗎?那個(gè)想出磅礴隆中對(duì)策的人是你嗎?那個(gè)給后主劉禪上《出師表》這一千古絕唱的忠臣是你嗎?沒錯(cuò)，是你，你用智慧的光芒照耀著我，教會(huì)我如何辨明真?zhèn)巍Ｎ野l(fā)現(xiàn)諸葛亮走進(jìn)了我的生活。
我欣賞張飛的豪邁與奔放，我也欣賞周瑜的聰慧與天才;我被關(guān)羽的威猛與忠義震撼過，也被趙云的英勇與忠誠感動(dòng)過。東漢末年的一個(gè)個(gè)人物仿佛都走進(jìn)了我的生活。
一本《三國(guó)演義》讓我“望盡天涯路”，一本《三國(guó)演義》余音繞梁;一本《三國(guó)演義》讓大家“一杯濁酒喜相逢”。于是，《三國(guó)演義》走進(jìn)了我們的生活，我們的心中。
初中三國(guó)演義讀書筆記600字3
讀了《三國(guó)演義》，我學(xué)會(huì)了許多成語還有歇后語。
《三國(guó)演義》從東漢末年黃巾軍起義開始到三國(guó)歸晉結(jié)束，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。在《三國(guó)演義》中我最喜歡的三大戰(zhàn)役是“官渡之戰(zhàn)”，“火燒新野”和“火燒赤壁”。
“官渡之戰(zhàn)”的導(dǎo)火線是袁紹聽說曹操封孫權(quán)為將軍，十分憤怒，起兵七十萬攻打曹操七萬將士。雙方兵力很懸殊，但是最終曹操獲勝。我覺得曹操可勝在敵，袁紹雖然兵多，可是他優(yōu)柔寡斷，不聽田豐正確的建議。袁紹雖然謀士多，但是在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，謀士們各持意見，造成決策層一片混亂，這就是袁紹敗給曹操的關(guān)鍵原因。我覺得，這場(chǎng)戰(zhàn)役不是曹操打敗袁紹，而是袁紹自己打敗自己。
“火燒新野”是諸葛亮出山后指揮的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。他先讓趙云假敗引敵入埋伏圈，再讓劉封、關(guān)平放火，然后讓關(guān)羽、張飛趁機(jī)殺過去，把曹軍殺得手忙腳亂。這場(chǎng)戰(zhàn)役最關(guān)鍵的是趙云把曹軍引入埋伏圈，打得十萬曹軍不戰(zhàn)自亂，慘敗而歸。諸葛亮真是英杰啊!竟然只用幾千兵馬就打敗十萬曹軍。“火燒新野”戰(zhàn)役也奠定了諸葛亮在劉備軍中的地位和威信。
最精彩的要數(shù)“火燒赤壁”了。我覺得曹操大敗的主要原因有三個(gè)：第一是曹操誤殺水軍大將蔡瑁、張?jiān)?第二是曹操聽從龐統(tǒng)的意見把戰(zhàn)船拴在一起，雖然船平穩(wěn)了許多，但是火勢(shì)蔓延卻快了很多;第三是孫、劉聯(lián)軍在東南風(fēng)刮起時(shí)采用火攻攻打曹軍。
我認(rèn)為龐統(tǒng)和諸葛亮是一伙的，龐統(tǒng)出主意讓曹操把戰(zhàn)船拴在一起，好讓諸葛亮攻打曹軍時(shí)更加方便。諸葛亮集天時(shí)、地利、人和于一體，最終大獲全勝?！盎馃啾凇敝鄞蟠笙魅趿瞬懿俚膭?shì)力，也奠定了劉備在三國(guó)的地位。
《三國(guó)演義》中還有許多奧秘，我要讀透他，真正理解其中的道理。
初中三國(guó)演義讀書筆記600字4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了《三國(guó)演義》這部電視劇，里面精彩的劇情深深吸引了我。媽媽說，原版的書更好看，于是，我央求媽媽買來了這本書。
一書在手，我便全神貫注地看起來，不久便喜歡上了它。它是中國(guó)古代的四大名著之一。作者是羅貫中，書中主要描寫的是東漢末年，魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三國(guó)爭(zhēng)霸最后統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。
這本書，讓我認(rèn)識(shí)了狡猾的曹操，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，知人善任的孫權(quán)……眾多的人物形象栩栩如生，呼之欲出，讓我不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。
眾多人物中，我最佩服的是諸葛亮，看到他“草船借箭”成功，我不禁為其神機(jī)妙算拍手叫好;讀到他“七擒孟獲”，我知道了以德服人的重要;讀到他“唱空城計(jì)”，我知道了他的膽略過人……當(dāng)諸葛亮命歸西天時(shí)，我又為這位奇才鞠躬盡瘁的一生感到痛心和惋惜。
里面的許多故事深深地打動(dòng)了我，讓我沉浸在書中不能自拔。
書中的許多故事讓我頗多感懷：劉備曾是曹操的甕中之鱉，但劉備有勇有謀，得以逃脫;關(guān)羽的《華容道義釋曹操》最讓人敬重，真是不忘曹操當(dāng)年的舊情，知恩圖報(bào)。有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)，呂布就是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢?
