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七年級(jí)作文那一刻我好幸福

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七年級(jí)作文那一刻我好幸福5篇

說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)于幸福題材的作文內(nèi)容,應(yīng)該書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。下面是由小編給大家?guī)?lái)的七年級(jí)作文那一刻我好幸福5篇,讓我們一起來(lái)看看!

七年級(jí)作文那一刻我好幸福

七年級(jí)作文那一刻我好幸福(精選篇1)

海子說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi),從明天起做一個(gè)幸福的人。”每個(gè)人的經(jīng)歷不同,對(duì)幸福的闡釋也不一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是堅(jiān)守、努力和感受愛(ài)。

幸福是堅(jiān)守的結(jié)晶。大漠能對(duì)苦難忍耐多久?蒼穹能對(duì)寂寞堅(jiān)守多久?古往今來(lái),誰(shuí)能來(lái)一句斬釘截鐵的回答?而我想說(shuō),兩千年前蘇武用十九年的時(shí)光演繹的堅(jiān)守更加凄婉動(dòng)人。

面對(duì)匈奴的勸降,蘇武毅然選擇了堅(jiān)守節(jié)操。匈奴在黔驢技窮的情況下,將他流放到不毛之地的北海。蘇武抱定以死報(bào)國(guó)的決心,從容面對(duì)匈奴的流放,在異常艱苦的北海,即使是渴飲雪,饑吞氈,他仍堅(jiān)守著那可貴的民族氣節(jié)。經(jīng)過(guò)十九年的堅(jiān)守,蘇武最終得以重回漢庭,在回漢庭的那一刻,他是幸福的。

幸福是努力的回應(yīng)。人生須要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了追求的目標(biāo),當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我們就會(huì)感受到無(wú)盡的幸福。

郎朗是一個(gè)鋼琴家,他是多少人心目中的“鋼琴王子”,當(dāng)我們看到他的精彩表演時(shí)會(huì)羨慕他的橫溢才華,光鮮亮麗,我們會(huì)覺(jué)得他是很幸福的。然而,我們是否知道他在成功之前付出了多少艱辛?他15歲就只身來(lái)到“音樂(lè)之都”維也納,那個(gè)時(shí)候他感到連當(dāng)個(gè)替補(bǔ)也不容易,但他并不放棄,經(jīng)過(guò)發(fā)奮努力,他很快當(dāng)上了替補(bǔ),并在一次“替補(bǔ)表演”中獲得了眾人的認(rèn)可。他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,努力給了他最好的回應(yīng),他感到了極大的幸福。

幸福是感受愛(ài)。羅曼·羅蘭說(shuō):“世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!倍乙f(shuō):世界上不缺少愛(ài),只是缺少感受愛(ài)的心靈。感受到愛(ài),就是一種幸福。

我們正生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,而愛(ài)正以不同的形式存在于其間,它需要我們?nèi)ゼ?xì)心的感受,如在喧囂的大街上,自己遇到困難,有人主動(dòng)上來(lái)給以幫助,我們?cè)诟屑e人的同時(shí),會(huì)覺(jué)得在這個(gè)世上自己并不孤獨(dú),從而覺(jué)得此時(shí)是幸福的。或者當(dāng)你看到別人有困難主動(dòng)去幫助別人,別人對(duì)你抱以致謝時(shí),你也會(huì)感覺(jué)到一種快樂(lè)。這正是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

從明天起,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)感受愛(ài),做一個(gè)幸福的人。

七年級(jí)作文那一刻我好幸福(精選篇2)

我們每個(gè)人所追求的幸福當(dāng)然會(huì)有不同的含義。對(duì)我而言,幸福很簡(jiǎn)單。

幸福就是享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。靜靜地聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè),會(huì)不自覺(jué)地跟著哼唱起來(lái),那是幸福;穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)里,緊握遙控器的喜悅,那是幸福;傻傻地站在正在炒菜做飯的媽媽身旁,幫她遞水端菜,那是幸福。幸福的味道是甜的,有家的味道,有對(duì)親人深深的眷戀。在家里,我感受到了幸福。

