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學(xué)會理解七年級600字作文

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成長中的我們需要學(xué)會理解,因為理解才會讓我們感受到旁人的難處,還有我們身邊人的一些無奈。下面是小編為大家整理的學(xué)會理解七年級600字作文,希望能夠幫助到大家!

學(xué)會理解七年級600字作文1

或許我們做不到“海納百川,能容乃大”的寬宏,但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點的心去面對身邊的人與事,多一份理解,就多一份溫暖;多一份理解,就多一份感動;多一份理解,就多一份美好。

理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因為媽媽的一句嚴(yán)厲批評摔門而出呢?“慈母手中線,游子身上衣?!笔澜缟夏奈荒赣H不愛自己的兒女?母親的一言一行、一舉一動,都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。

理解友情。我們都有許多朋友,但患難與共的真心朋友又有幾個?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?”理解是友誼的第一條件,有了理解,朋友才能共同進(jìn)步,友誼才能地久天長。當(dāng)朋友因一句無心的話、一個無意的動作而傷害了你,你會跟他翻臉嗎?當(dāng)朋友與你發(fā)生了一個誤會,因此而鬧不和,你會理解他嗎?

理解生活。生活雖然很坎坷。我們會面臨失敗,面臨成功,面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦,它才會讓我們過得輕松。只要心中有夢,只要心中有愛,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,請不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。

蘇軾一生坎坷,曾經(jīng)悲觀憂慮,可是他選擇了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦,果斷地走出了黑暗的官場,去理解他的另一種生活,于是才有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。

讓我們開啟理解之花,多一份關(guān)愛;展開理解之云,多一份溫暖;品嘗理解之泉,多一份感恩。你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人來理解自己。

學(xué)會理解七年級600字作文2

人的一生往往會面臨一些愁緒和煩躁,而罪魁禍?zhǔn)谉o疑是沒有學(xué)會理解。理解即明白、懂得。我想這是我人生書上開的一朵花。

成長中,我學(xué)會了理解父母。母愛比天高比海深;父愛比山韌比陽暖。我們懂得了一切道理,卻始終無法理解體會其中的含義。代溝是我們常用在父愛身上的詞,也是我們與父母間最大的阻隔。我總是討厭父母叮囑我學(xué)習(xí),監(jiān)管我玩游戲丶強(qiáng)制我不挑食。每當(dāng)那時,我便想?yún)群耙宦暎翰挥媚銈児?。但還是忍了下去?,F(xiàn)在想想我當(dāng)時太傻了。我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理的作息時間安排以及健康無下沒有會害孩子的父母,收斂起你的叛逆心,多一份理解父母的心。

成長中,我學(xué)會了理解挫折。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,不面對挫折又怎能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們面對挫折時,過多的是一蹶不振和埋怨,甚至把它們認(rèn)為是自己成長的絆腳石。對于那些沒有遇到過困難,一直養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,一丁點風(fēng)浪就會把它們擊垮,一籃子泥沙就會把他們埋沒。相反,那些理解挫折并勇于挑戰(zhàn)挫折的人,再大的波濤他們也能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再多的高山,它們也能越過。理解挫折,正面挫折吧,你會體會到曾益其所不能的含義。

成長中,我學(xué)會了理解自然。雄鷹為什么要在風(fēng)雨中展翅高飛?小草為什么要在巖縫中蓬勃生長?魚兒為什么要在海洋爭食生存?因為自然丶因為成長丶因為生存。不要對自然充滿迷茫,不要對他們的行為產(chǎn)生置疑,不要為自然中發(fā)生的事感到可笑,萬物都有生存的哲理。在生長中,我們要學(xué)會理解自然。

成長中,我學(xué)會了理解,我理解世間的一切事情。它使我明白人生的道理,敞開心菲擁抱更多。

學(xué)會理解七年級600字作文3

快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那樣的難忘?我們是同學(xué),也是朋友,可又有誰能真正做到理解別人?——題記

“第三題的答案是B。”英語課上,明雍正在回答問題,可剛一說完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴里就冒出了這樣一個不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們,同時并望著尷尬的明雍。

