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春游作文500字初一學(xué)校寫景

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又到了放風(fēng)箏的日子,瞧,天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,它們形狀也各式各樣,有鸚鵡,有蝴蝶,有蜈蚣,還有各式的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。下面是小編為大家?guī)淼拇河巫魑?00字初一學(xué)校寫景大全,希望大家能夠喜歡!

春游作文500字初一學(xué)校寫景大全1

今天,我早早起床,把背包整理好,懷著喜悅的心情來到學(xué)校。走進(jìn)教室,一部分同學(xué)已經(jīng)在教室里等候了。不一會(huì)兒,全班同學(xué)都到齊了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都說盼星星,盼月亮,終于盼來了春游的一天。

時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴。一路上,同學(xué)們有說有笑,手上都捧著一包包精美的食品,別說有多開心。

目的地到了,同學(xué)們很興奮地下了車。然后,一位女教練把我們帶到了一個(gè)寬闊無(wú)比的大操場(chǎng)上。教練先提醒我們:“不能隨便扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。”接著說:“大家跟我玩游戲吧!第一個(gè)游戲是‘滾地雷’。”

游戲開始了,一位教練朝我踢球過來,我輕而易舉地躲開了。又一個(gè)教練猛地一踢,我還是躲開了。盡管兩個(gè)教練,你一腳,我一腳,我都巧妙地躲開。教練見擊不中我,就耍了一個(gè)詭計(jì):“看,那邊有一只漂亮的蝴蝶?!蔽抑杏?jì)了。教練趁我不注意,來一個(gè)高飛球,把我踢得四腳朝天。

接著,我們?nèi)ヌ咦闱?,?duì)手是七(2)班。一場(chǎng)精彩的足球賽開始了,大家你一腳,我一腳,你追我趕,誰(shuí)也不放過誰(shuí),踢了好久,還是不分勝負(fù)。球在我腳下跑著,忽然,對(duì)方撲向我搶球,我連忙把球踢給隊(duì)友。就在這時(shí),教練說打平了,我們不得不停止戰(zhàn)斗。

后來,教練還帶我們玩了打魚網(wǎng)、醉酒駕車等游戲。

不知不覺,已經(jīng)到了中午,教練說:“同學(xué)們,該回家了?!闭f真的,我們還真有點(diǎn)依依不舍。

春游作文500字初一學(xué)校寫景大全2

這個(gè)星期天,姐姐帶我去府山公園放風(fēng)箏。

我們來到公園,看見了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶,緩緩從樹上落下。黃黃的葉子慢慢落下,形成一道美麗的風(fēng)景線。公園里樹的葉子一片片慢慢的落下,像天女散花。

到了一個(gè)空曠的地方,我和姐姐拿出了風(fēng)箏開始組裝起來。不一會(huì)兒,風(fēng)箏組裝好了,我們便放起風(fēng)箏來。我手里拿著線,姐姐站在高高的地方,一松手,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起,我在公園的空地上拼命的奔跑著,一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。

奔跑了一會(huì)兒,我和姐姐都有些累了,于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空,看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會(huì)兒后,我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放。放著放著,忽然,風(fēng)箏掉了下來,卡在了樹枝里。我心里很慌張,急忙跑了過去,可惜我太矮了,使勁的跳起來仍舊拿不到卡在樹上的風(fēng)箏。

我心想:去找個(gè)人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方,尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹下,她看了看情景,想了想,把我抱起來。我手一伸,就拿到了掛在樹上的風(fēng)箏。我對(duì)姐姐說:“謝謝你,姐姐!”姐姐聽了我的話后甜甜的笑了。

后來,我們?cè)诠珗@里逛了一圈,欣賞著秋天公園里的風(fēng)景,興高采烈地離開公園。

春游作文500字初一學(xué)校寫景大全3

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師帶著我們?nèi)ンw育場(chǎng)放風(fēng)箏。同學(xué)們開心極了,一路上,大家有說有笑的。

來到體育場(chǎng),我們看到了綠色的草坪,還有許多鍛煉的人。來到指定的區(qū)域,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的很熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的在手忙腳亂地整理線軸,不料越繞越亂;還有的已經(jīng)舉著風(fēng)箏,正在尋找風(fēng)的方向??粗蠹颐γβ德档纳碛埃乙膊桓适救?,找了一個(gè)沒人的地方,開始組裝風(fēng)箏。一開始組裝得挺成功,我心里自信滿滿的。我拿起風(fēng)箏邊跑邊放,風(fēng)箏一下飛上了天,而且越飛越高。我得意忘形,開始松懈下來。突然一個(gè)小伙伴大聲喊道:“陳可欣,你的風(fēng)箏掉下來了!”我一驚,忙回過神,只見自己的小魚風(fēng)箏像火箭一樣從天而降,一頭栽倒了地上。我真后悔呀!只能重新拿起風(fēng)箏奔跑起來,可是我跑了大半天,風(fēng)箏都沒有放上去,沒辦法,只好找爸爸來幫忙。爸爸檢查了一遍說:“風(fēng)箏的支架斷了。”“那該怎么辦呢?”我有點(diǎn)失望地說。爸爸想了一會(huì)兒,把支架的位置換了一下,對(duì)我說:“你先試試看?!蔽以嚵艘幌?,還行,小魚風(fēng)箏很快又飛上了天空,而且隨風(fēng)越飛越高。我開心地笑了起來。

