作文600字寫(xiě)人七年級(jí)
作文600字寫(xiě)人七年級(jí)最新
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文可以說(shuō)是寫(xiě)作文的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的寫(xiě)人作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編給大家分享的作文600字寫(xiě)人七年級(jí)最新，希望對(duì)大家能有所幫助。
作文600字寫(xiě)人七年級(jí)最新1
一天，父與子在海岸邊找回家的路，可是一直沒(méi)找到。
兒子眼冒金星，他哭喪著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，找到食物了沒(méi)，我肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。”爸爸一臉無(wú)奈地說(shuō)：“我也沒(méi)法子啊!”兒子快要哭出來(lái)了：“我走不動(dòng)了?！?/p>
突然，爸爸眼光一閃，笑著說(shuō)：“兒子，我應(yīng)該找到吃的了?！眱鹤痈吲d地說(shuō)：“真的?”爸爸興奮地說(shuō)：“是啊!我們一起過(guò)去看看那是什么吃的。”兒子急得不得了，連忙說(shuō)：“好好好，我們一起去看看吧!”父與子一起走到那兒，兒子驚訝地說(shuō)：“原來(lái)是一株麥子!”他們高興極了。
兒子正想去摘麥子，被爸爸阻止了。兒子不解地問(wèn)：“為什么阻止我?”爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“把麥子的種子種到土里，明年就有大豐收了，待麥子收割以后，我給你做面包、蛋糕、土司……”兒子聽(tīng)得口水就流下來(lái)了。
他們正在想要做什么糕點(diǎn)的時(shí)候,一只饑渴的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，正好看到有一株麥子，小鳥(niǎo)迫不及待地飛過(guò)去，津津有味地吃起來(lái)，把肚子撐得像球一樣圓呢!后來(lái)，小鳥(niǎo)打著飽嗝，唱著歌兒飛走了。
兒子聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的聲音，回頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)麥子沒(méi)了!兒子趕快對(duì)爸爸說(shuō)：“爸你，爸爸，麥子不見(jiàn)了!”爸爸還在幻想，對(duì)兒子說(shuō)：“麥子怎么不見(jiàn)了呢?”呆子爸爸從幻想中清醒過(guò)來(lái)，爸爸回頭一看，麥子真不見(jiàn)了。兒子告訴爸爸：“是一只鳥(niǎo)吃了我們的麥子!”兒子大哭起來(lái)。
爸爸看到兒子哭得這么傷心，不斷自責(zé)：“都怪我太呆了，幻想得太多了啊!”
這個(gè)故事告訴我們，遇到事情不能一味幻想，否則，所有的計(jì)劃都會(huì)落空。
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“哎呀”是個(gè)不穩(wěn)定的一個(gè)靈魂，它總該鉆到千家萬(wàn)戶的身體里。征服爸爸一天早上，我剛洗完臉?biāo)⑼暄?，?zhǔn)備去吃飯時(shí)，看見(jiàn)爸爸在客廳里手舞足蹈。嘴里還哼著歌：“哎呀呀，哎呀呀!明天就要發(fā)工資了呀!哎呀呀，哎呀呀!太好了我要休假啦!”我看著爸爸那逗死了的樣子，都快笑死了。
爸爸手舞足蹈的走向廚房給我準(zhǔn)備早餐。忽然，他“哎------呀-----”地高呼，我走進(jìn)廚房，原來(lái)他在喝水：把滾燙滾燙的水當(dāng)溫開(kāi)水喝了。一般人都會(huì)“啊---------呀-------”的叫，他卻“哎------呀------”的叫。很明顯，他被“哎呀”征服了。搞定媽媽晚上，剛吃完晚飯，媽媽忽然頭疼(這已經(jīng)是家常便飯)。她本來(lái)應(yīng)該說(shuō)：“娜娜啊，給媽媽把去痛片拿過(guò)來(lái)，嘖----我頭疼!”但是，媽媽卻說(shuō)：“哎呀、哎呀、哎呀呀，娜娜，去把去痛片拿過(guò)來(lái)!”媽呀!連媽媽這么小心翼翼，但還是被“哎呀”找到了罩門(mén)···媽媽也被“哎呀”搞定了。沖刺最后的防備線通過(guò)爸爸媽媽的教訓(xùn)，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，處處提防著“哎呀”。
但好景不長(zhǎng)。一個(gè)星期天，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，媽媽冷不丁的走進(jìn)我的房間，把我的被子呼拉拉的掀開(kāi)，還說(shuō)：“哎呀呀!你看看幾點(diǎn)了!還不起床!快去國(guó)畫(huà)班啊!尖子生遲到是令老師很生氣的!哎呀!起來(lái)啦!”···我睜開(kāi)雙眼，看了看表：“哎呀!媽呀!我要遲到了!”說(shuō)完話，拿起畫(huà)畫(huà)包就走，早餐都沒(méi)吃。等到了畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我也被“哎呀”征服了!哎呀!現(xiàn)在“哎呀”是一家之主了!同學(xué)們，快看看，“哎呀”有沒(méi)有跑進(jìn)你家吧!
