成長(zhǎng)路上有你真好初一作文
成長(zhǎng)路上有你真好初一作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家精心整理的成長(zhǎng)路上有你真好初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上有你真好初一作文篇1
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，也許也許會(huì)遇到很多挫折，但是挫折的磨練也是對(duì)人生的啟迪，它能使人的心靈得到洗禮，使人成長(zhǎng)。
在我遇到挫折時(shí)，是你給我鼓勵(lì)，使我勇敢，讓我意識(shí)到，成長(zhǎng)過(guò)程成長(zhǎng)，路上有你真好。
邁著沉重的步伐來(lái)到講臺(tái)，在一堆廢紙似的試卷中，尋找著屬于我的那份，鮮艷的紅筆映入我的眼中，一眼望去，幾乎都是錯(cuò)的，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……交叉著我的答案。
記得那天語(yǔ)文考試，窗外伏在樹(shù)下納涼的蟬聒躁地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑，濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭，看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來(lái)風(fēng)景異”下一句是什么？好熟悉啊，好像在哪里見(jiàn)過(guò)不管了，空著吧，腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內(nèi)容。昨晚翻一下課本，完全沒(méi)有在意這些，頓時(shí)腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息，幾道大題卻無(wú)從下手，收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了，但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個(gè)走廊，大概一兩分鐘就到了，但我走了這整整十分鐘，心想：到時(shí)一定會(huì)批評(píng)我的，說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng)，我該怎么辦……心緒正不停的翻騰，像一只小怪獸在心里不停的，翻江倒海。
打開(kāi)門(mén)，看到語(yǔ)文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去，等待著一頓劈頭蓋臉的批評(píng)，出乎意料，老師并沒(méi)有批評(píng)我。一個(gè)非常聰明的孩子，可是世界上沒(méi)有完美的人，你的缺點(diǎn)就是不努力，如果你靠努力學(xué)習(xí)，拿九十分根本不成問(wèn)題，相信你自己加油！”離開(kāi)辦公室，我進(jìn)入了沉思，淚水情不自禁的往下流，只覺(jué)得很對(duì)不起語(yǔ)文老師。
老師用汗水教導(dǎo)我們，這份恩情卻無(wú)以回報(bào)，希望我用接下來(lái)的努力報(bào)答您——老師。成長(zhǎng)路上有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好初一作文篇2
五月，就這樣走了過(guò)來(lái)，它化作一抹淡淡的綠色，輕輕附在樹(shù)葉上，風(fēng)夾著柳絮輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，溫暖得恰到好處的陽(yáng)光映下來(lái)，暖暖的。路邊的小花笑著，因?yàn)橛心悖砷L(zhǎng)的路才充滿陽(yáng)光。
六歲，小路上，我吃力地攀上自行車(chē)，蹬上踏板，握緊車(chē)吧。我開(kāi)始騎了，左搖右晃地，你小跑在后面，大聲喊：“眼睛往前看，別緊張！”然而我還是沒(méi)能控制好自行車(chē)的平衡，摔了下來(lái)，腿上蹭破了皮，滲了血。我的眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。
本想你一定會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我，然而，你只伸出了一只手：“起來(lái)吧，多練練就會(huì)騎了。”我也只得拽著你的手爬起來(lái)，重新上了車(chē)子繼續(xù)練習(xí)。就這樣摔了一次又一次，直到第三天下午我學(xué)會(huì)騎車(chē)。繞著草坪騎了一圈，在風(fēng)中穿行的我有些得意，轉(zhuǎn)過(guò)頭，你站在遠(yuǎn)處，望著我，微微地笑著。
十歲，公交車(chē)站臺(tái)上，我走上公交車(chē)，按照你事先的指示刷了卡，然后走到車(chē)廂中間，抓住一個(gè)最近的、最矮的把手，把書(shū)包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車(chē)上學(xué)。車(chē)開(kāi)了，我望向窗外，你還在站臺(tái)上，向我揮著手，微微地笑著。
