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《愛的教育》讀書筆記與感悟初二優(yōu)秀范文10篇

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  《愛的教育》是埃·德·阿米琪斯的一部著作。“愛”是整篇小說的主旨,融入了種.種人世間最偉大的愛。下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀書筆記與感悟初二優(yōu)秀范文10篇,以供大家參考借鑒!

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文一

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“愛是恒古長明的燈塔,它定睛望著風暴卻不以動,愛就是充實了生命,正如盛滿了酒杯。”在看《愛的教育》時,故事中的情節(jié)深深地感動著我,使我不禁好幾次流下了淚水。我并不在意這本書的文化價值有多高,只要這本書流露著真情實感,讓人看了流連忘返,這就是一本好書。

  愛,一個多么熟悉的字,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會感受到愛。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的世界。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  愛就像空氣,每天在我們的周圍,因此常常會被我們所排除,可是我們的生活可不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。但是很多人都無法感受到愛。愛的力量是偉大的,愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個國家為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開愛。愛可以使浪子回頭,愛可以激發(fā)人無窮的力量。

  是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文二

  暑假里,跟同學逛書店,隨手從書架上拿了一本書,本想隨便翻著看看,結果我竟站著看書近一個小時,我自己都感到驚訝,這本書竟然如此吸引我!

  這本書的名字叫《愛的教育》,是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部日記體兒童小說。讀這本書,我心里一直在涌動著一份感動,原因是這本書里處處洋溢著一種令人感動的愛,至今難以忘懷。

  這本書的形式很新穎,是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前的。全書共100篇文章,它主要講了安利柯從新學年開始一直到一學年的結束所發(fā)生的大大小小、各式各樣感人的小故事,每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,處處扣人心弦,感人肺腑。

  《愛的教育》這本書讓我愛不釋手,書里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡的事,善良的人,以及他們平凡的日常生活。像賣炭人、小石匠、少年鼓手、帶病上課的教師……正是這些看似平凡、實則真實可信的敘述,把我們讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

  每月都有一個故事,稱作每月故事。如洛貝諦舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是安利柯的媽媽。當她的孩子安利柯生病后,她是那樣無微不至的關懷著自己的孩子,她可以置自己的尊嚴于不顧,上街乞討,甚至連自己的命都不管不顧,一心只盼望孩子快點好起來,替孩子分擔病痛。

  人人都說母愛是世間最偉大的愛。 安利柯的媽媽是偉大的,而我的媽媽也是偉大的。以前,年小的我不理解媽媽的苦衷,不理解“嘮叨”“啰嗦”的真正含義。當母親冒著嚴寒、頂著酷暑拖著疲憊的身體下班回到家時,還要為我完不成作業(yè)、打游戲生氣。小時候,每當爸爸出差了,媽媽每天都要天不亮就起床給我準備早餐…..總之,只要是為了我,媽媽從來都沒說過苦、說過累。她無論多忙,回家多晚,都會抽出時間來檢查我的作業(yè)。現(xiàn)在我上初中了,也開始慢慢體會到媽媽的不易了。

  我想:媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物,她無私地為我們奉獻自己的一生而不圖一絲回報,這就是我讀完這本書的真實的感悟。今天我才明白了原來自己以前體會到的母愛是那么浮淺!

  母愛是大公無私的、母愛是不求回報的、母愛是無怨無悔的,《愛的教育》的確給我上了人生的第一課。

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文三

  你知道,什么才是真正的“愛”么?,如果你對這個問題還感到很陌生的話,那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!

  這本書寫的是一個普普通通的意大利四年級小學生 安利柯對社會上發(fā)生的一些事情而引發(fā)了感想做的紀錄。但是從中我們能看到很多東西。

  在安利柯眼中的世界里,“好人”和“壞人”有明顯的區(qū)別?!昂萌恕笔巧屏?誠實,會尊敬他人的人.“壞人”則是會欺騙、邪惡;心 術不正;做錯事不知道悔改,只會推卸責任的人。你看,是不是很簡單?所以我們要用一種更簡單的眼光去看別人。其實人都是善良,純真和溫暖的,用另一種眼光看別人,看社會,這就是《愛的教育》教給我們的.

