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父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)

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父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)

父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)1

又是一個(gè)中秋節(jié),遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工的父親好嗎?“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”當(dāng)我念起這句詩(shī)時(shí),腦海里浮現(xiàn)出前年中秋節(jié)的那一幕……

那是一個(gè)可憐而又落寞的夜晚,本應(yīng)是一個(gè)充滿歡笑的夜晚,可在我看來(lái),卻是多么的無(wú)賴呀。我孤零零地從老師家里走出,背后襲來(lái)一股涼意,寒颼颼的。突然,眼前一線光明刺痛了我的眼。我嫻熟地打開(kāi)車(chē)鎖,推起車(chē),便走了。

一路上我不敢怠慢,馬不停蹄地急行,很快進(jìn)入了無(wú)燈區(qū),心里不免有點(diǎn)緊張,這時(shí),我發(fā)覺(jué)身后似乎有人在跟蹤我,不會(huì)是不測(cè)之隱吧?不會(huì)是父親來(lái)接我回家吃團(tuán)圓飯吧?不!不!他是絕對(duì)不會(huì)來(lái)的。我拼命往前騎,一股淡淡而熟悉的味道——月餅的味道,香飄四溢。

我用余光向后瞥去,發(fā)現(xiàn)那身影不緊不慢地與我隨行。歹徒?流氓?壞蛋?。“算了,管它三七二十一先回家?!蔽亦饺轮T诼飞?,我的腦海里重現(xiàn)著那幅畫(huà)面。我忍不住回頭張望,卻被一個(gè)樹(shù)樁絆倒,“哎呀!”我一聲尖叫?!皼](méi)事吧?”“爸爸!”我的心中陡然蹦出幾個(gè)疑問(wèn)。“您怎么在這?”

爸爸每天早出晚歸哪有時(shí)間啊!而且他每每說(shuō):“你每天自己回家都多大的人那這點(diǎn)獨(dú)立心都沒(méi)有,你看看別人成績(jī)又好,又不用父母操心。你呢?真是讓我操碎了心!”。想到這些,我更是疑惑不解。

“傻女兒!只要爸爸晚上在家,都要來(lái)接你的,我看到了你是個(gè)自理能力很強(qiáng)的乖孩子!”爸爸的話讓我感到震驚!我一向認(rèn)為他是個(gè)冷血?jiǎng)游铮瑳](méi)想到……我驚愕地看看父親,在瑟瑟秋風(fēng)中,那原本挺拔如松的腰,卻不知在何時(shí)被家庭的重?fù)?dān)壓彎了。我心頭一熱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到父親那寬厚的懷抱里。父親張皇失措地說(shuō):“到家了。走,我們回家過(guò)中秋,吃團(tuán)圓飯!”“嗯!”

父親拉起我的小手,那一瞬間,我看見(jiàn)了父親橡樹(shù)皮一樣的手上寫(xiě)滿了滄桑,眼淚撲簌簌地布滿了我的臉蛋。在晶瑩的淚光中,我分明看到了父親頭上斑駁的頭發(fā)和布滿皺紋的臉!

那一刻,我明白了:“父親,我身后那座大山!”

父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)2

父親節(jié)我早早地起床,期待下午能夠快一點(diǎn)到來(lái),參加“小麥公社”的活動(dòng),為爸爸準(zhǔn)備禮物。

利用等待的時(shí)間我把學(xué)校里布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了,心里美滋滋地想終于可以參加活動(dòng)去了。我和媽媽乘坐交通工具到了“小麥公社”。店門(mén)前擺放了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,許多小朋友都聚集到了這里靜靜地等候。這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,今天是什么節(jié)日呀?”我們都不約而同地說(shuō):“父親節(jié)?!卑⒁探又终f(shuō):“小朋友想不想送給爸爸禮物呢?” 大家異口同聲地說(shuō):“想!”“那今天我們就做一幅漂亮的畫(huà)和一塊美味的三明治送給爸爸好嗎?”阿姨說(shuō)。

說(shuō)完阿姨迅速地發(fā)給我們每人一把扇子,然后又?jǐn)[放了許多顏料,讓我們?cè)谏茸由媳M情地作畫(huà)。大家拿到工具后都專心致志地畫(huà)起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,一幅幅美麗的畫(huà)面都呈現(xiàn)出來(lái)了。繪畫(huà)結(jié)束后,我們稍作休息。阿姨快速地清理桌子,打掃干凈,然后端上來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備好的三明治食材。這時(shí)過(guò)來(lái)一位叔叔給我們講解制作流程,我們仔細(xì)聆聽(tīng),講解過(guò)程中叔叔不時(shí)地提問(wèn)題。終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們可以親手制作三明治啦。

