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斑羚飛渡讀后感初一作文范文10篇

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  《斑羚飛渡》這本書講了許多有關(guān)動物的故事,介紹了動物的知識,我們可以從中獲得許多人生的感悟。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的斑羚飛渡讀后感初一作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

  斑羚飛渡讀后感范文一

  從小,我就愛讀書,真的像一個饑餓的人撲在面包上,又如深深地沉浸在書的海洋里。

  有一次去書店買書,我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一本書——《斑羚飛渡》。我不由得好奇:“斑羚”這種羊會飛嗎?它是因為什么原因要飛渡呢?有數(shù)不清的謎團,在我的腦海中回蕩。我決定把這本書買下來,查個究竟。

  回到家,我第一件事就是迫不及待地翻開這本《斑羚飛渡》,立馬品味里面的內(nèi)容。剛翻開書,就看到這樣一段話:常言道:事莫大過于生死。對于一個生命個體而言,沒有什么比生命更寶貴,也沒有什么比死亡更可怕。然而,在本文中,一群面臨絕境的斑羚,卻在生死面前做出了超越個體本能的壯舉,震撼人心,催人淚下。我剛讀完前面的導(dǎo)讀就已經(jīng)深深地感動了。慢慢的,在腦海中仿佛看到了一幅又一幅悲慘的畫面:一群面臨著死亡的斑羚,在懸崖邊不停地嚎叫,那場面真讓人毛骨悚然。是呀!面臨著死亡,才更看得清本性。

  讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)斑羚是獵人最喜愛的獵物。雖然公羊和母羊頭上都長著兩支短小如匕首的尖利的羊角,但性情溫順,死到臨頭也不會反抗,獵殺時不會有危險;斑羚肉肥膩細嫩,是上等山珍,毛衣又是制裘的好材料,價錢賣得很俏。所以斑羚肯定是經(jīng)常被獵人守獵的動物。

  我越讀越傷感,一群斑羚被獵人逼得無路可走,他們已經(jīng)被獵人逼到了一個叫“傷心崖”的地方。我難過地想:難道這些斑羚真的沒有辦法逃生了嗎?難道他們只能眼睜睜的看著自己死嗎?一連串的問題,使我悲傷不已。這群斑羚性情那么溫順,獵人為什么要狩獵?是人的貪婪,還是生活所迫?

  我以為斑羚群是沒救了,它們終究要面對死亡。可就在這時,所有斑羚群的眼光都集中在一只身材特別高大、毛色深棕、油光水滑的公斑羚身上。那只強壯的公斑羚吼叫了一聲。整個斑羚群迅速分成兩部分——年老的一部分,年輕的一部分。我越讀越搞不懂,這到底是要干什么?

  但讀到后面,感動地留下了熱淚。老斑羚寧愿犧牲自己,也要把年輕羚羊們送到對面的山峰去。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!他們是這樣把自己的孩子送到對面去的:老公羊在年輕公羊的蹄下跳,快到對岸時,年輕公羊就往老公羊的背上猛蹬了一下,然后在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高,最后到達了對岸。真是不可思議呀!老公羊自我犧牲的精神真讓人佩服。這是何等偉大的自我犧牲精神!

  那只強壯的斑羚最后呆在懸崖上。因為這群斑羚恰恰是奇數(shù),沒有老公羊,做他的空中墊腳石飛到對岸去。狠心的獵人開槍了,強壯的斑羚胸部冒出了好幾朵血花------我的胸口很悶,嗓子眼似乎被什么擠壓著,我邊讀邊哭,邊哭邊讀。

  我心中的那群斑羚,有一半飛渡山谷,獲得劫后余生;有一半墜落山谷,為了讓年輕羚羊們成功飛渡------這是多么悲壯的一幕,不禁讓我思緒萬千,百感交集。里面的斑羚具有很強的團體意識,我們要像它們一樣:無論在怎樣的境遇里,我們都應(yīng)該團結(jié)一致。

  斑羚飛渡,成就了斑羚家族的延續(xù),謳歌了自我犧牲精神,也升華了我的思想境界。

  斑羚飛渡讀后感范文二

  生命的微不足道,體力的微薄——這些都并不可怕,甚至黠絲的命運也不能決斷什么,可怕的是只看到卑微的力量,忽視了內(nèi)在的精神。

  ――題記

  看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒?!爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹?!彼S護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