  這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的是一個雜貨店的孩子,由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶語重心長地教導了他,并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人。孩子雖然嘴上沒說,心里早已被打動。正在此時,一場噩夢降臨,兩個強盜闖入家中,一個用刀威脅老人,另一個搶了錢,正當他們離開時,老人認出了其中一個,那強盜立即要殺人滅口,一刀向老人刺去,孩子舍身護住了老人,自己卻被刺中。強盜逃走后,孩子不顧自己的傷,還安慰著老人,最后因失血過多而永遠地告別了這個世界。

  故事當中有高興也有憂傷,有懂事也有調皮;有對先生和身邊優(yōu)秀人物的尊重和敬佩,也有對嫉妒者和以強凌弱者的不屑一顧與厭惡?!霸趯W校里,無論什么階級的人,都成了平等的友人了?!?“賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐?!备嬖V人們意大利孩子在學校是如何互幫互助、團結友愛地學習與生活的。

  書中提到了這樣許多感人肺腑的事情:“二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”?!耙粋€小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想?yún)s丟在了剛走進教室的先生身上。先生并沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并“請”肇事者親自承認錯誤。最使我感動的是一個名叫《小抄寫員》的故事。講的是一個叫敘利亞的五年級學生,為了分擔父親工作上的壓力,深夜悄悄地爬起來,替父親抄寫白天沒有抄完的稿子,為貧困的家庭換得一點微薄的生活費。剛開始,他不知情的父親還以為是自己的抄寫速度加快而高興,可是不久便發(fā)現(xiàn)敘利亞上課打瞌睡,功課成績也從頭幾名降了下來,不免對敘利亞感到失望。敘利亞自己也感到很痛苦,不知道該怎么做才好,直到有一天,父親看見了深夜伏案抄寫的敘利亞時,才恍然大悟,父親一下子把敘利亞抱到床上,滿懷愧疚地對他說:孩子,你辛苦了!爸爸錯怪你了》”。

  還有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等一些故事都令人潸然淚下。

  讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個小學生的名義,通過日記的形式,講述了他在學校、校外的所見所聞,并且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感。充滿愛心、獻身教育事業(yè)的老師;對孩子關懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇為、心靈高尚的小學生,還有那使安利柯永生難忘的小學校園生活。它會讓你感動,讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。

  愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發(fā)草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義。

  讓世界充滿愛,這就是我們夢想的天堂!

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文四

  在每個人的生命中,都有愛伴隨著我們成長。父母的照顧是對你的愛,親朋好友的關心是對你的愛,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的話語,都是一種愛??僧斘易x了《愛的教育》后,對愛又有了進一步的認識。

  《愛的教育》有100多篇文章,每一件事都讓我很難忘,都有一種無形的力量激勵著我。其中《意外的事件》最令我感動。一個陌生的孩子即將被馬車撞倒,勇敢的羅貝蒂毅然地沖向了馬車,救出了那個孩子,而他則被馬車撞傷了腿。他的這個舉動不僅使在場的所有人驚呆了,也深深地震撼了我。他也是個孩子,是什么力量讓他如此勇敢,讓他寧愿犧牲自己也要去救別人,我想,這正是一種大愛的體現(xiàn)吧?