我小心翼翼地拿起一片面包,往上面均勻地涂了一層沙拉醬,放上滿滿的肉松,肉松上面又加了一片面包,再往上面放了幾根小薯?xiàng)l,又覆蓋了一層面包,然后在面包上涂抹一層黃油,半成品三明治就大功告成了。叔叔把制作好的半成品放進(jìn)了烤箱,告訴我們需要等待十分鐘。利用等待的時(shí)間,一位阿姨帶著我們一起跳舞,時(shí)間很快就到了,香噴噴的三明治新鮮出爐了。活動(dòng)結(jié)束后,我輕輕地把三明治和扇子裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的袋子,帶回家送給爸爸。希望下次還能參加這種有趣的活動(dòng),不但可以豐富我的`課外生活,還可以送給爸爸禮物,一舉兩得,多開(kāi)心呀!

父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)3

父親還在的時(shí)候,我和別的孩子一樣,有爸爸的關(guān)愛(ài),可我也并沒(méi)覺(jué)得有特別的幸福。去年爸爸因車(chē)禍離開(kāi)了,今年是我過(guò)的第一個(gè)沒(méi)有父親的父親節(jié)。老師讓我們星期天寫(xiě)一篇關(guān)于父親的作文,提起筆,我的眼淚卻忍不住奪眶而出了。父親,多么神圣的詞語(yǔ)啊!認(rèn)真回想,我的爸爸應(yīng)該也是很愛(ài)我的吧,只是我卻時(shí)常忽略了它的存在。

他雖然沒(méi)有多少文化,可他卻非常認(rèn)同“再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓”的口號(hào)。我做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)兇巴巴地用嚴(yán)厲的目光看著我,直到我知錯(cuò)為止;我考不好時(shí),他會(huì)用溫暖的大手撫摸我的頭,親切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,所謂”失敗乃成功之母“,一次失敗不代表永遠(yuǎn)啊?!蔽铱己脮r(shí),便對(duì)我說(shuō):“這次的考試已成為過(guò)去,可以說(shuō)是以成為歷史,你不能驕傲,一定要為下一張?jiān)嚲矶Π?”所謂“勝不驕,敗不餒”,因此我會(huì)不恥下問(wèn),時(shí)常虛心向別人學(xué)習(xí)。

以前我在我們班什么都不突出,大小的競(jìng)賽活動(dòng)更是很少參與過(guò)??汕澳甑淖x書(shū)活動(dòng)父親非得鼓勵(lì)我試試看,我猶猶豫豫的報(bào)了名,誰(shuí)知道他比我還操心,星期天還去請(qǐng)求徐老師幫我輔導(dǎo),說(shuō)是我第一次參加這種活動(dòng),希望我能準(zhǔn)備充分,要有個(gè)好成績(jī)以后才會(huì)有信心。比賽那天,他用賣(mài)了兩籃子杏的錢(qián)給我買(mǎi)了一套漂亮的新裙子,到我演講的時(shí)候他擠在觀眾的最前面使勁給我鼓掌,看見(jiàn)他的笑,我竟然不緊張了,還得了二等獎(jiǎng)。那天回去,他看見(jiàn)人就說(shuō):“我們家雙雙今天演講得獎(jiǎng)了!”說(shuō)的我都羞了,可從那以后,我也學(xué)會(huì)了試著學(xué)習(xí)各種新事物,參與各種活動(dòng)。今年比賽,我又得獎(jiǎng)了,多想爸爸還能來(lái)看我的演講……

今天是父親節(jié),老師說(shuō)可以送給爸爸一個(gè)有意義的禮物。我想把前些天看到的一首詩(shī)讀給您,不知道您在天上聽(tīng)到會(huì)喜歡嗎?

在眾鄉(xiāng)鄰的眼里,您是沉沒(méi)了的船;

在我的心海上,您是島。

您活著,您是我的臺(tái)階;

您去了,我將做您的墓碑……

我會(huì)銘記您的教導(dǎo),做一個(gè)努力進(jìn)取的好孩子。

爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!

父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)4

今天是父親節(jié),是爸爸的節(jié)日,不知道今天他快不快樂(lè),但我在心里由衷地為他感到快樂(lè)。其實(shí),現(xiàn)在我最想對(duì)爸爸說(shuō)的是:哥們兒,節(jié)日好。

