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中學(xué)生感謝生命初一話題作文

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生命是什么?難道只是曇花一現(xiàn)?難道僅僅在于生下來、活下去?生命僅僅屬于自己一個人嗎?自己生活了下來難道只是為了自己嗎?難道想活就活想死就死都是自己一句話嗎?萬物之本乃是生命,這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生感謝生命初一話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生感謝生命初一話題作文1

生命,生命是什么呢?是一個孩子的降生嗎;是在惡劣環(huán)境下生長的植物嗎;是同學(xué)們上課時的認(rèn)真聽講嗎;還是一只小蟲子在面臨死亡時做出的最后掙扎呢?生命是什么,這個問題也許很多人都說不清。我也曾有過幾許徘徊,幾許思考,可是,我總是想不透。直到那天,我見到了一個鮮亮的生命,這才使我對“生命”這個詞有了更深的體會。

記得那是一個極冷的冬天,就連我們舟山都下起了雪!我家陽臺外邊有一棵玉蘭樹,這棵樹已經(jīng)陪伴著我不知有幾年了,我過生日時,它就立在那兒陪著我;過年了,我們一家人都到它那兒去合影,對于我來說,它就像個守護(hù)者,每天都筆直地立在那兒,不管怎么看都覺得那樣精神。

可是,就是因為這個冬天太冷了,小區(qū)的管理員說必須把枝條砍光,否則大樹的主桿就吸收不到足夠的養(yǎng)料了。雖然大人們說得都有理,可是難免有點兒可惜,因為它長的有一樓高了。

但是,還是沒辦法呀,第二天,我放學(xué)回家時,發(fā)現(xiàn)枝丫已經(jīng)被鋸了,只留下光禿禿的樹桿,在一旁開得熱鬧的梅花的映襯下顯得更為孤獨,無趣了。

過了幾天,我看見了那棵白玉蘭樹的樹桿上了有了一絲綠色,我本以為是其它樹的葉子,也就沒有多想??蓻]想到的是,過了一兩天,我在陽臺外玩耍,卻看見,上次那一絲綠色已經(jīng)變成了一片綠色,這片綠色正是一片白玉蘭樹的葉子,那葉子是如此嬌嫩,外面隱隱約約還有幾顆露珠,這小小的一片葉子是多么強(qiáng)大啊,竟然在寒冬里成長!

這時,一個念頭從我腦海中閃過,這就是生命啊,這個在寒冬里長出的嬌小的嫩芽,這個新生的嫩芽就象征著春天啊!是什么讓它如此頑強(qiáng)呢?哦,是它那堅定的信念和十足的勇氣吧!

在那短短的一瞬間,我明白了,我想通了,這就是一棵普普通通的白玉蘭樹對生命的信仰!

中學(xué)生感謝生命初一話題作文2

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便。

所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經(jīng)不再。

在生活中,每個人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險與災(zāi)難之時,應(yīng)該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機(jī)會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去。

就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。

中學(xué)生感謝生命初一話題作文3

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。

他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”

他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。

讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要他,因為他并沒因為臟、皺而失去價值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶,永遠(yuǎn)的珍惜她。

在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的、愛國的,愛這個世界的,千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命!

中學(xué)生感謝生命初一話題作文4

在這個世界上的存在,每一樣?xùn)|西都有生命,都有靈魂。不論是人,還是動物,是花草蟲魚還是其他的什么。

生命是個神圣的詞匯,牽引著我們走進(jìn)奧妙的世界。因為我們擁有生命,所以我可以在此存在我可以任意抒寫我的人生。

對于生命的種.種神奇,即使是現(xiàn)代的科技也無法研究透徹,我們是從何而來?就如是雞生蛋還是蛋生雞這樣的循環(huán)問題一般沒有答復(fù)。宇宙從何而來?科學(xué)家們解釋為一場大爆炸,可是那爆炸又從何而來。地球上的萬物生長著沐浴著陽光的溫暖,沉淀著清月的靜謐。有晝有夜??偸怯兄敲匆粋€物什在守護(hù)著。

仰首望星空,密密麻麻星辰組成的銀河玉帶,橫跨了天際,雖然在城里已經(jīng)很難看到這般景色了但是它的確存在,真真實實的存在著,曾幾度在山間村莊。哪里的天墨黑色,星辰尤為閃亮,我相信不是每一顆星球上都有生命的存在,但是,絕對不會只有我們地球上有生命的存在。生命就是這么神奇,不論你承不承認(rèn)。我很慶幸我能擁有生命,擁有思想,在這里敲著文字,寫出一篇篇的文章。代表著我的心。代表著我的感受。