  其實我們的身邊,像羅貝蒂這樣充滿愛心的人也有許多。小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子的關愛,大到捐獻骨髓與血,幫助希望工程,危難之間舍身救人等等。如感動中國的最美媽媽吳菊萍,在千鈞一發(fā)之際,她把生死置之度外。電光火石間,一個生命因她而重生。在這個缺乏信任的社會,“最美媽媽”無疑給我們上了最好的一課!當路人變得冷漠,當救人反被相告,讓人不得不把自己的好心封閉起來?!白蠲缷寢尅钡某霈F(xiàn),詮釋了真愛。

  再如:“最美司機”吳斌,他只是無數(shù)平凡人中的一個,可這個平凡人,卻用他的生命譜寫出不平凡的樂章。是他,在身負重傷的危難時刻緊握牽著乘客生命的方向盤,將大家的生命行駛到安全的終點。而他自己則忍受著劇痛的折磨,最終離開這令他留戀的人間。吳斌的生命就這樣去了,他用他的生命挽救了一車的乘客。在我們心中,這生命永遠重于泰山。還有“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美醫(yī)生”等普通人所創(chuàng)造的愛的奇跡。

  讀完這本書,我懂得了我們生活在一個充滿“愛”的世界里,所有的偉大舉動,都是愛的力量,是愛創(chuàng)造了一個又一個奇跡。一個人心里有別人,總能沒身處地為他人著想,并奉獻出自己的愛。作為一名小學生,在感受到身邊愛的同時,更應該付出愛,回報愛。甘愿為社會付出真情和愛心的人,是最幸福的人。

  讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文五

  假如父親是一座大山,那父愛就是佇立在山上的最動人的風景,博大而渾厚;假如母親是條小溪,那母愛就是涓涓流淌著的泉水,細膩而溫柔。古往今來,多少詩人用詩詞贊美對父母的愛,而《愛的教育》則讓我更深層地理解了父母之愛。

  這本書是以日記形式講述了小學生的所見所聞。在這本書中,有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因為在學校表現(xiàn)十分惡劣而被校長開除。弗蘭諦的母親在一節(jié)課上沖進了教室,她全身被雨淋濕了,衣服也破舊不堪,一臉蒼白。母親跪在地上,哀求校長和老師放過弗蘭諦一馬,也請弗蘭諦的同學原諒他的行為,但頑劣的弗蘭諦卻在一旁冷漠地笑著看眼前發(fā)生的一切。

  憤怒之余,我也看到了我身邊的一些現(xiàn)象,類似的事列在我們周圍并不少見。有些同學花錢大手大腳,不知道父母掙錢的有多辛苦,爸媽說他幾句,便賭氣吵鬧,非要父母答應不合理的要求;有的同學犯了錯誤被父母批評了幾句,就頂嘴甚至不理睬他們;有些同學因為學習成績不好而被父母說了幾句,就大呼小叫、叫苦連天甚至無理反駁……他們和弗蘭諦一樣無法感受到父母的愛。

  其實,愛的表達方式很多種:風雪中為我們擋住寒冷的是父母之愛;生病時,最為孩子焦急而心疼的是父母之愛;訓斥時、嘮叨時,那都是父母對孩子的愛?;蛟S這些大家都沒有注意,但是這些都飽含著父母濃濃的愛,可憐天下父母心啊!其實,回報并不需要你去做什么驚天動地的大事,一句謝謝,一張獎狀,一份優(yōu)異的成績單,這就是他們最想要的最好的回報!

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人在交談?!弊x《愛的教育》,使我懂得了如何去感激愛,如何去愛,如何去回報愛,更重要的是如何去發(fā)現(xiàn)你生活中看似不起眼的愛!《愛的教育》,讓我真正理解了愛,懂得了愛。

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文六

  讀完了《愛的教育》后,給我的第一感觸,那就是——愛。

  這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

  《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物。但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,令人感動不已。

  這本《愛的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,并不是其文學價值有多高,而是那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量?!稅鄣慕逃犯嬖V我們:純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感?!皭邸笔俏覀兠總€人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,有時候,我們也常會忽略周圍的愛,這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。如果你加以體會,你會感覺到:人生,是一個多么美好的東西啊!如果人生是一場戲,我覺得應該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。《愛的教育》讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