十三歲，音樂(lè)賽場(chǎng)上，我站在后臺(tái)，手冰涼冰涼的還抖個(gè)不停，心砰砰地跳著，我輕輕的探出頭望向舞臺(tái)，上一位選手正激情澎湃的演奏著，我呢？我怎么辦？這時(shí)我望見(jiàn)觀眾席，一眼就看見(jiàn)了坐在第二排的你，你已經(jīng)調(diào)好了照相機(jī)，準(zhǔn)備給我拍照了。你看見(jiàn)了我，微微笑著，悄悄給我豎了大拇指，我有了些許信心。
到我了，上場(chǎng)，鞠躬，接著我開(kāi)始彈奏。這時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一人，哦不，還有背后你的眼睛，我能感覺(jué)到。有了信心，演奏又自如起來(lái)。彈完，起身，鞠躬，在觀眾席熱烈的掌聲中，我又看到了你，你微微笑著，又豎了個(gè)大拇指。
一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神…在成長(zhǎng)道路上，有指引鼓勵(lì)，也有包容放手，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持、獨(dú)立、自信，也讓我時(shí)刻感受到愛(ài)的溫暖，媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上，感謝有你！
成長(zhǎng)路上有你真好初一作文篇3
盡管每天早上她沒(méi)有給我做香噴噴的早餐，盡管她經(jīng)常不在我身邊，只有放長(zhǎng)假才會(huì)偶爾見(jiàn)上一兩面，但聽(tīng)著從電話那頭傳來(lái)的聲聲關(guān)侯，內(nèi)心的我的心就像流進(jìn)了一股暖流。她，是我的母親。
那時(shí)正值暑假，擺脫了學(xué)習(xí)的壓力，我就被接到母親工作的地方。她每天早上得六點(diǎn)起床，一直忙到十一點(diǎn)才空閑。我就跟附近的同齡小孩玩。那時(shí)我還小，不太懂事，總之也不太會(huì)哭。小孩欺負(fù)我是異鄉(xiāng)人，用我聽(tīng)不懂的方言來(lái)罵我。其實(shí)我也聽(tīng)不懂，只是猜測(cè)。我也不生氣，因?yàn)槲抑荒芎退麄兺媪耍荒芗傺b不知道。可是在玩游戲捉迷藏時(shí)，他們接二連三地欺負(fù)我，他們把我推給抓的人抓；到我抓時(shí)，數(shù) 了十秒，就不見(jiàn)人影，到處都找不到，就算我認(rèn)輸，他們也不出來(lái)。
我心中委屈，跑回家了。在回家路上，我看見(jiàn)他們?cè)诤蛣e人玩，我更生氣了?；氐郊遥湍贸鰦寢尩氖謾C(jī)，玩起游戲來(lái)，希望玩游戲來(lái)消除內(nèi)心憤怒。玩了一會(huì)，便覺(jué)得無(wú)聊，剛才的事又浮現(xiàn)在眼前，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，關(guān)切的問(wèn)我:“怎么了？”聽(tīng)到媽媽的話，我的委屈頓時(shí)變成了淚水，不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。等我一五一十的講清楚，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“事情或許不是你所看到的那樣，或許是因?yàn)樗麄儾恍⌒耐颇?，然后藏的太遠(yuǎn)，聽(tīng)不到你認(rèn)輸，看你走后，就跟別人玩了?！蔽衣?tīng)著覺(jué)得有道理，就默默收起了眼淚。
母親經(jīng)常教育我，某人做某事，是會(huì)有原因的，不要先想他的不對(duì)，而是先反思一下自己有沒(méi)有做錯(cuò)。這些道理在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著我。感謝你——母親！在我傷心迷惑的時(shí)候，開(kāi)導(dǎo)我，讓我更快樂(lè)，更堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)！我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
成長(zhǎng)路上有你真好初一作文篇4
在我成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心愣X(jué)得特別美好，不管你是不是也是這么覺(jué)得的，我都要說(shuō)謝謝你，陪伴我這一路走來(lái)。
初到學(xué)校，并未對(duì)你產(chǎn)生太多的印象，只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》，這歌名自然是改過(guò)的了。若放在平時(shí)，你定是會(huì)氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái)，雙手叉腰，瞪大眼睛，擺出一副女老大的模樣，大聲呵斥道：“誰(shuí)？是誰(shuí)？把握最喜歡的歌改成這樣？”“誰(shuí)……敢這么說(shuō)？”我笑而不語(yǔ)。
可是，今天缺少了那個(gè)只會(huì)為此風(fēng)風(fēng)火火的你。
還記得嗎？今天你和我鬧得很僵，心情不好，體育課上，那心境怕是可以用低迷來(lái)形容吧！操場(chǎng)上的你冷漠地站著，一動(dòng)不動(dòng)，如冰雕一般。那從你身上散發(fā)出的寒氣冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出，冷寂與憤怒一霎間定溢滿了心房，心里不知為何？突然萌生出一絲膽怯的怕意，自然不是對(duì)你，只是這樣的你，已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)你，那個(gè)活潑開(kāi)朗的你。