生命的形態(tài)也許是不同的,植物也好動物也好他們都是有生命的。有人曾說,人是萬物之靈。但是我并不這么認(rèn)為。萬物的存在是因為一個規(guī)律是自然的規(guī)律性,那動物,植物,昆蟲,水,陽光。晝夜并不一定是因為人而存在的,這個一個規(guī)律的鏈接,一個圓環(huán),首尾相應(yīng),人類的科技愈加發(fā)達(dá)。

得知了很多很多以前所不曾得知的信息,但是遺憾的是,生物鏈在因為著人類的發(fā)展所產(chǎn)生破壞,回不到最初的循環(huán)。許許多多的生靈已然從生物鏈中消失。誰能知道很久以前或者很久以后也許老虎可以飛,豬可以下海,雖說有些異想天開。

但是我覺得一切都有可能,因為這是生命的進(jìn)化,在從最一開始的單細(xì)胞生物漸漸進(jìn)化成了形態(tài)復(fù)雜的我們。即使是人也是由著一個個細(xì)胞來構(gòu)成的。每每想著都覺得有些不可思議。因為都是細(xì)胞居然會構(gòu)成這么多形態(tài)各異的東西,我確定我確確實實的存在著。

我很想知道,生命與思想有什么關(guān)系。正因為我有了思考的能力,自我的意識方才能認(rèn)知到我是有生命的。生命的種.種神奇,還不是現(xiàn)在的我所能理解的。

我熱愛生命,生命與自然息息相關(guān),我同樣也熱愛著自然。我身邊的每一個人,每一個動物,每一顆花草樹木我都會將它當(dāng)做一個真正的個體來對待著。因為都是生命。

中學(xué)生感謝生命初一話題作文5

無論我們是悲是喜,無論我們是幸或是不幸,無論我們開心或是憂郁。我們都擁有相同的東西——生命。

人的生命有長有短,人的生命有悲有喜,但不管怎樣,生命總是給人千百種不同的感受。

出生時,生命是欣喜,試想,一條全新的生命,在焦急與等待中降生。他或她純潔如雪,善良本心。在啼哭中向世界宣布:“我來了!”當(dāng)時不管是醫(yī)生,護(hù)士,家長,或是長輩,都對這新生的生命充滿了期望吧!不管以后如何,當(dāng)時的父母都沉浸在幸福的甜蜜里了吧!這是生命的魅力。

成長時,生命是愉快,第一次開口叫父母,第一次自己系鞋帶,第一次成功……每一個第一次都被串聯(lián)成新生命的童年。童言稚語,還有那一顆童心。在父母的呵護(hù)下,無憂無慮,健康成長。無論生命的肉體是否健康,但在精神上總是會有另一種補(bǔ)償。即使生命孤苦無依,但世界總是會有光明。無論外界怎樣,精神總是不會懈怠。這是生命的可貴,也是生命的可悲。我們能做的只有在黑暗中尋找光明,在孤苦中探尋溫暖,在陽光中綻放生命獨特的光華。這是生命的美麗。

垂暮時,生命是夕陽。雖不久即會逝去,但風(fēng)華依舊,青春不減,這就是“夕陽紅”了吧。人在自己的哭聲中到來,又在別人的哭聲中逝去。雖無完美之人,卻有完美之人生。這樣的生命就會讓人感覺到絢麗多彩。雖以遲暮,生命即將逝去,但如果也擁有一副樂觀的胸懷,生命就將在逝去的一瞬譜寫風(fēng)華絕代。垂老的生命也用有年輕的活法。開心或是憂郁,這是生命留下的選擇,這是生命的智慧,也是人類的悲哀。

生命,在病患眼中,似乎只剩下白色。那圣潔的白色啊,就是徘徊在死亡線上的安慰。

生命,在戰(zhàn)士眼中,似乎只有紅色。那熾熱的紅色啊,就是戰(zhàn)士們心中堅定的信念。生命,在我眼中,似乎只有綠色才能詮釋。那蓬勃的生命力啊,總是讓我感到欣喜。

生命,不同的人,不同的時間,不同的環(huán)境,總是會有千萬種不同的詮釋。我只能用敬佩的眼光,去尊重世間每一條脆弱而又堅韌的生命。


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