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那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文

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那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都感動(dòng)過(guò)吧,感動(dòng),它像一架顯微鏡,于平凡的生活故事中發(fā)現(xiàn)愛(ài)的璀璨光芒。下面是小編為大家精心整理的那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文

那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文篇1

學(xué)習(xí)累了,父母送來(lái)一杯奶茶,我會(huì)感動(dòng);失意時(shí),得到一句安慰的話,我會(huì)感動(dòng);高興時(shí),有人一起分享快樂(lè),我會(huì)感動(dòng);平凡的日子里,收到一份份隱形的愛(ài),我會(huì)感動(dòng)那一次,我真的感動(dòng)。

記得上五年級(jí)的一天,外面寒風(fēng)刺骨,樹(shù)葉發(fā)出瑟瑟的響聲,路上行人有的縮著頭拉緊了衣服的領(lǐng)口匆匆的行走,有的戴著帽子口罩武裝充分的慢慢行走,還有的干脆手捧紅熱水袋等等,我也適時(shí)地添加了衣服??捎捎诮邮芰祟I(lǐng)巾監(jiān)督崗的光榮任務(wù),我還得提前站到學(xué)校門(mén)口檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾校牌佩戴情況。

爺爺早早地就把我送到了學(xué)校門(mén)口。下車(chē)之前,爺爺故意把頭探到窗外,然后一下子把頭縮回來(lái),對(duì)我說(shuō):“外面真是太冷了,你還是戴上耳套手套吧!”“戴耳套,站崗太難看了!”我不耐煩地說(shuō):“戴手套,又不方便記錄。我才不要戴呢!”爺爺見(jiàn)拗不過(guò)我,只好讓我下車(chē)。

正當(dāng)我得意地站在崗位上時(shí),那刺骨的寒風(fēng)刮到了我的臉上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,我本能的用手去捂著臉,可耳朵又冷,捂著耳朵,手又冷。我靈機(jī)一動(dòng),跺腳吧,這樣可以取暖,于是不由自主地跺了起來(lái),可我的腳竟然不爭(zhēng)氣地疼了起來(lái)。我看著同伴們都戴著耳套手套,就開(kāi)始后悔剛才不聽(tīng)爺爺?shù)脑?,還耍小性子,真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,要是我身上有電話,我一定打給他。

咦!這耳套和手套怎么這么熟悉啊?怎么出現(xiàn)在傳達(dá)室的保安叔叔手里啊?我正在納悶,“這是你爺爺托我?guī)Ыo你的?!北0彩迨遄叩轿腋埃讯缀褪痔走f給我,“悄悄告訴你,你爺爺都偷偷地躲在我們這個(gè)小傳達(dá)室里觀察你呢!”我立刻朝傳達(dá)室的方向望去,看著爺爺那瘦小的背影,正邁著軍人的步伐遠(yuǎn)去。頓時(shí),我的鼻子一酸,原來(lái)爺爺一直在默默的守護(hù)著我,這些都是他送給我的一份份隱形的愛(ài)啊!

那一次真的很讓我感動(dòng),讓我們珍惜這來(lái)自平凡生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)吧!

那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文篇2

望向窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下著。從剛開(kāi)始的“滴滴答答”漸變成“嘩嘩啦啦”。烏云密布的天空上總是驚現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)閃電。緊跟著,又是一波又一波的“打鼓”聲……

怎么辦?沒(méi)有雨傘,沒(méi)有雨衣。也不知道我那親愛(ài)的媽媽會(huì)不會(huì)想起她家寶貝女兒正在學(xué)校等著她來(lái)接。

隨著任課老師的離去,教室真是一片沸騰。大家有說(shuō)有笑,似乎都沒(méi)有被這個(gè)突如其來(lái)的惡劣天氣影響到心情。我也只好靜下心來(lái),等待那個(gè)前來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”我的“大好人”了。

從坐滿同學(xué)的教室,到座位上稀稀疏疏;從亂哄哄的喧鬧聲,到靜得沒(méi)有一絲聲音;從雨水落入水坑泛起的一圈圈的漣漪,到濺起一個(gè)個(gè)的水花。一眨眼間,七十個(gè)同學(xué)只剩下了七個(gè),而我就是其中一員。

剩下的同學(xué)中,有幾個(gè)不耐煩的沖出了教室,雨水毫不留情的拍打著他們,落進(jìn)他們僅存一點(diǎn)余溫的衣服里。他們就這樣在大雨中“消失”了。天地仿佛變成了盤(pán)古未曾打開(kāi)的世界,混沌一片。