  但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了下來,他卻永遠離去了。

  還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

  他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

  在贊美斑羚的同時,我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因為我們不是斑羚,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

  將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們?nèi)祟悾瑥膩聿恍枰萌魏蔚拇鷥r來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。

  其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

  我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨,滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

  斑羚飛渡讀后感范文三

  《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得整個斑羚群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。

  小說一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,被狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時,顯得那么驚慌、無助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果,像顆流星似的筆直墜落下去。在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。

  接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。隨著鐮刀頭羊的吼叫,整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時,鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,進入老年斑羚的隊伍。沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是一種本能,而不是榮耀。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做墊腳石,為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為,特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn):從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。這在人類社會是難以想像的事情。

  很多群居的動物,都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢,它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,它只發(fā)出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場悲壯的“飛渡”。鐮刀頭羊擔(dān)負著保護種群的責(zé)任,在最危急的時候,整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。

  在斑羚的生活中,可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,所以鐮刀頭羊也曾“悲哀地咩了數(shù)聲,表示自己也無能為力”。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在“飛渡”的最后,作為奇數(shù)的鐮刀頭羊,顯示出它高傲的本色。人類的獵槍可以消滅它的肉體,卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹”,“它走了上去,消失在一片燦爛中,”悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬物之靈的人類,將在“燦爛”中目瞪口呆。

  斑羚飛渡讀后感范文四

  寒假里,我迷上了沈石溪的動物小說。那一本本豐富多彩的書,帶我走進了一個奇妙的動物世界。在那里,最令我忘懷的是斑羚飛渡的精彩故事。

  那是羚羊家族在獵人的重重逼迫下走上的絕路。羚羊們想跳到對面的懸崖上躲避危險??闪缪騻儼l(fā)現(xiàn)懸崖之間的距離超出了自己的跳躍范圍,無法成功到達。于是,羚羊家族把隊伍分成老年羚羊隊和青年羚羊隊。在飛渡時,兩隊的羚羊一起跳,老年羚羊給青年羚羊做一個踏板,讓青年羚羊在跳到半空時踩一腳,于是青年羚羊可以再次跳躍,成功到達對面的懸崖上,這樣就減少了羊群的損失。

  讀到飛渡的壯烈情景時,我?guī)状螠I眼朦朧,為老者的犧牲和青年的存活而感動。老斑羚那種為了大局而犧牲自我的崇高精神,我永遠銘記在心。這種至高無上的精神,正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  記得小時候,每次過年,表弟表妹都到我家來,大家一起團聚,吃個年夜飯。飯桌上的氣氛可熱鬧了,大家都在暢談這一年的酸甜苦辣。我們幾個小孩子,早早地吃完飯,在房間里玩起游戲來。表弟表妹調(diào)皮得很,看到我家里有什么好玩的,都忍不住上前摸摸,瞧瞧。在臨走時,又嚷嚷著要把玩具帶走。每當(dāng)這時候,我總是哭得稀里嘩啦,心里有一千個、一萬個不舍,總想要留住我那心愛的玩具??蛇@招不管用,表弟表妹看出我的心思似的,也跟著哇哇大哭起來。飯桌上的大人們都停止了談?wù)摚髯缘募议L都走過來安撫,整個過年的氣氛都被破壞了,年夜飯只好草草收場。最后,我還是迫不得已,把自己最心愛的玩具送給了表弟表妹。他們一得到玩具,立刻破涕為笑,臉上都樂開了花,而我,卻心如刀割,好像他們從我身上割走了一塊肉似的。等客人都散了,媽媽不免還在夜深人靜時數(shù)落我?guī)拙?。今年過年,表弟表妹們還是那么任性,把家里的好東西都摸了個遍,還向我哀求道:“好姐姐,這個玩具好玩,那個玩具真有趣,可以送我嗎?”看著他們那一道道熱切眼光,我咬緊牙關(guān),心想:“要是把玩具給了他們,他們就會很高興,新年也會過得更好,但是這樣做,必須犧牲我自己;要是不給他們玩具,他們又會大哭大鬧一場,引來家長們異樣的目光,我還免不了要受媽媽的訓(xùn)斥。”可我真心舍不得我的寶貝玩具,我正想拒絕,又猛然想起了斑羚飛渡中老斑羚為了大局而犧牲自我的崇高精神,不禁在心里教育自己: “沈卓敏呀,你怎么呢能忘了這句話呢?這句話可是你的座右銘呀!你對座右銘,就是這樣的一種態(tài)度嗎?”我想到這里,雖然有些依依不舍,但還是把玩具贈送給了表弟表妹。表弟表妹見此情景,開心極了,高高興興地過了一個美滿的新年。