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有人說(shuō)嚴(yán)師出高徒，也有人說(shuō)幽默的老師能給學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶來(lái)樂(lè)趣讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師卻是兩者的結(jié)合——一個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的老師。
我的數(shù)學(xué)老師不到50歲，臉上時(shí)不時(shí)蕩漾著和藹的微笑，這就是我的數(shù)學(xué)老師。
記得老師七年級(jí)上學(xué)期上我們班的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)老師做自我介紹，他在黑板上工整地寫(xiě)出自己的名字。在上課時(shí)我們從來(lái)都不敢不認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)樗兄浑p火眼金晴，不認(rèn)真聽(tīng)講、走神的同學(xué)，總會(huì)被他那銳利的眼睛察看到，并會(huì)受到他的“特殊照顧”所以我們上課時(shí)從不三心二意，總是專心致志地聽(tīng)老師講課。
有一節(jié)數(shù)學(xué)課老師反復(fù)講解后，看到一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨，他火冒三丈地說(shuō)：“你們不會(huì)，還不認(rèn)真聽(tīng)?干脆別學(xué)了!別的班一節(jié)課都講過(guò)去了，我們都講兩節(jié)課了!你們?cè)趺椿厥掳?照這樣下去你們考試還拿什么分?直接回家得了。”這時(shí)的老師簡(jiǎn)直像個(gè)生氣的孩子，足足瞪了我們好一會(huì)兒，看到全班同學(xué)屏住呼吸，悄無(wú)聲息時(shí)，又拿起一支粉筆繼續(xù)給我們上課。
別看老師上課那么嚴(yán)厲，可下課后，幽默著呢，總是和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，和我們打成一片。有一次下課時(shí)，老師隨機(jī)提問(wèn)問(wèn)題，叫到一個(gè)男同學(xué)到他跟前，問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，而這位同學(xué)卻“一問(wèn)三不知”，這時(shí)從老師嘴里蹦出來(lái)一個(gè)奇葩的問(wèn)題：“你是你媽生的嗎?”而這位同學(xué)的回答卻更加稀奇：“應(yīng)該是吧!”頓時(shí)全班哄堂大笑，他自己也低下了頭，耳朵緋紅，害羞得像一個(gè)小姑娘。
我非常喜歡我們這個(gè)既幽默又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
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不管在生活中還是校園里，每個(gè)人都有自己心目中的最美學(xué)生，而這“最美學(xué)生”，是能讓你覺(jué)得他(她)擁有這個(gè)“美”字的特點(diǎn)。在我心目中，班上的每一位同學(xué)都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)與性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個(gè)月，但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人說(shuō)過(guò)：“這世界并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰銜?huì)認(rèn)真觀察，那么，你并一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那“美”的事物。
在我心目中的最美學(xué)生是她，大家想知道她是誰(shuí)嗎?讀完下面的內(nèi)容，你就知道了。她一張白里透紅的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，一對(duì)彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得可漂亮可愛(ài)了!跟她的名字可真對(duì)稱。
她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”，”小能人”呢!她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在班上撥尖，在全校也是名列前茅。在我遇到難題時(shí)，去詢問(wèn)她，每次她都會(huì)耐心指導(dǎo)，不管這個(gè)問(wèn)題有多復(fù)雜，她都從來(lái)不會(huì)推遲。
在我一個(gè)人孤寂時(shí)，她會(huì)給我開(kāi)玩笑，讓我忘記煩惱;在我憂傷時(shí)，她會(huì)用溫順的語(yǔ)言安慰我，使我心情愉悅;在我彷煌時(shí)，她始終站在我身旁------
她是你心靈的一張創(chuàng)可貼;是你勞累時(shí)的一杯清茶;是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手;是雨天為你撐起的一把傘……
寫(xiě)到這里，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!對(duì)，她就是張櫻俊，處處散發(fā)著“美”的味道的她，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她那種鉆研刻苦，好學(xué)上進(jìn)，永不滿足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)!
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畫(huà)糖張你看一眼就能記住她。她整天穿著個(gè)白衣服，白花花的頭發(fā)，皮膚也雪白的。不過(guò)就是有些皺紋，臉上簡(jiǎn)直笑開(kāi)了花。讓人覺(jué)得她很慈祥，而且做糖畫(huà)也好吃的很。
她整天坐在巷子口給小孩做糖畫(huà)，她的糖畫(huà)很香又甜。不說(shuō)十里飄香，不過(guò)巷子口附近的人都聞得見(jiàn)。糖也很甜，簡(jiǎn)直甜到可以把你的心給融化，摸都不能摸，一摸好像就成了灘水。顏色是那種淺棕色，又有點(diǎn)紅，讓人覺(jué)得很溫暖。別人的糖很稀，可她家的糖很濃，所以孩子們都愛(ài)吃。
有次她的糖畫(huà)顏色好像變深了點(diǎn)，我還是買(mǎi)了一根，回到家一照鏡子舌頭的顏色變深了點(diǎn)，但很不自然。我不以為是，繼續(xù)吃她們家的糖畫(huà)。結(jié)果那天很多吃糖畫(huà)的人都是這樣的。家長(zhǎng)們鬧事，她只是冷冷的回應(yīng)：這是紅糖的顏色，也不想想你家孩子吃了別的東西。
一天，城管來(lái)檢查?？吹剿f(shuō)：“你怎么做的，把材料工具拿出來(lái)?！彼α诵Γ骸拔也牧嫌猛炅?。”說(shuō)著拿出工具?！拔抑挥泄ぞ摺！惫ぞ呱嫌行┘t印子，擦也擦不掉，以為是自帶的。第二天，城管來(lái)檢查，看到她在這，正準(zhǔn)備做糖。城管說(shuō)：“今天帶了材料吧?”她左看右看確認(rèn)沒(méi)有人之后發(fā)出了一小聲：“對(duì)?！薄澳墙榻B一下，并制作?！彼跞醯卣f(shuō)：“同志，我……”“別啰嗦，快做?！?/p>
只看她把一只生銹的鍋拿出來(lái)，隨便洗了幾下，把一把糖精粉放入鍋中，小半包日落紅放入鍋中，一整包白砂糖也放入鍋中，再拌一下，鍋里有很多種顏色。城管不信這是糖，她再把水倒進(jìn)去，多拌幾次就一樣的了。城管看見(jiàn)了，把她帶入警察局。我們打這天起，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她再來(lái)小巷。