你是說(shuō)過(guò)，你的心情我是無(wú)法理解的'，是的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道，小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比家常便飯，一個(gè)學(xué)校一份友誼，三份截然不同的情誼，使我加倍珍惜現(xiàn)在與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我曾在人靜時(shí)反復(fù)地憶起與你們一起的快樂(lè)時(shí)光。試想在三個(gè)月后，當(dāng)我們坐在不同的教室，聽(tīng)著不同的老師的講解，周遭又坐著的是些生疏的面孔了啊。
靜下來(lái)，想一想，還記得曾經(jīng)有三個(gè)女孩，在同一間宿舍同聽(tīng)一首感人至深的歌唱？同聽(tīng)著那一篇凄美動(dòng)人的小語(yǔ)，同傾訴著這些那些的家長(zhǎng)里短催人淚下，同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪，同……那樣的日子以后怕是少有了吧！
三年前，同進(jìn)一個(gè)班級(jí)使你我從這兩個(gè)平面上走到了一起，初二時(shí)，那是上天的旨意讓我們同住進(jìn)那個(gè)宿舍，可是，在短暫的初三過(guò)后便是錯(cuò)過(guò)。
仔細(xì)回想我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我更加深刻地覺(jué)得，成長(zhǎng)路上有你真好！希望我們的一切都不曾被改變，希望我的成長(zhǎng)道路上，依然有你的身影，陪伴我走下去！
成長(zhǎng)路上有你真好初一作文篇5
夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去，我百無(wú)聊賴(lài)地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟，看見(jiàn)了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子，殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上，幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上，有你真好。
記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏，天氣就像淘氣的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉，前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就烏云密布，暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只得撐起一把小傘，沖進(jìn)了這雨的世界。
好不容易回到了家，可那推積的“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖?，上課時(shí)難免打磕睡，所以作業(yè)上的那些題目，在我看了那正是一串串的密碼，看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。
就在這時(shí)，媽媽叩了叩門(mén)，提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下?”我擺了擺手，還抱怨媽媽打擾了我寫(xiě)作業(yè)。媽媽嘆了一口氣，在我身邊輕輕坐下，我從窗戶中看到媽媽失落的神情，頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了不知多久，我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái)，我一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊，把那青黃橘皮剝下，再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái)，她把剝好的橘子放到我的手心里，我拿起橘子放在嘴里，橘子涼涼的，酸酸的，但它同時(shí)又是溫暖的，直接瞹到我的心里來(lái)了。
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里，母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順，一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊，而那溫暖的橘子，一直在我心里。
媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿了她。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上，有你真好。
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