我和朋友作文七年級(jí)
我和朋友作文七年級(jí)大全
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編給大家分享的我和朋友作文七年級(jí)大全，希望對(duì)大家能有所幫助。
我和朋友作文七年級(jí)大全1
我有一個(gè)好，名叫江夢(mèng)迪。以前我們?yōu)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)而吵起來(lái)。知道了這件事，就鄭重的對(duì)我說：“一個(gè)人在世上一定要有。如果失去了，那么你將來(lái)遭遇到困難時(shí)，就沒有人來(lái)幫助你;痛苦時(shí)，也沒有人在來(lái)安慰你;寂寞時(shí)，更沒有人來(lái)陪伴你，可見朋友對(duì)我們是很重要的。我們應(yīng)該和朋友和睦相處，才能達(dá)到你的希望?！?/p>
“現(xiàn)在你還小，在家里可以依靠父母，在也有來(lái)指導(dǎo)你，因此，你還不知道朋友的珍貴。然而，你現(xiàn)在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據(jù)我來(lái)看，江夢(mèng)迪一向溫柔溫靜，品行也很好，是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼，實(shí)在是一大損失。你們只有幾年多就了，所以我勸你還是想她道歉，兩人和好如初吧!”
要說起尊老愛幼!大家一定都會(huì)想起她!有一次，我們班準(zhǔn)備到公園玩，們都上了車并找到座位坐了下來(lái)!過了一站后，就有一位老上來(lái)了，老拿了很多東西，在車發(fā)動(dòng)時(shí)差點(diǎn)摔倒了，我的好朋友看見了，馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學(xué)們都在議論說：他為什么要讓座，自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園里我們遇到了老師，老師知道了這事!就教育同學(xué)們說;尊老愛幼是中華民族的品德!聽完爸爸的話，我仔細(xì)地反省了一下，覺得這次的吵架，實(shí)在是我不對(duì)。明天我一定要向她道歉，并且以后不再和朋友吵架，要好好的和朋友相處，共創(chuàng)光明的前途。
我和朋友作文七年級(jí)大全2
“一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會(huì)想起我最好的--丁柯妤。
她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個(gè)微信名：一個(gè)吃貨呢!
她喜歡吹長(zhǎng)笛，在校內(nèi)銅管樂隊(duì)練習(xí)，偶爾，還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫，都不在話下，她還當(dāng)選了的大隊(duì)委，可厲害了。每次，她說第二，沒人敢說第一，但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個(gè)淘氣包呢!
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因?yàn)榻裉煲K考試，我打開書包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準(zhǔn)備，可是，上天好像和我作對(duì)似的，就是找不到。這時(shí)，我如同熱鍋上的，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：完了，跳繩沒帶怎么考試啊，分?jǐn)?shù)就沒了，0分啊!突然，我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái)，我猜想;這件事肯定和她有關(guān)，看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專門修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功。“我開始發(fā)力了，準(zhǔn)備，撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說;“跳繩還給你，你以后千萬(wàn)不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒說完，她又笑起來(lái)，我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。
我和朋友作文七年級(jí)大全3
從小到大，我有一個(gè)知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹，情同手足，這朋友便是馬睿。
她是一個(gè)活潑開朗，愛看書的女孩子。眼睛不大的她，有一個(gè)蘑菇頭。她特別愛笑，一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹起，露出兩個(gè)小鼻孔。我這個(gè)朋友有一張鐵齒銅牙，她能說會(huì)道，班上的男生常常被她說得落花流水。
她雖然是個(gè)女孩子，卻一點(diǎn)兒也不文靜，有著男生般活潑的性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了，教室里常常出“啊”的聲音，發(fā)生什么事兒了，“我的作業(yè)本不見了”，這時(shí)，“哈哈哈”馬睿笑出了聲。原來(lái)，是馬睿趁休息時(shí)間，把同學(xué)的作業(yè)本偷偷拿了過來(lái)，才造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛搞惡作劇，但是她在同學(xué)們心中的形象并沒有跨，在同學(xué)們看來(lái)，她是一個(gè)樂天派!
我這個(gè)朋友，是個(gè)“小書蟲”，常?？磿吹酵业木辰?。她很珍惜時(shí)間，只要一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本書，津津有味的讀起來(lái)。不過，提醒大家一下，在她看書的時(shí)候千萬(wàn)不要打擾她，否則，輕則對(duì)你置之不理，重則，可能把你大罵一頓。我可是深有體會(huì)的喲!