  通過《斑羚飛渡》這本書,通過這次真實的經(jīng)歷,讓我明白了“為了大局而犧牲自我”這句話真正的含義,也知道了這樣做的好處。這句話將作為我的座右銘永遠陪伴著我!

  斑羚飛渡讀后感范文五

  第一次讀到《斑羚飛渡》是在四年級的語文課本上,《斑羚飛渡》這個名字深深地吸引了我。閱讀之前我的腦海里出現(xiàn)的是一只美麗的羚羊腳踏五彩祥云快樂地飛舞在彩虹之上。但讀過之后,我卻感到到這個故事一點都不讓人快樂,心里堵堵的難受。

  羚羊的后面是一群帶著獵槍的獵人,前面是萬丈深淵,怎們辦?生死存亡之際,他們沒有退縮,沒有前進,也沒有四下跑散!他們在一只頭羊的指揮帶領(lǐng)之下,自動分成兩隊——年老的一隊,年輕的一隊。年老的先跳,年輕的后跳,但年老的只有一跳,年輕的有兩跳!老羚羊一跳的所有意義就是要成為小羚羊第二跳的踏板,跳的是死亡!小羚羊要踏著老羚羊的背完成第二跳,跳的是求生!結(jié)果沒有一只老羚羊逃跑,也沒有一只小羚羊退縮!

  讀過課文之后,我想知道斑羚到底是怎樣的一種生物?想到如果是我,那我的表現(xiàn)又會是怎樣?思考很久,我想我不可能是那只頭羊,因為我沒有那樣的智慧,也許我會在獵槍下屈服求饒;我也不會是一只老羚羊,也許我會在懸崖邊猶豫;我更不可能做一只小羚羊,因為我沒有辦法在面對老羚羊的犧牲時還那樣勇敢!

  讀過課文之后,我在敬畏整個斑羚族群的同時,又在為自己可能什么也做不好而擔(dān)憂。我想知道斑羚在遇到困難是如何的抗掙,面對絕境又是怎樣的抉擇,我想更深入的感受到這一切!所以我買了沈石溪的小說《斑羚飛渡》——小說寫得比課文更豐滿,更悲壯,也更打動人。年輕羚羊是那樣的勇敢,他們知道自己的起點在哪里。所以他們不能慌張,他們幾乎全部越過了懸崖。年老羚羊或許緊張,可能害怕,但他們知道自己的終點在哪里,所以他們把生的機會留給更有希望的族群,在懸崖上用死亡鋪設(shè)了一個個鮮活的“生命橋”!那只“鐮刀頭羊”用自己的智慧挽救了“半個”族群,而那將是族群“滿滿”的希望!

  我又陸續(xù)讀了沈石溪的十幾本動物小說,我已經(jīng)不再去糾結(jié)故事是不是真的,如果是我會怎樣去選擇等等那樣的問題,因為我似乎隱約覺得那些都不是問題,因為我相信那些都是真的。當(dāng)遇到絕境時,我們的父母老師都會是老羚羊。在面對困難時,我也會成長為小羚羊,等我長大后我也要做老羚羊。我們的社會也有許多“鐮刀頭羊”,他們會帶領(lǐng)我們突破困境,充滿希望的走向未來......

