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初一600字作文寫事

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初一600字作文寫事大全

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家?guī)淼某跻?00字作文寫事大全,希望大家能夠喜歡!

初一600字作文寫事大全1

身邊總有那么一些小事,小得用放大鏡都看不見,但是,小事里面的溫暖卻能溫暖心靈。 放假的前一天晚上,我拎著兩個裝滿了書的包,孤零零地站在家門口。唉,都怪我這張饞嘴,把打車回家的錢吃進(jìn)了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖著包,挪著步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那輛車好熟悉!嗬,是爸爸來接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的車?yán)?,聞著從他身上散發(fā)的煙味,竟有一種甜甜的感覺涌上心頭,暖暖的。

該死的冬天!我流著鼻涕,捂著腦袋,望著窗外肆意橫行的風(fēng)雪,再看看院子里玩著雪的孩子,心中是又羨慕又嫉妒。我無奈地轉(zhuǎn)過頭來,把腦袋深深埋在被子里。

媽媽在廚房燒開水,我眼巴巴地等著它來驅(qū)走病魔?!鞍パ?熱啊!”我尖叫著,把杯子扔到了一邊。媽媽不厭其煩地又倒了一杯開水,并吹了一會兒氣讓它溫和下來。我接過杯子,一口一口地抿著,不知怎么的,那緩緩上升的白氣里有一絲甜味,一種溫暖從心底油然而生,溫馨的感覺從身邊環(huán)繞,趕跑了我身上的不適合難受,我一下子就恢復(fù)了好多。

過年了,我們家的親人團(tuán)聚在我家,外面鞭炮齊鳴,家里喜慶歡樂。媽媽、姑姑和奶奶三大廚師在廚房“咚咚”地切菜,奶奶寶刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙發(fā)上談天說地,無所不嘮?!俺燥埩?”媽媽銀鈴一般的嗓音響了起來,我們一家人擁向桌邊,用筷子左夾右夾,挑選著有糖的餃子。吃著吃著,我泄氣了,反正吃不到幸運(yùn)餃,一年之內(nèi)沒有運(yùn)氣了!

我頹喪地坐在那里,垂著頭。媽媽見我這個樣子,便挑了一個餃子來給我,我三口兩口吃了它,牙齒撞上一個硬東西,嗯!好甜。我吃到幸運(yùn)餃了!我樂得一蹦三尺高,歡呼雀躍。一下子,我的食欲又回來了,我吃了一個又一個餃子,尋找著幸運(yùn)餃子。十二點(diǎn)了,我們家舉著酒杯,互敲了一下,喊:“新年快樂!”那一刻,一種家的溫馨感覺涌上來,心里好暖。

身邊的小事很小,但是溫馨的小事卻能溫暖心。

初一600字作文寫事大全2

彩色的氣球升上藍(lán)天,我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn)。但那些美好的回憶并沒有散,像點(diǎn)綴在藍(lán)天中的彩色的影子般,留在我心里,直到永遠(yuǎn)。如今,當(dāng)我想起那令我忍俊不禁的糗事還歷歷在目。

記得那是我還很小,剛上學(xué)不久,膽子小得像老鼠一樣,一遇到什么風(fēng)吹草動,都會緊張得不得了,更別說那一個漆黑一片,伸手不見五指的夜晚了。當(dāng)時已經(jīng)入夜,周圍一片寂靜,只聽得見均勻的呼吸聲。我和媽媽都早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來,我做噩夢,被夢中發(fā)生的事給驚醒了。我被嚇得滿頭大汗,翻身下床,想去一趟洗手間。但是當(dāng)我走出臥室時,我便開始害怕了。因?yàn)橹車黄岷?,什么都看不見,我被無邊無盡的黑暗籠罩著,見不著一絲光明,我嚇得心跳加速,心怦怦地跳個不停,仿佛想蹦出我的身體似的。本想折回臥室,但又轉(zhuǎn)念一想,把燈開了,不就不怕了嗎?于是我便硬著頭皮摸索著向燈管開燈處走去。突然,我似乎踢到了一個不明物體,向下望去只看得見是一團(tuán)黑乎乎的東西,并不能看出是什么。但我的心卻是咯噔一下,第一反應(yīng)便是扯開嗓子大喊:“鬼啊!”而那團(tuán)東西似乎被驚動了,居然動了一下。我頓時嚇得七魂不見了五魄,站在那里一動不動,連大氣都不敢喘一下。這時,被我驚醒的媽媽疾步走了過來,打開了燈。我看到她就像看到了救命稻草一樣,立馬撲過去緊緊地抱著她。害怕地對她說道:“媽媽,有……有鬼!”媽媽疑惑地往前方看了看,隨即忍住笑意轉(zhuǎn)過我的身子,我嚇得用手遮住自己的眼睛,但是媽媽卻把我的手拿下來了。當(dāng)我看到眼前的這一幕時,我頓時驚得目瞪口呆,因?yàn)槟菆F(tuán)“東西”,不是別人,而是我那喝醉了酒的舅舅。事后,媽媽老拿這件事取笑我,每每在這個時候我都懊惱不已,自己的膽子怎么就這么小呢?