這本書改變了我的有勇者一定勝的看法，看來不光有勇，還要有謀，有勇有謀才是奇人，得民心者得天下。
書是知識(shí)的海洋，書里的知識(shí)和夜空中的星星一樣，永遠(yuǎn)數(shù)不完;書里的知識(shí)和黃河里的一滴滴水一樣，永遠(yuǎn)流不完;書里的快樂像一棵棵小草一樣，“春風(fēng)吹又生”。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我會(huì)和大家一起多讀書，一起探索書里的更多奧秘!
初中三國(guó)演義讀書筆記600字5
提到四大古典名著，我認(rèn)為其中最有名的就是《三國(guó)演義》了，在作者羅貫中神奇而有魔力的筆下,又重現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景，讓我這位小讀者看得如醉如癡。
當(dāng)我看到諸葛亮一次又一次為蜀國(guó)立了大功時(shí)，我實(shí)在激動(dòng)了，對(duì)諸葛亮的卓越才華敬佩之極?！安荽杓薄ⅰ盎馃啾凇?、“空城計(jì)”等等，哪一個(gè)計(jì)謀不是令世人驚嘆?而最讓我佩服的是他的“空城計(jì)”。由于前城意外失守，司馬懿領(lǐng)十萬大軍進(jìn)攻孔明，孔明身邊只有一班文官，能抗擊敵人的有五千人，其中有一半人正奉命去異地執(zhí)行任務(wù)，所以只有兩千五百人可用。正當(dāng)眾人焦急萬分，一籌莫展之時(shí)，孔明曰：“把城門大開，讓20兵偽裝成百姓，在城門內(nèi)掃地，此刻，城門禁止進(jìn)出，若有違抗者，斬之!”這時(shí)司馬懿已兵臨城下，見異情，便下令退軍。司馬懿次子司馬昭曰：“孔明莫非無軍，故作此態(tài)?父親為何退兵?”司馬懿曰：“孔明一生不曾弄險(xiǎn)，做此態(tài)，必有埋伏，懂此?”
諸葛亮的足智多謀，料事如神，無人可及。他以巧計(jì)，用氣勢(shì)嚇退了司馬懿大軍，因?yàn)樗钪抉R懿個(gè)性多疑，見此異狀，必定不會(huì)冒險(xiǎn)出兵，反而退兵，從而守住自城，化險(xiǎn)為夷，贏得勝利。這是一枚險(xiǎn)棋，但諸葛亮卻巍然穩(wěn)坐在城墻上焚香撫琴，心中有必勝的把握，此舉除了諸葛亮無人敢用。
其實(shí)我們?cè)诿鎸?duì)自已不利的情況下，也要不退縮，不落荒而逃，而是開啟智慧的大門，想出巧妙計(jì)策，應(yīng)對(duì)眼前的困境，那么就會(huì)有一個(gè)讓你滿意的結(jié)果，就會(huì)化險(xiǎn)為夷，反敗為勝。
在生活中，我們也可以跟孔明一樣，利用計(jì)謀，取得勝利。那是一個(gè)星期五，我們正在體育課上進(jìn)行五對(duì)五的精彩籃球賽，我們看到對(duì)方那個(gè)投籃高手，覺得奪冠無望，情緒低落。我略一思考，心生一計(jì)，我便對(duì)我們隊(duì)中的隊(duì)友說：“他們那兒有一個(gè)隊(duì)員很強(qiáng)是事實(shí)，但其它的隊(duì)員比不過我們的球藝，你去攔住他，讓他沒有投籃機(jī)會(huì)?！弊詈螅谊?duì)以弱勝強(qiáng)，真是欣喜若狂。
用計(jì)謀，贏得勝利!這是人生的法則，這也是取勝的法寶!
初中三國(guó)演義讀書筆記600字相關(guān)文章：