  好的書就像是一盞盞的明燈,照亮我們的前進之路。又在我們的心里播下希望的種子,靜靜的生長。

  斑羚飛渡讀后感范文六

  在我讀過的所有書里,我最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。

  沈石溪被譽為當(dāng)代的“動物小說大王”。他筆下的動物栩栩如生,文字把動物的性格、特點表現(xiàn)得淋漓盡致。《斑羚飛渡》寫的是在一次狩獵中,一群斑羚被狩獵隊逼到了懸崖邊上,無路可逃。但是斑羚沒有坐以待斃,在絕境中想出逃生的辦法。它們每次由兩只斑羚組成隊伍一起跳,其中一只踩在另一只背上拿它當(dāng)跳板,完成第二次起跳。這樣其中一只雖然會落入深不見底的懸崖,但另一只就可以躍過懸崖。就這樣,斑羚們以損失了一半成員的代價,保全了另一半的性命。

  斑羚在陷入如此絕境的情況下,也不放過一絲逃生的希望。做人做事也是一樣,不管希望多么渺茫,都得去嘗試一番。即使是失敗,也可以問心無愧地說,我盡力了!在人生的道路上,我覺得就應(yīng)該像這群斑羚一樣,不論在什么樣的環(huán)境下,都要奮勇向前。

  由此我想到愛迪生發(fā)明電燈的故事。面對相當(dāng)艱苦的環(huán)境,幾萬種不同的材料,只有幾千分之一的概率。但是,愛迪生成功了,他在幾千次廢寢忘食的實驗中成功了,在幾千次失敗之后成功了。愛迪生靠的是什么?靠的不正是他那永不放棄的精神嗎?難怪愛迪生留下了這樣一句震耳發(fā)聵的名言:無論什么時候,不管遇到什么情況,我決不允許自己有一點點灰心喪氣。

  記得小時候,爸爸帶我去爬磐安最高峰——青梅尖。來到山腳下,許多大人望著遙不可及的峰頂打了退堂鼓,他們選擇在山腳下打牌,散步。我想:大人們都不行,我就更不可能爬上去了??砂职謱ξ艺f:“不試一試,你怎么知道上不去?不要輕易放棄,去試試吧!”聽了爸爸的話,我決定去嘗試一次。頂著火辣辣的太陽,忍受著雙腿的酸麻,在喝干了兩大瓶礦泉水之后,我終于登上了大人們都望而卻步的青梅尖峰頂!當(dāng)我俯瞰著群山,體會著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快意時,心中的自豪感油然而生。是呀!如果當(dāng)時我選擇放棄,現(xiàn)在就不會體驗到征服頂峰的自豪與快樂。所以,不管遇到多大的困難,都不能輕言放棄。

  一本好書就像一顆閃爍的明星,指引我們?nèi)松姆较?一本好書就像一把鑰匙,帶著我們打開智慧的寶庫;一本好書就像一位好老師,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。我愛讀書!

  斑羚飛渡讀后感范文七

  這是一本讓我看了以后非常感動的書。這本書的名字叫《斑羚飛渡》,里面講了5個讓人喜歡的動人的故事,而故事每讀一遍的感覺和體會卻是不同的,每次讀完,都讓人流連忘返。故事有:紅奶羊、老鹿王哈克、老馬威尼和罪馬,其中,我最喜歡、最感人的故事是:斑羚飛渡。

  斑羚飛渡主要講的內(nèi)容是:有一個狩獵隊在獵狗的幫助下把七八十只斑羚逼到了傷心崖上,傷心崖對動物們來說意味著死亡。為什么這么說呢?因為傷心崖前面是幾十丈深的絕壁,后面是一群咆哮的狗和幾十支會噴火的獵(qiang)槍,左右兩邊是深約好幾十米的流沙河,這樣的地理環(huán)境,讓他們無處可逃。所以,這群斑羚走到了傷心崖,就算走上了絕路!為了不讓斑羚們跳下懸崖,狩獵隊派了些人下去守著,負責(zé)打撈。這時候,他們看到了一個驚人的場面。只見斑羚們在頭羊的帶領(lǐng)下有條不紊地分成了兩隊,一隊是年輕的斑羚,另一隊是老得快不行了的斑羚,它們的羊角已經(jīng)參差不齊,額頭上已經(jīng)有了一道道很明顯的皺紋,羊腿的力量也已不如以前了,而且,它們顯得非常消瘦,似乎稍不留神就會倒在地上的感覺。只見一老一小退后了幾步,突然,同時跳躍,它們想跳到另一座山上!可是,兩座山之間隔了六、七米的距離,雖然它們是動物界跳遠排名第一的動物,也還是跳不過去的!果然,年輕的那只跳到四米就開始往下降,就在同一時刻,老的那只剛好在最高點。奇跡發(fā)生了!只見年輕的斑羚踩著年老的往上一蹬,年輕的就又往上“飛”了上去,到達了那座山,而年老的斑羚卻掉下去了,就像燃料已燒盡了的火箭殘殼,自動脫離宇宙飛船,不,比火箭殘殼更慘,在年輕的斑羚的猛力踢蹬下,像只突然折斷了翅膀的小鳥,筆直地墜落下去!接著,另一對也像剛剛那一對一樣地飛躍過去,也是一樣的結(jié)果!它們有條不紊地進行著,老的斑羚都情愿用生命來換取年輕斑羚的性命,它們是那么心甘情愿,那么善良!