童年就是這樣一個懵懂的時代,雖然它已離我遠(yuǎn)去,但它始終是我生命中最美好的回憶,是我們生活中的調(diào)味劑。

初一600字作文寫事大全3

一個星期六的上午,7:00我就起床了,馬上穿好衣服。和爸爸、媽媽去奶奶家玩,奶奶家的家在鄉(xiāng)下,我們坐了兩個多小時的車才來到了奶奶家。

奶奶家的房子是平房,前面有個小院子,房子的后面種了許多果樹,有桃子、梨子、桔子……以及綠油油的蔬菜。鄉(xiāng)下人家都會種一些蔬菜。奶奶家就種了豆角呀、絲瓜呀、小白菜呀……給張村添了一份綠色的氣息。等豐收的時候,品嘗自己種的純天然的蔬菜水果,真是又營養(yǎng)又美味啊! 在鄉(xiāng)下,每家每戶多多少少都會養(yǎng)些家禽,我奶奶家就養(yǎng)了一些雞、鴨、它們都挺聽奶奶和話,還會下些蛋,奶奶都會起來等我們來了給我們吃,奶奶說:“ 這些蛋很營養(yǎng)的?!备腥さ氖悄棠甜B(yǎng)的流浪貓了。我來到奶奶家門口,看見幾只可愛的小花貓發(fā)出“喵 、喵、 喵,咪、咪、咪”的叫聲像在歡迎我們的到來??匆妿字恍』ㄘ埜垕寢屗X。那樣子真有趣。有的小貓趴著,有的翻了個身,有一只小貓被另外一只小貓壓在下面好是不舒服就動了動它的小腳……它們的樣子千姿百態(tài)。

我瞧見有一個沒關(guān)上門的屋子,我便好奇的走了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)兩只又肥又大的兔子,都是灰色的。發(fā)現(xiàn)兔籠上有一些菜葉、兔草我拿了一些菜葉喂它們吃。它倆好像很餓狼吞虎咽,把菜葉全吃完了。奶奶說:“它倆可會吃了,一天要吃好多,就是不愛動,所以長的很胖,你可不能像它們哦”。

天黑了,我們要回家了。我看著那些家禽們,那些遍地綠色使我感到鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)的美景,有鄉(xiāng)下的風(fēng)光。鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗!

有機(jī)會我要經(jīng)常去鄉(xiāng)下呼吸那里新鮮空氣感受鄉(xiāng)下人的熱情。

初一600字作文寫事大全4

俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天,爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。

我們到了南大門,看到了門上刻著三個剛勁有力的大字:瘦西湖。

我迫不及待地沖了進(jìn)去,只見一條筆直的小道伸向遠(yuǎn)方,小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林,右側(cè)是人工湖,幾只野鴨在湖上嬉戲,可愛極了!

小道的盡頭是徐園,徐園的“園”特有意思,上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據(jù)說,以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”,有一次,他請書法家到他家寫徐園這倆個字,書法家不答應(yīng),他就將書法家灌醉后寫,書法家寫到一半,突然酒醒了,就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠(yuǎn)會關(guān)起來的。

出了徐園,就會看見虹橋,在綠樹的映襯下,虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹,給瘦西湖增添了幾分美麗。

過了虹橋,穿過紫薇園,就會來到五亭橋,五亭橋可是揚(yáng)州標(biāo)志性的建筑物,從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花,所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞,相傳在中秋的夜晚,橋洞里會出現(xiàn)15個月亮呢!

站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面,湖岸有各種各樣的花草樹木,美極了!我又向北面望去,在一片樹林中,巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中,船里還不時傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景,有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚(yáng)州人的我聽到了這些話,心里就像吃了蜜一樣甜。

我和爸爸走過的二十四橋,穿過美麗的萬花園,參觀過盆景園,最后走出了北大門。

我不舍地望著瘦西湖,心想:如果少了瘦西湖的話,那揚(yáng)州就少了一半的美呀!

初一600字作文寫事大全5

暑假一天天地過去了,很快就迎來了新學(xué)期。開學(xué)第一天,我收拾好心情,和爸爸媽媽一起出了家門,準(zhǔn)備去上學(xué)。我們在暑假的時候已經(jīng)知道了這學(xué)期沒有校車坐了,所以我和我們班的兩個同學(xué)一起拼車回學(xué)校。

到了學(xué)校門口,我們下了車,往校門走去,看到我們的班主任鄧?yán)蠋熣谛iT口迎接同學(xué)們呢!我們走過去,微笑著向鄧?yán)蠋熣f了聲:“鄧?yán)蠋熌?”,鄧?yán)蠋熜Σ[瞇地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們向課室走去。一路上,我看見許多一年級的新生,他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包,快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓,我們到了課室,一進(jìn)門就見到了一些同學(xué)在早讀。分隔了一個暑假,終于可以見到同學(xué)們了,我的心情無比激動?;氐阶缓螅揖烷_始早讀了。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們的數(shù)學(xué)老師換了,由彭老師換成了陸老師。這學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。我心想:陸老師兇嗎?陸老師上課會枯燥無味嗎?只見陸老師走進(jìn)來,和藹可親地對我們說:“同學(xué)們,我叫陸老師,是你們的數(shù)學(xué)老師。今天這節(jié)課,我們不上課,我來認(rèn)識一下同學(xué)們,好嗎?”陸老師繼續(xù)說:“誰想讓老師認(rèn)識你的,請你舉手?!币婚_始,課室里沒有同學(xué)舉手,后來,有一位同學(xué)舉起了他的小手,陸老師立刻走過去,問他:“你叫什么名字呀?”那位同學(xué)回答后,陸老師接著又說:“很高興認(rèn)識你!”并和他握了握手。這位同學(xué)坐下后,其他同學(xué)們都爭先恐后地舉手,想讓老師認(rèn)識他、了解他。“叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了,老師也認(rèn)識了不少同學(xué)。原來陸老師這么平易近人,她上課是那么新穎。

新學(xué)期,我們學(xué)校許多東西都變了,學(xué)校的地板變了,我們的課室、老師變了……但無論什么變了,我都會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。

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