爸爸是我的好爸爸,但我們處得很鐵,他尊重我,我喜歡他,是名副其實(shí)的父子愛(ài),哥們兒情。一說(shuō)起這些,我眼前就會(huì)出現(xiàn)這一幅幅畫(huà)面:爸爸跟我在一起 總“沒(méi)大沒(méi)小”的。有一天,爸爸騎自行車(chē)帶我去爬山,可他卻在半路飆起了自行車(chē)。身子左扭一下,右扭一下,還不時(shí)地將屁股抬起來(lái),快速蹬幾下,偶爾將手從 車(chē)把上撒開(kāi),看得我是心驚肉跳,心也跟著爸爸發(fā)狂,大喊大叫,但我還是擔(dān)心這位大小伙子的安全,于是,我一時(shí)沖動(dòng),竟然大叫:“哥們兒,別飚了,注意安 全?!痹捯怀隹冢液鋈痪陀X(jué)得不太對(duì)勁了,忙捂嘴,還好,前面那位哥們兒玩得太投入了,竟沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)什么。也是,面對(duì)這樣一個(gè)跟我在一起不拘小節(jié),沒(méi)大沒(méi) 小的大小伙子,或許只有叫他哥們兒我才覺(jué)得恰當(dāng)。

但爸爸也不是大大咧咧的人,有時(shí)候他心還很細(xì)。有一次期中考試前,爸爸在我早上臨上考場(chǎng)前莊重的握了握我的手,對(duì)我說(shuō):“同志,你一定要好好考 啊。”我笑笑,心里說(shuō):“同志,放心吧,一定給你拿回個(gè)好成績(jī)?!笨煽纪暝?,我的語(yǔ)文成績(jī)公布后,我卻大吃一驚。我的語(yǔ)文成績(jī)竟然只考了87。5分!我 想,完了完了,今天我這個(gè)成績(jī)回到家老爸還不得把我當(dāng)成練降龍十八掌的靶子啊?;氐郊?,我懷著忐忑不安的心情把那張?jiān)嚲磉f給了爸爸,并隨時(shí)等著暴風(fēng)雨的襲 來(lái)??蓻](méi)想到的是,爸爸仔細(xì)地看完后,只問(wèn)了我一句:“知道錯(cuò)在什么地方了嗎?”我說(shuō)知道了。然后爸爸竟再?zèng)]提關(guān)于考試的事,領(lǐng)著我出去玩了。說(shuō)讓我好好 放松放松。感動(dòng)得我真想再握握他的手,親切地叫一聲哥們兒你真好。

爸爸在人們的心中的形象一直是嚴(yán)厲的,而我的爸爸平等地對(duì)待我,對(duì)我既有父子愛(ài),又像兄弟情。今天,我想大聲地向爸爸說(shuō)一聲:“哥們兒,節(jié)日好。”

父親節(jié)語(yǔ)文作文七年級(jí)5

我還曾記得小時(shí)候的自己,那時(shí)父親還很年輕,一個(gè)頗為帥氣的小伙子。他很疼我,總是將我高高舉起,隨著我一起尖叫;總是用還未刮的胡須磨著我的臉,看著我一臉嫌棄的把他推開(kāi);總是抱著我坐在冷冰冰的磚上,看著不符合他的年齡的《喜羊羊與灰太狼》;總是笑著看我唱著兩只老虎,然后為我鼓掌……

當(dāng)時(shí)的父親節(jié),老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),回家之后給爸爸一個(gè)擁抱,然后說(shuō)一聲“爸爸,我愛(ài)你!”于是,我記得回到家后,我撲進(jìn)了父親的懷里,“吧咋”往他臉上親了一口,奶里奶氣的說(shuō)著“爸爸,我愛(ài)你!”一點(diǎn)也不羞澀,自然而然的。父親將我抱著懷里,傻傻的笑著,也不說(shuō)什么。

現(xiàn)在,我一致的認(rèn)為我長(zhǎng)大了,自己的事情應(yīng)該自己做主,不再依賴父母了。我對(duì)他們漸漸產(chǎn)生了疏離感,更多的只有他們的數(shù)落,我也不應(yīng),當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忘記了是他們含辛茹苦的將我養(yǎng)大,供我讀書(shū)上學(xué)。他們?yōu)槲易鲞^(guò)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我所知道的還要多得多。

音樂(lè)課上,音樂(lè)老師給我們賞析了兩首新歌,然后點(diǎn)開(kāi)了酷我音樂(lè)。只見(jiàn)音樂(lè)老師在搜索框了打入了兩個(gè)字——父親。音樂(lè)響起,那是龔玥演唱的父親。我們?nèi)喔魳?lè)唱起,有的只是在玩戲,有的只是敷衍老師,但更多的人是在認(rèn)真的唱著這首我們從小聽(tīng)到大,卻從未給父親唱過(guò)的歌頌父親的歌。

后來(lái),又播放了兩首歌,筷子兄弟的父親和父親的散文詩(shī)。我跟著音樂(lè)緩緩地哼著,看著樸素的歌詞,回想起父親為我做過(guò)的一切,鼻子一酸,眼眶不由自主的紅了。

何時(shí)開(kāi)始,我們小時(shí)候輕而易舉就能做出的舉動(dòng),現(xiàn)在卻成了羞澀、膽怯與不屑。

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