放眼望去,天空中的風(fēng)箏色彩斑斕、形狀各異,有可愛的小兔,有漂亮的蝴蝶,有威猛的老虎……簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。

雖然這次活動(dòng)很快結(jié)束了,但我卻久久興奮不已,因?yàn)槟侵恍◆~風(fēng)箏永遠(yuǎn)飄飛在我的記憶中。

春游作文500字初一學(xué)校寫景大全4

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘再一次邁著輕快的腳步趕來,她的小跟班---小燕子,披上烏黑光亮的毛衣從南方趕來。春姑娘先吹開金燦燦的迎春花,櫻花不甘落后也盛開了。小燕子叫醒了好朋友青蛙,與他一起玩?!?/p>

蟄伏了一個(gè)冬天,我建議大家去人民公園玩一玩,走一走,看一看。去年春天,我和妹妹去了,妹妹因?yàn)閶寢屪尰丶疫€鬧起來了呢。

我覺得去人民公園不去人工湖邊就太遺憾了。遠(yuǎn)看,人工湖就像一塊璀璨無(wú)比的水晶,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的躺在人民公園的中央。近看,湖水清澈見底,水中的魚兒一會(huì)兒鉆進(jìn)水草中,一會(huì)兒又探出小腦袋,好像在和有人玩捉迷藏,游船上的人們也是滿面春風(fēng)。孩子們更是興奮不已,拿著魚食喂魚,魚兒吃飽了,抖一抖身子,還表演了“魚躍龍門”把水濺到孩子們的身上,孩子們沒有生氣,反而哈哈大笑,好像是聽到了這世上笑的笑話一樣。

現(xiàn)在該把目光轉(zhuǎn)到湖岸邊春意盎然的柳樹上了,被春姑娘喚醒的垂柳紛紛展開了嫩綠色的葉子,柳樹把葉子戴在頭上做裝飾,垂下碧綠的頭發(fā)對(duì)著湖面照起了鏡子,在太陽(yáng)的照耀下,湖面閃出了小影,就像給湖面上的柳樹戴上了珠寶,讓柳樹顯得更加婀娜多姿。小草呢,也被叫醒了,紛紛換上了鵝黃色的衣服。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,古人的描寫真實(shí)太貼切了。

春天怎能不看花,人民公園的西邊有一大片桃花,它們好像被施了魔法,一夜之間全開了。如果桃花的粉色再濃一點(diǎn),就不會(huì)那么晶瑩剔透,也不會(huì)那么嫩,如果再淡一點(diǎn)也不會(huì)那么鮮艷,那么引人注目。

如果有機(jī)會(huì)我們還可以在春姑娘臨走之前再去一次人民公園,就可以看到春姑娘最后給人們留下的驚喜,那就是可以和牡丹媲美的芍藥,至于它有多美,時(shí)間關(guān)系,我就不說了,大家親自去看看吧。

春游作文500字初一學(xué)校寫景大全5

春天來了,小草發(fā)芽了,柳樹又抽出嫩綠的枝條,燕子從南方飛回來了……

看到這番景色,相信同學(xué)們會(huì)不約而同地說:“走,我們?nèi)ゴ河?”我約了兩個(gè)伙伴一起去春游,觀賞春天的景色。我們相約在我家集合,帶點(diǎn)兒零錢,買個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏!一路沿著山走,山上的野草頑強(qiáng)地鉆出地面迎接春姑娘的到來,山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服,和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來。到了雙月湖,雙月湖的景色也更新了:湖水里的冰融化了,平靜的湖面像一面鏡子,湖岸邊,樹木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙,燕子站在枝頭唱著歡樂的.歌……

我們來到廣場(chǎng)上,這里有好多人在放風(fēng)箏,我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來:三只風(fēng)箏飛上了天!一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒又散開,好像三只小鳥在玩耍,到了中午,天上下起了小雨,細(xì)細(xì)的雨絲落在大樹上,落在小草上,落在花朵上,落到湖水里,也落到了我們的身上……

雨中有一股清清的泥土味,好清香啊!在我的提議下,我們?cè)谟曛斜寂埽谟曛型嫠!?/p>

春天,春回大地,草長(zhǎng)鶯飛,大自然真是一幅美麗的畫卷,我們置身其中,真可謂“人在畫中游!”

我愛這美麗的春天!

春游作文500字初一學(xué)校寫景大全6

春天悄然而至,難得陽(yáng)光明媚,我們一家三口來到廣場(chǎng),今天的目的就是放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。

今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來,但。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡與周圍的人群,有的就是那份幸福。

終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情與興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏的感受吧!

下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。


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