  首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?帶著這個問題,我與這個意大利小學生一起長途跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。在這當中,我找到了答案,雖然并不像想象的那樣特殊,但讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化為勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運。它是還魂的仙草,給罪人新生,它是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一分耕耘 一分收獲,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們身上都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。面對現(xiàn)在的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我們、愛我們、幫助我們。當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人。不是嗎?送人玫瑰,手有余香。我想,"愛是什么"不會有明確的答案。但我知道"愛"是沒有限制的,小到萍水相逢的人們的一個微笑,大到捐獻骨髓,獻血,希望工程……

  我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機會,體驗愛的生活。朋友們:請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文七

  讀了《愛的教育》這本書,雖然我沒有流淚,可是我已經(jīng)認可這是一本洗滌心靈的書。這本書讓我懂得了愛到底是什么。愛,是近乎完美的親情、友情、師生情……你讀了這本書,你會感到時曾經(jīng)歷過的感覺。

  《愛的教育》這本書是以日記方式來寫的,每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。有的為了自己的祖國能奉獻生命,多么偉大愛國主義精神啊!有的為了友情讓好朋友活著,自己犧牲,我感動極了!

  愛,像空氣。它因為無影無蹤所以常常會被忽略可是我們卻不能少了它,其實它的意義已經(jīng)溶入生命。

  令我印象最深刻的就是《愛的教育》里的第六十六章千里尋母。

  一個13歲小男孩叫馬珥珂。他不遠千里的從意大利到阿根廷找媽媽。到了那個地方,媽媽走了。他又趕到了媽媽住的另一地方,媽媽又走了,特別是書里面有一段話使我很感動:“在船上,馬珥珂牽著老人的手,朦朦朧朧地睡著了。睡夢中,波浪拍打船壁的聲音竟變成了他母親的催眠曲,動蕩的船身竟變成了舒服的搖籃。他睡得可甜哩!‘怪可憐的!小小的年紀……’老人心疼的抽著鼻子,繁星頻頻地眨著眼。”看到這里,我知道那是因為馬珥珂太思念他的母親了。最后馬珥珂終于見到了他母親,并且救了他母親。我為這個小男孩千里尋母的行為和執(zhí)著感動了。

  《愛的教育》讓我走進了140多年前意大利孩子們的生活。他們快樂、善良、勇敢、俠義……這讓我懂得了無數(shù)個做人的道理。

  愛是成長中必不可少的,有了愛才有了社會!雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”,但我希望大家要珍惜這份愛,讓它持之以恒。

  《愛的教育》在漫長的歲月中,陪伴了一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。他用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。

  愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文八

  《愛的教育》是意大利的亞米契斯的一部著作。這部小說以一個小學生的名義,通過日記的形式,講述了許多的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用于培養(yǎng)青年一代的思想情操。書中的主要內容可以分為三個部分:小主人利柯的日記;安利柯父母的教子篇以及老師講的每月故事。簡潔生動的內容中還刻畫了許多栩栩如生的人物,因此它展現(xiàn)的不僅是一幅幅豐富生活的連綿畫卷,還是一個個真實的人物世界。如:行俠仗義的甘倫,精明能干的戴洛西,勤工儉學的柯禮智,溫順勤奮的那格,孝順懂事的潘克希等。他們身上顯理的許多閃光的美德,像清泉一樣緩緩地流入我們的心底,讓我的心靈變得更加純潔。他們的品德都深深地影響了我,促使我在思想上不斷進步。每每當我翻開《愛的教育》,仿佛走進了愛的殿堂,心靈經(jīng)歷了一次愛的洗禮。