  我完全被它們感動了!它們的行為似乎在“說”:“只有我們,沒有我!”它們的行為完全“征服“了我。它們?yōu)槭裁葱母是樵?那是因為老斑羚想為自己的后代創(chuàng)造一個逃命的機會,它們想讓后代過得更好,希望它們的兒女能夠保留自己寶貴的生命,繼續(xù)開辟新的生活場所,積極、樂觀地面對生活,不怕困難,勇往直前!它們是為兒女而犧牲的!它們是幸福的信使,和諧的天使!老斑羚們同樣”告訴“我們:在一個集體中,只有互相幫助,目標一致,才能有集體的最后勝利。

  斑羚飛渡讀后感范文八

  我是個愛閱讀的孩子。每天一睜開眼,我首先就是拿起枕邊的書看上十多分鐘再起床;中午三十分鐘的讀書時間,是我最幸福的時刻,因為我可以和魯濱遜去冒險,跟著福格先生去環(huán)游世界,聽路路通天南地北,還可以隨水泊梁山好漢去行俠仗義,領(lǐng)略三國英雄的雄才大略……晚上做完家作,我又情不自禁地拿起書……書中的世界讓我一次次流連忘返,以至媽媽總要催上我多次,我才不舍的放下書本,上床睡覺,睡前還不時的埋怨媽媽的不是。

  最近,我閱讀了“中國動物小說大王”沈石溪的《斑羚飛渡》,這本書講述的是作者在西雙版納生活期間,與許多動物結(jié)下不解之緣的感人故事。如《斑羚飛渡》《貓狗共處》《再被狐貍騙一次》《和烏鴉做鄰居》等等,其中,最令我感動的是《貓狗共處》這個故事:

  村長送了我一只白毛小母狗土白。因家里鬧起鼠災(zāi),我又買了一只小黃貓來平定鼠患,取名黃旗。貓和狗前世是冤家,不能養(yǎng)在一個屋檐下??赏涟缀忘S旗年齡相仿,很快就成了形影不離的朋友。隨著它們的成長,它們之間出現(xiàn)友誼的裂痕。由于主人無意的偏袒,導(dǎo)致黃旗深切地感受到了不平等,對土白的仇恨與日俱增。終于爆發(fā)了“貓狗大戰(zhàn)”,矛盾公開化、白熱化。我束手無策,但是之后發(fā)生的事情出乎所有人的意料。有一次,黃旗為了抓老鼠,不小心掉進水缸。狗生性忠厚,狹義心腸,從不會記仇。當(dāng)時土白懷著狗崽子臨近分娩,可聽到黃旗慘烈的呼救聲,還是腆者大肚子,頂著烈日,奔了兩里多路去找我,我及時趕回救回黃旗。土白因劇烈運動,提前產(chǎn)下四只狗崽子,所幸母子平安。黃旗知道是土白救了它。一個星期后,它就用同樣的熱忱回報了土白。村里發(fā)洪水,土白沒辦法把幼崽轉(zhuǎn)移到安全的地方,黃旗施展貓科動物善于搬運幼崽的技能,一次叼起一只狗崽,最終土白的四個孩子安然脫險。

