成長(zhǎng)的故事作文精選5篇

　　我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一次水中沖浪的旅行，而我則是大小、形狀與別人不同的輪船。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　成長(zhǎng)的故事作文1

　　成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。

　　每當(dāng)看到那書(shū)柜上的一本本書(shū)，就會(huì)想起父親濃濃地愛(ài)。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。

　　那是一個(gè)讀書(shū)月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》。回到家以后，我便跟著爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。

　　回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，爸爸一定會(huì)給你買(mǎi)到的。”說(shuō)完，便出門(mén)了。

　　晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買(mǎi)到書(shū)嗎?想著想著，就睡著了。

　　第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書(shū)。這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快起床，書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了，上學(xué)去吧!”

　　后來(lái)，從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū)，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。

　　聽(tīng)后，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)：真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛(ài)，伴我一路前行。

　　成長(zhǎng)的故事作文2

　　我，已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，成長(zhǎng)的故事有很多，現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。

　　去年，我9歲了，常看到同齡的孩子們騎著自行車(chē)玩得興高采烈，我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　在一個(gè)星期天的下午，爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車(chē)，我開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。心里好緊張喲，總擔(dān)心騎不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，有我扶著你，不會(huì)摔跤的?！彼鲋孕熊?chē)的后部，我坐上了自行車(chē)，爸爸指揮著說(shuō)：“眼睛看著前面，腳開(kāi)始踏著踏板，讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)?！蔽业哪_踏起來(lái)了，車(chē)子跑起來(lái)了，還有一陣陣涼風(fēng)呢，一會(huì)兒，下坡了，車(chē)子跑得更快了，風(fēng)也更涼爽了，我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到：“快剎車(chē)!快剎車(chē)!”我剛看到前面有一根電線桿，心想，別撞上它，別撞上它?！斑郛?dāng)”一聲，我就摔在地上了，車(chē)子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸從后面飛快地跑來(lái)，扶起我，看到我沒(méi)有受傷，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的，沒(méi)事，起來(lái)，我們接著練習(xí)?！卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水，我們接著騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車(chē)的平衡好控制一些了，車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了，我用勁地踩著腳踏板，有時(shí)候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺(jué)，騎車(chē)比走路快多了，還不費(fèi)力，我踩一下踏板，車(chē)子走好遠(yuǎn)呀，不一會(huì)兒，爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣，我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)騎車(chē)了，爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

　　這件事之所以給我的印象深刻，就在于給我的啟發(fā)：有一些事情，看起來(lái)很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實(shí)際行動(dòng)，結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了，發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難，世上無(wú)難事，只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然，這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài)，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

　　成長(zhǎng)的故事作文3

　　6歲，初入校園。她笑得很開(kāi)心：這就是學(xué)校嗎?她緊拉著父親的手，歡躍著。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染，蹦跳著，好不快活!紅暈浮上臉龐，那是童年在向我們招手。

　　10歲，她四年級(jí)了，依舊如同大多數(shù)人一樣，平凡地演繹著自己的劇本。那一年，父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會(huì)，寓意著她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自己：你很幸福了，你有愛(ài)你的父母。

　　12歲，她的個(gè)子長(zhǎng)得比同齡人高出很多，早就不再是以前扎著羊角辮，總是天真無(wú)邪地問(wèn)著為什么的小丫頭了。六年的洗禮，她懂得了很多。六年前自己獨(dú)坐公交車(chē)時(shí)的擔(dān)心害怕早已不在，偶爾她會(huì)一個(gè)人去書(shū)城待上一個(gè)下午，沉浸于浩瀚書(shū)海中。體育課上，老師對(duì)她與幾個(gè)女生說(shuō)：“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁?jiàn)!”幾個(gè)人，一句話，承諾深深地扎在心中。父親也說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該明辨是非了，什么該做什么不該做，你都應(yīng)該懂得了?！睆哪且豢唐?，她深深地感受到，自己，長(zhǎng)大了!

　　14歲，她成了一名初中生，依舊熱愛(ài)文學(xué)，依舊沒(méi)心沒(méi)肺。她經(jīng)歷許多事，看過(guò)許多人，她從幼苗長(zhǎng)成小樹(shù)，她從知之甚少到知之甚多，她數(shù)著自己爬上的“臺(tái)階”，看著自己人生的劇本，總是別有一番味道。

　　現(xiàn)在，她執(zhí)筆述說(shuō)著自己：成長(zhǎng)的故事猶如一張水彩畫(huà)，輕描淡寫(xiě)著人生的酸甜苦辣。

　　成長(zhǎng)的故事作文4

　　成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。

　　那是一次數(shù)學(xué)課前，我買(mǎi)了一支新的子彈筆。上課了，我愛(ài)不釋手地拿在手上，不時(shí)地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒(méi)進(jìn)腦子里。突然，老師不說(shuō)話了，教室里鴉雀無(wú)聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，啊!老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒(méi)讓我坍臺(tái)，我得專(zhuān)心聽(tīng)課。堅(jiān)持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來(lái)。那支筆可真有意思：把一個(gè)子彈頭拔出來(lái)下一個(gè)子彈頭立即探出頭來(lái)，就像手槍上了膛似的。我拔了一個(gè)又一個(gè)，一不小心一個(gè)子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評(píng)。沒(méi)想到老師一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)著我重重的嘆了口氣……

　　下課了，我的心里難過(guò)極了。心想：老師一定對(duì)失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時(shí)再也不敢做小動(dòng)作了。

　　現(xiàn)在，我每次想做小動(dòng)作時(shí)，總會(huì)想到老師的那聲嘆息。他時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。

　　成長(zhǎng)的故事作文5

　　我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一次水中沖浪的旅行，而我則是大小、形狀與別人不同的輪船。中間必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)浪，給我不少感慨、啟迪。下面就讓我將印象最為深刻的風(fēng)浪經(jīng)歷講給你們聽(tīng)吧。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我出門(mén)去買(mǎi)文具，回來(lái)的時(shí)候太過(guò)輕易，一邊回頭張望一邊走路，只聽(tīng)“砰”的一聲摔倒在地上。我?jiàn)^力爬起來(lái)，覺(jué)得渾身哪 兒都痛。往地上一看原來(lái)是一塊黑色的石頭絆倒了我?？墒俏椰F(xiàn)在身上這么臟，既有淤青又有土，該怎樣回家給媽媽說(shuō)呢?算了，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。我一瘸一拐地朝 家走去。

　　回到家，媽媽先幫我清理了傷口。然后媽媽讓我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地向她復(fù)述一遍。聽(tīng)了我的話后，媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“琳琳，還疼不疼?要不要媽媽給 你吹吹?”我一邊看著媽媽一邊回答：“恩。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的繼續(xù)說(shuō)道：“那你下次走路還東張西望嗎?其實(shí)，走路和人生是一樣的。走路向后看會(huì)跌倒，會(huì)使你 感到疼痛;人生向后看則會(huì)逆水行舟-不進(jìn)則退，讓你感到茫茫然?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思的說(shuō)：“對(duì)，走路也是有學(xué)問(wèn)的”。

　　這次的摔跤事件，給我留下了深刻的印象，至今仍難以忘懷。它不僅讓我學(xué)會(huì)了該怎樣走“路”，更讓我學(xué)會(huì)了該怎么走人生的“路”。

　　成長(zhǎng)沖浪中，小浪使我受益匪淺;大浪使我回味無(wú)窮。心靈，在成長(zhǎng)中晃動(dòng)，讓我?guī)е撵`去感受成長(zhǎng)中的多姿多彩!