很快,只剩下我一人在這個(gè)靜得異常的教室,我開(kāi)始為自己擔(dān)憂。心想:“得想法子離開(kāi)這個(gè)鬼地方?!痹谖彝巴獬錾駮r(shí),一把濕漉漉的花傘出現(xiàn)在了眼前。“這是我的傘,快打著它回家吧!”我抬頭一看,是一個(gè)不比我高多少的小女孩,手里拿著一本書(shū),應(yīng)該是忘記了回來(lái)拿的。她扎著一個(gè)雙馬尾,身著校服。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)謝謝,便一個(gè)勁的跑開(kāi)了。

后來(lái),我才知道,她是比我大一個(gè)年級(jí)的學(xué)姐。那天,她只帶了一把傘……

我真的很感動(dòng),我只有把這份感動(dòng)化為行動(dòng),帶給身邊的每一個(gè)人。

這,雖然是人生舞臺(tái)上很平凡微小的一件事,在我們的人生旅途中,像這樣的事情也許千千萬(wàn)萬(wàn)、數(shù)不勝數(shù)。但我至今難忘,難忘那種舍己為人和在困難時(shí)刻的雪中送炭。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這種善舉潛移默化的影響著我,使我明白:善待他人,就是善待自己,因?yàn)樾腋J菚?huì)傳遞的!

那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文篇3

在那年的春天里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午和媽媽去一起逛街。

我看到了一幅感人的畫(huà)面一位乞丐在街上乞討一些好心人紛紛為他捐上了上百元。但是還有一位比他還而且是胳膊和他左腿壞掉了,生活比那個(gè)乞丐還要艱苦,但是它也慢慢地走過(guò)去給了他幾元錢(qián)。不知他在說(shuō)什么似乎在說(shuō):“你自己身體健全要用自己的實(shí)際行動(dòng),努力去獲得財(cái)富……”只見(jiàn)那位乞丐起身走了,并回過(guò)頭向那位殘疾人深深地鞠了一躬

我和媽媽的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我心里在想:要不給他幾元?可是我遲遲不敢去。當(dāng)媽媽說(shuō):“孩子,去吧給那位叔叔”媽媽邊說(shuō)邊在口袋里掏出15元讓我遞給乞丐。他對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小朋友。但這錢(qián)我確實(shí)不能要,我雖然殘疾,但我的心卻不是殘疾的。我可以用我的勤勞去獲得比財(cái)富更重要的東西?!蔽矣只貋?lái)了。媽媽說(shuō):“走吧!”我就跟著媽媽走了

當(dāng)我回到家時(shí),我突然覺(jué)悟到:我為什么每次買(mǎi)東西時(shí)要向媽媽要錢(qián)?為什么不可以自己獲得?我要好好的努力我要用我的實(shí)際行動(dòng)與一顆美好的心靈去獲得它。

我想了一會(huì)想起了那個(gè)畫(huà)面,想起了殘疾叔叔所說(shuō)的話:用美好的心靈去獲得比財(cái)富更重要得東西。我終究在想這個(gè)比財(cái)富更重要得東西是什么直到現(xiàn)在,我才明白了比財(cái)富更重要的東西是什么,是,憑借自己的努力自己的實(shí)力去獲得財(cái)富

當(dāng)我每次伸手向父母要錢(qián)時(shí),耳畔總會(huì)想起一句話:用行動(dòng)獲得比錢(qián)財(cái)更重要的東西……

是他,使我從惰性的心理,變成了一個(gè)能干的人;是他,使我從不勞而獲的行為,變成了一個(gè)自立的我。是他,使我從掉進(jìn)懶惰的坑里即使無(wú)法上來(lái)時(shí),救了我。

媽媽每天都在教導(dǎo)我,指引我改過(guò)自新的道路可總是記不住。就因?yàn)橐粋€(gè)陌生人改變了我將我從火坑里拉了出來(lái)。

人的一生,是靠自身的努力獲得財(cái)富,而不是將自己當(dāng)做乞丐來(lái)獲取。

那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文篇4

“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),就說(shuō)我是書(shū)香人!”今年的這個(gè)夏天,雖然是炎熱的,但在我們心中,卻劃過(guò)一陣涼意和不舍。

在這個(gè)美麗的校園待了六年,校園中的一草、一木、一樹(shù)都讓我留戀,無(wú)論是“三味書(shū)屋”還是“荷塘月色”,是書(shū)香氛圍濃郁的閱讀長(zhǎng)廊,還是古色古韻的音畫(huà)長(zhǎng)廊,都給我留下深刻的記憶。