  《愛的教育》中講述了許多感人的故事,但其中我印象最深的就是《窮苦人》這個章節(jié)的小故事了。故事主要講述主人利柯和他的媽媽放假時帶了些禮品和錢去看望報紙上登的那家可憐的窮苦人??蓻]想到原來那戶窮苦人家就是安利柯的同學葛祿西的家。在媽媽的指點下,為了不傷害葛祿西的自尊心,母子兩人合作,避過了一場尷尬的場面。這個故事給了我很深的啟示:我們應該尊重別人,人和人之間應該平等相助,要對別人充滿友愛,不能因為自己某方面比別人好而鄙視他人。想到這兒,我又不禁陷入一片沉思:是啊,人無高低貴賤之分,只有品德有好壞之差。我們這些孩子應當尊重別人,不因地位、金錢和權力而改變對人的看法。養(yǎng)成尊重他人,善解人意的良好品行,這的的確確是我們成長過程中及以后的人生道路上必不可少的一課。聯(lián)系到自己,我有時候在無意中傷害了別人的自尊心,這種傷害是千萬句對不起也彌補不了的傷口,一句漫不經(jīng)心的話,一個鄙視異樣的眼神,一個微小的動作,都能傷到別人的自尊心。此前我傷了不少人的自尊,現(xiàn)在我十分后悔,我錯了。這個故事真的給我的人生上了重要一課。它就像一盞導航燈,照亮我前進的道路,促使我不斷進步,不再迷失方向。是《愛的教育》這個小故事,在我的心靈中播下了美好的種子,它正在我的心底扎根、成長、開花……以后,我再也不會傷害別人的自尊了,因為我從《愛的教育》中明白了尊重別人就是尊重自己,更重要的是我從中學會了關愛和理解他人……這就是《愛的教育》散發(fā)出的獨特魅力,它會讓你從中受到情感的熏陶,思想得到升華。另外,《愛的教育》這部作品還用“愛”塑造人,引導我永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國、愛人民、愛學校、愛老師同學,愛父母愛社會上一切需要愛護的人。

  啊!《愛的教育》用詩人般細膩優(yōu)美的語言,哲學家那樣敏稅的洞察力,生物學家那樣淵博的知識,紳士般的風度與品格,把我?guī)У搅藦V闊的社會中去,娓娓而談,循循善誘。它講述了許多感人的故事,哲理深刻,使我讀后能學到課堂上學不到的東西,讓我終身受益。是《愛的教育》讓我的心靈感悟到了愛的真諦,細細品味,我發(fā)現(xiàn)愛或轟轟烈烈蕩氣回腸,或平平淡淡清新如茶,或輕柔綿延如歌悠揚,或沉默無語深邃如海……走進《愛的教育》,放逐一顆感恩的心去體會,總有一種愛會在不覺中涌入心底,叩響寧靜的心扉,總有一種感動會潤濕我的雙眸?!稅鄣慕逃罚@絕對是我們值得一生去珍藏的“人生寶庫”。

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文九

  總是愛在閑暇時刻,靜靜的坐下來,坐在屋角的藤椅上,坐在自己的心房里,手捧一本好書,感受一抹書香,心緒竟是無比寧靜安詳。

  浸潤好書愈久,愈是感恩滿懷!我知道自己總是如此容易深深的被打動,被震撼!正如這本《愛的教育》,字里行間,每個文字,讓我的心靈無時無刻不在友誼的甘甜、親情的偉大中溫暖浸潤。

  生活中的我,是一個愛思考,愛提問的小不點。當看到本書的標題時,我便懷揣著一個天真的問題:愛,在這以金錢地位權勢為主線的世界中,是以什么樣的形式出現(xiàn)的呢?最終,看著每個溫暖的文字,釋然!因為在作者細膩的筆觸下,我看到了這個世界上最為純凈的親子之愛,師生之情和同學之間的團結友愛……有一群朋友是幸福的,有一個真心相見的朋友更是幸福的。我想,《愛的教育》中的安利柯便是真正幸福的人。這份份純簡的愛,這段段深厚的情,又怎能不打動人心?又怎能不成為這個世界上最珍貴的情誼?!

  最終,合上書本的剎那,我欣慰的微笑了!

