假期生活七年級(jí)語(yǔ)文作文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文只提供寫(xiě)作的話題，而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的假期生活作文，希望能夠幫助到大家。
1假期生活七年級(jí)語(yǔ)文作文
過(guò)年的假期非?？鞓?lè)，吃吃喝喝玩玩樂(lè)樂(lè)，眨眼，很快到了大年初五，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的家鄉(xiāng)韶關(guān)，回到了廣州的家里，一進(jìn)家門(mén)，外婆就驚呼到“你們?cè)趺磁至诉@么多?”不說(shuō)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，用電子秤一秤，我和妹妹都胖了好幾斤。于是我們馬上決定進(jìn)行運(yùn)動(dòng)減肥，我想到最好的項(xiàng)目是騎單車(chē)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)妹妹還不會(huì)騎單車(chē)，于是我決定要做一件非常有意義的事情，那就是教妹妹騎單車(chē)。
第二天我起了個(gè)大早，和媽媽一起帶著妹妹來(lái)到了小區(qū)的安全道上，剛開(kāi)始膽小的妹妹死活不肯騎上去，我拿出了心愛(ài)的棒棒糖和媽媽一起連推帶哄的才說(shuō)服了她，但是還沒(méi)騎穩(wěn)就又不愿意了，最后還是我聰明的想到了一個(gè)辦法，那就是我在前面做標(biāo)準(zhǔn)示范，媽媽在后面載著妹妹在小區(qū)里繞了一圈，期間，我還洋洋得意的做了幾個(gè)花樣動(dòng)作把妹妹逗得呵呵大笑，這回總算把好動(dòng)貪玩的妹妹的激情激發(fā)出來(lái)了，她迫不及待的騎上了自己的小單車(chē)。由媽媽在后面扶著，似乎越騎越好，也許媽媽看到這樣放松了警惕，得意的妹妹居然學(xué)著我擺動(dòng)車(chē)頭想學(xué)我搞花樣，結(jié)果連人帶車(chē)摔個(gè)四腳朝天，真是讓我和媽媽又心疼又想笑。
在后來(lái)的好幾天里，我和媽媽都一直陪著妹妹學(xué)騎車(chē)，果然母女同心，其利斷金，妹妹終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
2假期生活七年級(jí)語(yǔ)文作文
窗外的蟬鳴愈發(fā)悅耳，太陽(yáng)也越發(fā)毒辣，暑假——隆重而又熱烈的來(lái)臨了!暑假呀，千萬(wàn)學(xué)生憧憬的假期，在炎熱的夏季中綻放——這是我們一年中最快樂(lè)的時(shí)光!
眼前的電視正播放著《巴霍巴利王》，情節(jié)殺到了高潮，就在巴霍巴利一劍把王子的頭砍飛后，我把手中的薯片塞進(jìn)嘴里，側(cè)臥在柔軟的沙發(fā)上，瞬間就熱血澎湃!坐在我身旁的貓咪點(diǎn)點(diǎn)專心致志地看著電視，全然不顧它身邊的小魚(yú)干兒。我順手扒了一個(gè)荔枝送進(jìn)嘴里，啊——愜意!
暑假吧，好是好，但是也有些美中不足———補(bǔ)習(xí)班與作業(yè)!補(bǔ)習(xí)班也還將就，只是鋼琴我早沒(méi)了興趣，加上現(xiàn)在還要馬不停蹄地練考級(jí)曲，煩透啦!作業(yè)么，就是那個(gè)所謂的《快樂(lè)暑假》，還“快樂(lè)”呢!出這個(gè)作業(yè)的人還以為我們是開(kāi)森而Happy地打開(kāi)暑假作業(yè)的么?好吧好吧，這兩點(diǎn)也不足為慮了。
超開(kāi)森的時(shí)候自然是在大姨家High啦!與四年級(jí)的二侄女、五年級(jí)的大侄女和中班的小侄子在一起，可是很悠閑的時(shí)刻呢!鋪一涼席于地面一人一個(gè)老冰棒，一口一口地咽著，坐在涼席上悠悠地下著象棋，挨個(gè)挨個(gè)地吃他們倆的子兒，可甚是悠哉呢!下累了就打開(kāi)電腦進(jìn)行三個(gè)人游戲，可爽了!至于小侄子么，似乎只有在一邊的份兒。在電腦上又玩累了就打開(kāi)大屏電視，隨便看些恐怖片——那滋味兒!
這暑假雖說(shuō)緊湊了點(diǎn)兒，但卻很充實(shí)。能游山玩水，也能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，更能暢玩一番。這暑假里在哪兒都堪稱天堂哪!