幸福是喜歡生活的零零碎碎。有一種幸福是在你生病時(shí),朋友對(duì)你的細(xì)心照料,因?yàn)橛心敲炊嗳说年P(guān)心和幫助,就突然覺(jué)得自己不再脆弱了,那就是友情的力量;有一種幸福是因?yàn)橐患∈露l(fā)爭(zhēng)吵后的感謝與珍惜,感謝你,感謝有你陪著我,我們一起走過(guò)人生的悲歡離合;有一種幸福是在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中的充實(shí),你追我趕的拼搏精神也成了快樂(lè)的幸福,我喜歡這種幸福,這種幸福的味道也是甜的,因?yàn)樗兄亚榈奈兜馈?/p>

幸福是追求生活的分分秒秒。幸福是靠自己爭(zhēng)取的,而不是空等命運(yùn)的賜予。生活的道路也不是平平坦坦的,需要我們把握住分分秒秒的時(shí)間去鏟除前進(jìn)道路上的障礙,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,獲得幸福的體驗(yàn)。所以,當(dāng)我們想做什么的時(shí)候,就要努力去實(shí)踐,對(duì)自己負(fù)責(zé),絕不是說(shuō)說(shuō)玩笑就可以的。正如我們現(xiàn)在刻苦努力,學(xué)到了專業(yè)的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,陶冶了情操,以后就可以做自己喜歡做的事情,從而嘗到幸福的甜美。因此,我要努力追求生活的分分秒秒,不讓幸福溜走。

我想要幸福,穩(wěn)穩(wěn)的幸福,淡淡的幸福。美好的情意讓我幸福,讓我懂得珍惜。幸福讓人有力量,幸福讓世界有色彩,幸福讓生活有溫暖。

七年級(jí)作文那一刻我好幸福(精選篇3)

幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn)。幸福是清閑無(wú)事,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè);幸福是書(shū)山尋寶,幸福是親近自然;幸福是攫取與占有,幸福是互助與奉獻(xiàn);幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽,幸福是媽媽傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花......

對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福是母親的一聲嘮叨,因?yàn)槟亲屛抑?,有人關(guān)懷擔(dān)心我;幸福是父親的厲語(yǔ),因?yàn)槟亲屛抑涝撻L(zhǎng)大了,有人需要你;幸福是老師的教導(dǎo),因?yàn)槟亲屛抑溃篱g知識(shí)無(wú)限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么!

幸福是糖,入口即化,甜甜的,口齒留香;幸福是鹽,調(diào)味入飯,不可缺少;幸福是水,滋潤(rùn)口舌,生命之源;幸福是棉衣,遮風(fēng)擋雪;幸福是大樹(shù),高大庇蔭。

其實(shí)幸福無(wú)所不在!

愛(ài)就是幸福,愛(ài)是用心品出來(lái)的,我們每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),享受著美好的生活,這就是每個(gè)人自己的幸福。

幸福是四季,是春天:充滿希望,富有朝氣;是夏天:大氣蓬勃,活力無(wú)限;是秋天:秋高氣爽,碩果累累;是冬天:萬(wàn)里冰封,冰清玉潔。

其實(shí)幸福十分簡(jiǎn)單!

當(dāng)母親嘮叨時(shí),請(qǐng)記住,這是你的幸福;當(dāng)父親謾罵時(shí),請(qǐng)記住,這是你的幸福;當(dāng)老師教導(dǎo)時(shí),請(qǐng)記住,這是你的幸福。

幸福是滔滔江水,倒也倒不完,幸福是滿天繁星,數(shù)頁(yè)數(shù)不盡。

有些東西,當(dāng)你擁有時(shí),不懂得珍惜;當(dāng)你懂得珍惜時(shí),不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。

珍惜幸福,它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨,珍惜父親的厲語(yǔ),珍惜老師的教誨,這是你的幸福。

幸福,要把握好,珍惜幸福。

小心幸福會(huì)溜走鞠躬謝謝

七年級(jí)作文那一刻我好幸福(精選篇4)

這一時(shí)刻就是有很強(qiáng)的表達(dá)欲望,就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好,所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái),好讓自己放松一下,其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做,對(duì)自己對(duì)想念,控制得最好的時(shí)候,就是在發(fā)作文的時(shí)候,就是在寫(xiě)日記的時(shí)候。