“主持人到位了嗎?好的,倒計(jì)時(shí)十秒開(kāi)始?!叭?、二、一!有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)!”這是我第二次主持畢業(yè)典禮,而這一次是我印象最深刻的一次?,F(xiàn)場(chǎng)的氛圍很開(kāi)心,當(dāng)MV開(kāi)始時(shí),鴉雀無(wú)聲,隨之而來(lái)的是抽噎聲。短片中記錄了我們一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,有開(kāi)心、奮斗、流淚的情景。這無(wú)疑是典禮中的一個(gè)淚點(diǎn),我們從幼稚的一年級(jí)小學(xué)生慢慢地變成為小升初而努力的六年級(jí)學(xué)生。也許我們?cè)谏钪懈惺軟](méi)有那么深,但現(xiàn)在回憶起來(lái),卻是非常有意義的。

到了全體畢業(yè)生合唱《剛好遇見(jiàn)你》,那個(gè)聲音,絕對(duì)是震撼人心的,同學(xué)們手牽手,任憑眼淚流下去,這不是傷心的眼淚,而是開(kāi)心的,激動(dòng)的!

我們即將邁出新的一步,步入一個(gè)嶄新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和適應(yīng)!聶校長(zhǎng),陪伴了我們六年,他很和藹,很關(guān)心同學(xué),他的講話,讓我們回憶良多。字字深入人心,句句觸碰到我們心底最柔軟的地方,每一段結(jié)束,臺(tái)下都是雷鳴般的掌聲!一句我記得很清楚“同學(xué)們,今天以后,你們將不再是書(shū)香的學(xué)生了,但你們可以隨時(shí)回來(lái)看看,并且如果有人問(wèn)起,就說(shuō)你是書(shū)香人”。這時(shí)臺(tái)下沒(méi)有掌聲,我們都陷入了無(wú)法自拔的情緒之中,此時(shí)有一位同學(xué)竭力嘶喊:“我愛(ài)你!書(shū)香!”這是大家發(fā)自肺腑的呼喊,而我早已泣不成聲。

是的,我的內(nèi)心早已不是我能控制的了!我會(huì)謹(jǐn)記校長(zhǎng)的殷殷教誨,去成長(zhǎng),去適應(yīng)!

那一次,我真的很感動(dòng)!

那次我真感動(dòng)七年級(jí)作文篇5

每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多各種各樣的事情,會(huì)遇到形形色色的人,這一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。有一件事過(guò)去好久了,至今讓我難以忘懷。

記得那是一個(gè)夏日的中午,烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有,在這驕陽(yáng)似火的日子,我卻要去上輔導(dǎo)班。真是驗(yàn)證了“假期只是換個(gè)地方上課”這句話。

當(dāng)時(shí)我還是個(gè)性格內(nèi)向的人,就是連買(mǎi)東西都不敢的那種。一個(gè)人在外面更是小心翼翼,害怕和陌生人打交道。

在車(chē)站等了一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了。一輛淺綠色公交車(chē)緩緩駛進(jìn)車(chē)站。和往常一樣,我不愿和人爭(zhēng)搶,最后一個(gè)上車(chē)。我一摸口袋,空空的,啥也沒(méi)有。壞了,我沒(méi)帶學(xué)生卡,也沒(méi)帶錢(qián)。這怎么辦?我的腦子一片空白。頓時(shí)整個(gè)身子熱了起來(lái),臉也紅了,頭上開(kāi)始冒汗。仿佛有上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞在腐蝕我的身軀,我緊張極了。摸遍了全身所有的口袋都空空如也。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一滴滴汗水流了下來(lái)。車(chē)上的空氣變得干燥,仿佛凝固了一樣。我不知所措,當(dāng)時(shí)的樣子一定很狼狽。

這時(shí),一個(gè)柔和的話語(yǔ)傳來(lái):“小朋友,我來(lái)幫你吧?!边@突如其來(lái)的聲音把我嚇了一跳,一時(shí)沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)一只白皙的手伸過(guò)來(lái),隨著一聲清脆的響聲,仿佛安撫了一只受到驚嚇的小狗似的。

我很感動(dòng),不知該說(shuō)什么好。隨即說(shuō)了聲:“謝謝您!”她笑了一下,笑得那么燦爛,那么純真。那是我第一次對(duì)陌生人說(shuō)謝謝。讓我明白了人與人之間的交流其實(shí)并不難。從此我變得開(kāi)朗活潑了。

感謝在生命中遇見(jiàn)了幫助我的陌生人。

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