  你救援我,我?guī)鸵r你,這種超越物種的友誼,令人感動。物種的習(xí)性是不會更改的,物種的偏見也是很難以徹底扭轉(zhuǎn)的,但它們學(xué)會了克制與忍耐,學(xué)會了寬容和諒解,更學(xué)會了感恩。正應(yīng)了那句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。

  讀完這個故事,我感慨萬分,不禁想起了每次奶奶去街上,都會問我要吃什么,而我總是心不在焉的回答“隨便”,但奶奶回來后,手里不是提著零食,就是拎著水果,無一回空手。我每次心安理得的享受著奶奶為我準備的美味,從未想過這美味背后奶奶的“寵愛”。唯獨有一次,奶奶又去街上了,爺爺在家蒸梭子蟹。我在吃的時候,把蟹鉗拔了下來,這蟹鉗上最有肉了。我剝掉蟹鉗的殼,把肉留了下來,等奶奶回來吃。奶奶一回來,我就讓奶奶吃我留的蟹肉。奶奶卻說,她不喜歡吃,讓我吃。我硬往奶奶嘴里塞,奶奶只好吃下,我和奶奶都開心地笑了。當(dāng)時,我心里甭提有多甜!現(xiàn)在想來,這是一種孝順的味道、感恩的味道。

  我又想起了媽媽在每晚睡覺前對我的催促:“小孩子每天要早些睡,這樣對身體心理的成長有好處,讀書是好的,但前提是要有一個好身體,因為身體是革命的本錢。”曾經(jīng),我都認為這些話太啰嗦,煩人,可當(dāng)我讀《斑羚飛渡》這本書時,羞慚、懊悔無不充斥著我的大腦:老斑羚為了種族的延續(xù),以自己的身體作橋墩,劃出了生命的彩虹;狐貍為了保護孩子,寧愿犧牲自己的生命;在一個打雷下雨的夜晚,高帽子不惜折斷了幾根羽毛,來到了作者的家,焦急的讓作者離開……“情義無價”呀!

  世界上有很多人都在為我們付出。爸爸媽媽的萬千叮囑、爺爺奶奶的細心呵護、老師同學(xué)的真心幫助與愛護、鄰居朋友的真情相處……動物們還知道感恩,懂得回報與珍惜。作為智慧的人類——我們,為什么不能做到?多用些心思,多感受生命的價值,多為他人想想,多想想我能為我們生活的世界做點什么,我想我們的生活才會精彩起來。

  感恩閱讀,給了我成長的沃土;感恩閱讀,讓我懂得珍惜生命中的一切;感恩閱讀,讓我遇見了更好的自己!

  斑羚飛渡讀后感范文九

  在假期里,我讀了沈石溪的一些動物小說,其中《斑羚飛渡》給我留下了深刻的印象。故事的主人公是一群斑羚:一個陽光明媚的早晨,獵人把一群斑羚逼到了傷心崖,懸崖足有6米寬,而斑羚的跳躍極限只有5米。這多出的1米就是生與死的距離!就在這危急時刻,天邊,在崖與崖之間出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這讓斑羚王靈機一動,它快速地把斑羚群分成兩組,一組年輕的,一組年老的。年輕的斑羚縱身跳向?qū)γ娴膽已聲r,老斑羚也縱身躍起……當(dāng)年輕的斑羚身影向下墜落時,做夢也沒想到的是———老斑羚竟用自己高超的跳躍技巧在空中托住了年輕的生命,把自己當(dāng)成了跳板,讓年輕斑羚成功地越過了懸崖。一對對斑羚就這樣凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。

  讀到這,我被深深地震撼了:這是怎樣的一道道弧線呢?啊,那是一條條生命之橋!沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,供年輕羚羊快速飛渡的生命之橋!每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

  多么偉大的老斑羚呀!為了種群的延續(xù),它們不惜粉身碎骨!