有一次，我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到馬睿家，我推開她家的門。“馬?！?，馬?！瘪R睿邁著沉重的步伐，走下樓來(lái)?！澳愦驍_我看書了，知道嗎?要不是看在你是我朋友的份兒上，我早就把你大說一頓了?！拔矣帽傅难凵裢?。晚上，我又帶著滿臉不愉快的表情回到了家。
由于她喜歡看書，所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠(chéng)，對(duì)待每一個(gè)人，每一個(gè)朋友，都是誠(chéng)心誠(chéng)意的，從來(lái)不對(duì)別人撒謊。
這就是我的朋友，一個(gè)活潑的樂天派。
我和朋友作文七年級(jí)大全4
曾記得馬克思說過這樣一句話：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理?！}記
自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)入甌北鎮(zhèn)中心小學(xué)后，我就遇到了三位值得我去珍惜的知己。朱晨然開始是我的死黨，在我們大吵大鬧的時(shí)候，她能容忍我倔強(qiáng)、好強(qiáng)的性格，主動(dòng)向我道歉，我覺得她是一個(gè)善解人意的同學(xué)。從此之后，我們成了好朋友，整天說說笑笑，形影不離。林哲如在我剛來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，就對(duì)我很照顧，不管遇到什么總是和我肩并肩，支持我的想法，記得有一次，老師推選我為班長(zhǎng)，汪子瑩很不服氣，總是說我這兒不好那兒不好，為什么才剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)不久，就可以當(dāng)上班長(zhǎng)林哲如就對(duì)汪子瑩說：“那是因?yàn)?，她學(xué)習(xí)比你好，她有資格當(dāng)班長(zhǎng)?！蓖糇蝇摎饧睌模D(zhuǎn)頭就走。林哲如在別人對(duì)我不服氣的時(shí)候，幫助了我，保護(hù)了我。我覺得林哲如是一個(gè)樂于助人的人。
她是我的知心朋友之一。吳慧女青，她是一個(gè)成績(jī)名列前茅，全面發(fā)展的人。在我遇到難題時(shí)，她總會(huì)耐心的教我怎么做。而平時(shí)也對(duì)我十分的關(guān)心：再過幾個(gè)星期，又要開始運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了，要在班級(jí)里進(jìn)行自愿報(bào)名，我想?yún)⒓?00米短跑，但又怕跑得不快，不好，所以不敢報(bào)名，吳慧女青知道后，就鼓勵(lì)我去參加，放學(xué)后，她不惜失去自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，和我跑步，定下一個(gè)規(guī)矩，如果我跑得比她快就參加比賽，盡管我跑得比她慢，但依然希望我參加
在我心中，這三位知心友人，這三份永遠(yuǎn)不能摧毀的友誼，使我的人生變得更加絢麗光彩。
我和朋友作文七年級(jí)大全5
我上小學(xué)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時(shí)候，坐在我的后桌。他說中文的方式很奇怪，而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺得他五官位置不對(duì)。男孩的名字叫崔南澤。
因?yàn)榇弈蠞稍谖业暮笞溃晕沂撬牡谝粋€(gè)朋友。他和我關(guān)系很好，我當(dāng)時(shí)成績(jī)也不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不是很好。語(yǔ)文是我們班最好的之一，而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90，但是當(dāng)他語(yǔ)文29和數(shù)學(xué)92成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我看著他笑。他看著我說我傻。我太傻了。你真聰明。上課的時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù)，告訴我中國(guó)人不能違抗圣旨，必須要接，但是沒想到。
接下來(lái)，他好像有圣旨。每天，每當(dāng)他讓我回答他的問題，教他怎么做的時(shí)候，他都會(huì)在課堂上給我打電話。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不讓步，用憤怒的語(yǔ)氣和他說話。有時(shí)他會(huì)用蠟筆畫整個(gè)桌面，然后擦掉。他說這樣會(huì)滑。我嘲笑他是個(gè)白癡。他甚至?xí)覑鹤鲃?。我同桌說他買了新書包，開學(xué)第一天就用了，然后我們鼓勵(lì)他說你書包又舊又臟，趕緊換。
然而我同桌卻無(wú)動(dòng)于衷，然后我看到他在課堂上對(duì)我傻笑。我還沒來(lái)得及理解，他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書包，逼著他第二天換。我無(wú)語(yǔ)了。
后來(lái)他語(yǔ)文考的沒讓我失望，終于通過了。我拍了拍他的肩膀說謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保護(hù)我。他不能生我的氣，也不能無(wú)條件的包容我。但是后來(lái)我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來(lái)，笑著和我說再見。我以為他要去逛街，就笑著說再見，沒想到他離開學(xué)校回韓國(guó)了。
我沒有哭，我沒有留下，我只是微笑著像以前一樣說再見，我相信他會(huì)回來(lái)的。
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