  腦海中瞬間浮現(xiàn)出了生活中處處樸素的愛,如同無處不在的空氣一般,浸潤著我,而我卻是沒有感覺,慚愧!這些溫暖的愛,正如同人生路上處處飛花,綻放在我身邊,溫暖著我的心靈!每天每時每刻!

  記得,那是一個微顯涼意的夜晚,只有一彎孤零零的明月掛在天邊。周圍嵌著星星點點如仿真水鉆般的星星。夜深了,人倦了,忙碌一天的人們都趕回自己溫暖的小家,舒緩緊張了一天的神經(jīng)??墒?仍有那么一個略顯佝僂的瘦小的身影穿梭在黑夜中,靠近一點兒便可以發(fā)現(xiàn),他正撿著店門口殘留的舊紙板,準備拿去賣錢。可就是這樣的一個平凡的人,卻令我始終無法忘懷。

  那天,粗心的叔叔不慎將一箱價值幾萬元的香煙,遺忘在了店門口的那堆紙板上。叔叔心急如焚,生怕那箱香煙不翼而飛,造成店里巨大的損失。正在這時,保安室的電話打了過來。叔叔心頭的一塊石頭落了地!原來,那箱價值不斐的香煙被那個靠撿垃圾維持生計的大哥哥撿到了,他竟二話不說交給了保安。媽媽和叔叔可真是松了一口氣啊!叔叔興沖沖趕到保安室,感激的掏出一疊錢以示感謝。誰知那個身著樸素甚至有些木訥的大哥哥堅決不收,只是臉紅著喃喃道:“不要,不要,應該的,小事情嘛……

  多么樸實的一句話啊!

  這種人與人之間的互相信任,人與人之間的坦誠相待, 至今都足以叫我深深銘記在心!明月清輝,灑下一路月色……

  “愛是什么?”這個問題不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有邊界的。小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人,一個淺淺的微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程,捐助災區(qū)……雖然如同空氣般的愛有時難免會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”。但其實,這份大愛就象琥珀一般,在外面包裹了一層迷惑人心的圍墻,可是,不要被他所迷惑,也許,只要一個堅定的信念,便可以沖破圍墻,感受到那深層最為深厚而偉大的愛!

  感悟人生, 讓我們從身邊每一個微小的愛開始!

  愛,在人與人之間游走來回,扣動著我們心靈最深處的那一片柔軟。請用心去聆聽,用心去觸摸。

  《愛的教育》讀書筆記與感悟范文十

  感恩是我們每個人都需要做的事,感恩我們身邊的每一個人,感恩能讓我們的生活變得美好。

  《愛的教育》以第一人稱敘述的形式講述了許多感恩的小故事,很感人,在看到其中的一些故事時,我流下了感動的淚水。

  感恩是一種快樂的事情,我個人認為我們最應該感恩的就是父母和老師。父母給了我們生命,把我們養(yǎng)大,他們?yōu)槲覀兏冻龅膼?,比山還高,比海還深。他們?yōu)榱宋覀?,白發(fā)代替了黑發(fā),卻從不求回報,他們甚至可以為我們付出生命。所以,父母是我們最應該感恩的人。

  其次,就是我們的老師。古人云:一日為師,終身為父。意思就是哪怕是教過我們一天的老師,也要像父親那樣尊敬。老師教給我們知識,教給我們人生的道理。他們是辛勤的園丁,用自己的汗水灌溉著幼苗。深夜,也許我們已經(jīng)入睡,但是老師還在為我們批改作業(yè),準備教案。他們的嘔心瀝血的教育著我們,卻也是付出從未想過回報,只是希望我們每一個人將來都能成為一個對社會有用的人。

  老師,也是我們最需感恩的人。

  除了父母和老師,身邊也有許多人和事需要感恩:感恩幫助你的人,因為他們使你度過了難關;感恩關懷你的人,因為他們給了你溫暖;感恩傷害你的人,因為他們磨練了你的意志……

  感恩一切使你成長的人,因為他們讓你走向成功的道路。

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