3假期生活七年級(jí)語(yǔ)文作文
今天是假期的第三天，我一直在鄉(xiāng)下。早上，我和我的好朋友潘蔚開(kāi)始了武器拋光項(xiàng)目。"這柳條很好，可以擦亮軍刀。"“還有這個(gè)，你可以擦亮匕首。”我們拼湊起來(lái)，潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首，一共四把，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我說(shuō)：“潘蔚，我們的基地太容易被發(fā)現(xiàn)了!”“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)最好不要讓那個(gè)神出鬼沒(méi)的家伙發(fā)現(xiàn)我們?！迸宋嫡f(shuō)。我拿走了我的匕首?！凹佑?，加速!”潘蔚喊道：“豬，小聲點(diǎn)!人家都被你吸引了?！薄澳蔷团?”我們逃進(jìn)草叢三次兩次，看到一個(gè)人走進(jìn)基地?！霸撍?防守草墻被踩壞了!”“我好生氣!”我們非常生氣。
中午在河邊找泥鰍，看到一個(gè)金黃色的殼，嘴巴裂開(kāi)了。這是什么?多次閱讀《昆蟲(chóng)世界》一書(shū)的潘蔚大叫：“這是金蟬的殼!”眼見(jiàn)為實(shí)!這些蟬殼經(jīng)太陽(yáng)照射后變成褐色堅(jiān)硬的殼，但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹(shù)下、矮樹(shù)叢下、草地下，我仔細(xì)尋找，很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開(kāi)心了!這時(shí)，草叢中出現(xiàn)了一只不速之客，只看到它的觸角細(xì)長(zhǎng)，身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物!潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問(wèn)我爸，他擺出一副很有見(jiàn)識(shí)的樣子說(shuō)：“這是天牛!”什么!我們嚇得要死，兩個(gè)人踩了一會(huì)兒，天牛被踩得粉碎。
我的假期生活真的充滿了笑話，事情很奇怪!
4假期生活七年級(jí)語(yǔ)文作文
放假，是輕松的;放假，是開(kāi)心的;放假總是能讓我整個(gè)人變了人似的，把煩惱拋在腦后，變得精神亦亦、神采飛揚(yáng)，彷變成了一只老鷹，自由自在的飛翔在那湛藍(lán)的天空;在平日，我總是看起來(lái)很沒(méi)精神，而且又常急得彷是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期，使我充滿精神，彷是顆充飽電的充電電池，能讓物品有更多能量;在一生當(dāng)中，有非常多的假期，我們可以去計(jì)劃它們，我總是計(jì)劃利用假期去騎腳踏車(chē)，呼吸新鮮空氣，順便讓身心活動(dòng)一天，以調(diào)劑身心，平時(shí)，我的時(shí)間都好像十分不足，又是去補(bǔ)習(xí)，又是寫(xiě)功課，很少能早睡，日積月累，它使得我多出了兩顆熊貓眼，而且上課很想睡覺(jué)。
我常說(shuō)：“我喜歡去騎腳踏車(chē)!”但有一次，使我最難忘──我一心只想超越媽媽，于是我加快了速度，當(dāng)我贏了時(shí)，我回頭看媽媽，并露出勝利的微笑時(shí)，我突然一不小心，沒(méi)有把把手控制好，只聽(tīng)我大叫一聲，我整個(gè)人連同車(chē)子一起摔出了腳踏車(chē)的路上，那時(shí)，我嚇壞了，血像河水似的流了出來(lái)，之后便是一陣可怕的感覺(jué)──痛，向我沖來(lái)，我便心跳加速，不敢看我的傷口，還好，媽媽趕快幫我起立，要不然我還站不起來(lái)呢!
光陰似箭，假期始終要過(guò)去，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我真的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的時(shí)間真的非常快，在一瞬間就消失了，我們可以利用假期，多親近大自然，對(duì)身心很好。
5假期生活七年級(jí)語(yǔ)文作文
明天就是國(guó)慶長(zhǎng)假了，真是爽啊!一放就八天，可以好好的玩玩了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她本來(lái)準(zhǔn)備帶我去浙江玩的，可是由于國(guó)慶人多太擠，只有改變計(jì)劃，只能在鎮(zhèn)江轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，聽(tīng)了后，我有些失望，但是一想到可以放八天假，我就心情愉快，比起上課，開(kāi)心多了，這是我的小秘密，被媽媽知道了，一定又得說(shuō)我：整天就知道玩，不知道學(xué)習(xí)。哎，試問(wèn)哪個(gè)小孩不喜歡玩，貪玩是我們的本性嘛?
八天的長(zhǎng)假媽媽都給我安排好了，昨天就聽(tīng)她說(shuō)，一號(hào)休息，二號(hào)帶我在鎮(zhèn)江城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，三號(hào)就得利用假期時(shí)間，對(duì)我的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我都暈死了，那其不是，我從三號(hào)開(kāi)始就得被關(guān)在家里。不過(guò)，還好，聽(tīng)到媽媽說(shuō)，如果在假期間，她給我的試卷能考到95分以上，有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)會(huì)，可以有一天玩的時(shí)間，老天，祝福我吧!
其實(shí)我也希望自己的成績(jī)能夠好!誰(shuí)不想自己被老師和家長(zhǎng)肯定呢?可是我上課時(shí)總管不住自己，東張西望，不太專心，回家做作業(yè)也是磨磨跳蹭蹭的，總要媽媽在旁邊陪，如果她不陪，呵呵，我就會(huì)做小動(dòng)作，不專心做了，媽媽非常氣我這點(diǎn)，說(shuō)我能把這些缺點(diǎn)克服掉，我也是個(gè)優(yōu)秀的孩子!
我要慢慢改掉這些毛病，不能讓這些缺點(diǎn)總伴隨我，把自己的成績(jī)提高，讓老師和媽媽喜歡我!
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