  這讓我不由聯(lián)想到汶川地震中的一件事:戰(zhàn)士們從廢墟中救出一個奄奄一息的小女孩后,她哭著嚷著要救自己的爸爸媽媽。戰(zhàn)士們翹起預(yù)制板后,發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)離開了人世,人們含淚記住了他們最后的樣子:媽媽用背撐起一塊預(yù)制板,她的爸爸用身體撐起另一塊預(yù)制板,他們的雙手在地上交叉撐著,形成一個小小的縫隙,也就是這個小小的縫隙創(chuàng)造了小女孩生命的奇跡!多么偉大的親情呀!

  幸運的我生活在一個沒有戰(zhàn)爭、沒有災(zāi)難,只有幸福的美好環(huán)境中,我的生活中沒有那種轟轟烈烈的愛,但我依然能感受到愛的強烈。每當(dāng)我生病時,媽媽就會戴上一副熊貓眼鏡———在那對黑眼圈里藏著她不眠不休的辛勞和焦急。我要感謝父母、親人,為了我的成長日夜操勞,給了我無私無盡的愛。我要感謝我的老師,感謝他們對我孜孜不倦的教導(dǎo),教給我知識的同時并教會我們?nèi)绾巫鋈?。我還要感謝我的朋友和同學(xué),感謝他們陪我一起快樂成長。我要感謝,感謝所有幫助過我的人,是他們讓我懂得了奉獻與感恩,讓我感受到人間的溫暖和滿滿的愛!

  斑羚飛渡讀后感范文十

  《斑羚飛渡》這本書中記載了許多動物的感人故事,可我唯獨對《老象恩仇記》情有獨鐘。

  故事的主人公波伢柬是一個80歲高齡的老壽星。他年輕時是個象奴,專門為土司飼養(yǎng)大象。為了捕捉小象回來飼養(yǎng),才20歲的波伢柬經(jīng)常走進深山去獵象,因此,他與一頭名叫“糯瓦”的公象之間發(fā)生了一段感人肺腑的故事。

  60年前的一天,波伢柬進山獵象,在孔雀湖畔那片黑心樹林里遇到一對大象母子,他立即開槍打死母象,把乳象牽回了家,用紅糖熬糯米粥喂養(yǎng)這個小家伙。就這樣,十多年過去了,那頭乳象長成了一頭威風(fēng)凜凜的大公象,全身毛色瓦灰瓦灰的,四條腿粗壯得如同房柱,兩根象牙潔白細膩,渾身上下都散發(fā)著領(lǐng)袖的風(fēng)范。每到夏日的夜晚,波伢柬躺在樹下乘涼,糯瓦就會用鼻子卷起一片大大的樹葉當(dāng)蒲扇,給主人扇涼。而冬天的時候,波伢柬就會在象房里燒起一只火塘,為糯瓦驅(qū)寒。他們互相關(guān)心互相照顧,感情至深,親如父子。

  然而有一日,土司的千金小姐要出嫁,想要糯瓦的那對象牙做嫁妝。士兵將糯瓦用鏈子拴在大樹上準備殺象取牙,波伢柬看到真是心急如焚。他不忍心看到自己辛苦帶大的糯瓦被殘忍地殺掉,決定展開營救。他用一壇米酒灌醉了士兵,然后解開鐵鏈把糯瓦帶到黑心樹林里放生了。糯瓦在臨走時,竟流著淚跪在波伢柬面前,連磕了好幾個響頭,好像在說:“謝謝你救了我,你的救命之恩我不會忘記。”

  40年后,波伢柬經(jīng)常在夢里夢見糯瓦,于是他又返回黑心樹林,坐在一棵樹下等待糯瓦來跟他了結(jié)所有恩怨。不久,老態(tài)龍鐘的糯瓦也來到這里。它先禮后兵,先是對波伢柬蹭上蹭下表示感謝,感謝他那些年的養(yǎng)育之恩;然后用鋒利的象牙戳穿波伢柬的衣服,把他釘在樹上用鼻子狠狠地抽打,這是它在報波伢柬的殺母之仇;最后,糯瓦使勁撞大樹,它把兩根折斷的象牙作為禮物獻給了曾經(jīng)的主人,這是在報答他的救命之恩。

  做完這些,大象糯瓦才慢慢地走向象牙冢,準備迎接死亡的來臨。

  讀完這個故事,野象那種是非分明、有恩必報、有仇必復(fù)的性情真是讓人驚嘆!

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