那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ),不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō),既然失去了就應(yīng)該坦蕩一點(diǎn),所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現(xiàn)的最坦蕩的時(shí)候了,其他時(shí)候其實(shí)都會(huì)相信的,也會(huì)有一點(diǎn)慪氣。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候更是會(huì)想到他了,我也不知道為什么。

可能是因?yàn)閺母叨退匦侣?lián)系起來(lái)之后,自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)想到他,我是三心二意的吧,之前都是全身心投入寫(xiě)作業(yè)的情境中,當(dāng)然現(xiàn)在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己,剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩,但是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以比他好很多,就是因?yàn)樽约嚎梢园盐漳莻€(gè)度,自己和他玩耍是很瘋狂。

老是讓他被老師罵,但是老師也知道我的行為是不好的,只是我的成績(jī)就擺在那里,所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責(zé)罵我,只是會(huì)通過(guò)調(diào)位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn),上課交流的時(shí)候不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習(xí),就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習(xí),好像也是為自己的事情,就知道他有在自己旁邊就會(huì)踏實(shí)吧。

比較踏實(shí),而且寫(xiě)完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了,所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習(xí)狀態(tài)也是挺好的。現(xiàn)在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福,喜歡的人都在身邊,而且在學(xué)習(xí)上也如魚(yú)得水,游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上,有沒(méi)有說(shuō)想要去認(rèn)識(shí)其他人?就對(duì)其他人產(chǎn)生新的特殊感情。

七年級(jí)作文那一刻我好幸福(精選篇5)

從爸爸媽媽這次處理弟弟叛逆期,這種反常行為的表現(xiàn),自己真的也看到了,之前他們是怎樣處理我叛逆期時(shí)候的表現(xiàn)的?真的是很感謝了,很感謝出生在這樣子開(kāi)明的家庭,里面很感謝,謝謝擁有這樣一對(duì)幸福,解開(kāi)您的家長(zhǎng)。自己的性格形成肯定也跟他們有很大的關(guān)系,記得之前自己的好朋友跟自己說(shuō),如果以后她要養(yǎng)孩子,他一定要養(yǎng),像我這樣子的。

他當(dāng)時(shí)是怎么形容我的呢?他是說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩特別有禮貌,但是也不會(huì)畏懼權(quán)威,不會(huì)畏懼惡勢(shì)力,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候自己跟老師們的關(guān)系,其實(shí)處理的很好,而且大家也都是可以逗鬧玩笑的那一種,不過(guò)也是逗鬧中帶著尊敬吧,所以讓他覺(jué)得那樣子的性格其實(shí)就很好,不會(huì)說(shuō)就問(wèn)一句,不會(huì)說(shuō)自卑之類(lèi)的陰暗性格。

因?yàn)樗娴氖怯幸活w博愛(ài)的心吧,他就是不想要看到任何一個(gè)孩子,有自卑的心里,包括他生命的同學(xué),他都會(huì)不想要去看到他們有自卑的心理,都希望他認(rèn)識(shí)的人是自信開(kāi)朗的。兒子給在她的定義里面算是比較開(kāi)朗的吧,雖然說(shuō)這些自我感覺(jué),其實(shí)偶爾這些事很開(kāi)朗,但是偶爾這些也是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)向的人。

所以自己覺(jué)得其實(shí)也跟父母的教導(dǎo)有關(guān)系,他們也是不會(huì)畏懼惡勢(shì)力的人,他們?cè)诳吹接惺裁床涣夹袨榈腵時(shí)候,他們也會(huì)主動(dòng)提出來(lái),以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺壓的時(shí)候,他們也不會(huì)說(shuō),因?yàn)閷?duì)方是怎樣的身份而忍辱。用媽媽的話講,大概就是自己可以吃虧,但是不會(huì)吃損害自己人品的虧。

他覺(jué)得給別人留下什么不好的印象,沒(méi)有關(guān)系,但是別人在侵犯自己的時(shí)候不可以超越道德范圍。他的大概意思也是有說(shuō)他不會(huì)去侵犯別人,所以也不準(zhǔn)許別人去侵犯它,這種思想其實(shí)對(duì)我的影響也是挺大。

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