“明雍,你怎么會選B呀?”曉敏的話中帶著諷刺?!拔易鲥e了,你們‘啊’什么呀?”顯然,明雍有些不高興了,反倒問起曉敏來。“哼,錯了就錯了唄,還?”“誰不會犯錯啊?你做錯了,別人這樣對你,你會好受嗎?”作為她的“鄰居”,我感到極其煩惱。不就一點小事,用得著吵架嗎?搞得兩個人都不高興,連我也給“扯”進(jìn)這種壞氣氛里了。她們兩個誰也不理誰,我實在忍不住了。稍稍回過頭去,輕聲問:“明雍,你們兩個又吵架了?”“干嘛每次都問我,你去問她唄。”我又把目光投向曉敏,可曉敏“哼”了一聲,也不理我了。

下課了,他們兩人仍然是不理不睬,我突然有了一種想法:就這么一個小小的感嘆詞,竟然也會讓兩個人的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。如果班上的同學(xué)都能懂得去體諒別人,那該有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“對不起,明雍,上英語課時真不應(yīng)該那樣對你‘啊’,要怪就怪我們班上的同學(xué)沒有考慮到你的感受。”想想看,我們同學(xué)在一起相處的時間越來越少了,如果我們整天只會跟別人斤斤計較,那多不好啊;如果我們處處都能為別人著想,去理解別人,那“世間”就“太平”了。

學(xué)會理解七年級600字作文4

如果生活是一間小屋,那么理解的是一扇窗戶,如果生活是一條小船,那么理解則是一片風(fēng)帆。

爸爸、媽媽平時工作很忙,他們很少有時間陪我,也不大關(guān)心我學(xué)習(xí),我一開始以為他們只顧工作,并不在乎我,我們的關(guān)系也開始疏遠(yuǎn),直到那一夜。

夜里,我睡的正香。這時我隱約聽見有人談話的聲音,我被吵得睡不著覺,于是我穿好衣服,走下床,想一探究竟。

爸爸、媽媽房間燈還亮著,爸爸正在打電話,他手里拿著一些紙,似乎是些圖紙,他的話語有些著急,還皺著眉頭。媽媽正坐在電腦前,一會兒在紙上寫的什么,一會兒又按按鍵盤,看看墻上的鐘,已經(jīng)12點了,這么晚他們怎么還在工作呀!

這時,媽媽忽然停下了手中的工作對爸爸說:“紅紅好像感冒了,你去給他買點感冒藥吧。”說著打了個噴嚏。

媽媽自己都感冒了,心里卻想到生病的女兒,他們工作那么辛苦,都不注意休息,我還不理解他們,我真是太不懂事了。想到這,我沖出房間,走到爸爸、媽媽的身邊,一把抱住了他們?!鞍謰?,你們這么辛苦,我還這么不懂事,我、我……”我不知道對媽媽說什么,媽媽和爸爸也緊緊地抱住了我。

從此,每天放學(xué)以后,我會早早地在家寫完作業(yè),然后幫媽媽做一些力所能及的小事。有一次,爸媽在外面很晚才回來,看到我自己動手張羅的幾盤小菜,望著桌上冒著熱氣的米飯,媽媽一把摟住了我,激動地說:“我的女兒真的長大了!”我仰起頭說:“我漸漸長大,你們也慢慢變老。我永遠(yuǎn)是你們的小棉襖!”

理解是美麗的花,理解是動聽的歌,理解是打開親情大門的鑰匙。

學(xué)會理解七年級600字作文5

理解,是成熟的一個標(biāo)志,是長大不可缺少的部分,也就是因為它,我才懂得了怎么樣節(jié)約,怎么樣孝敬父母。在暑假時,我在家閑著無聊,一會兒看看電視,吃吃零食,一會兒又聽聽歌,吹著空調(diào)挺自在。

家里就我一個人,爸爸去廠子里了,媽媽去店里了,我自己在家里自在是自在,但實在是太無聊了!到了中午,爸爸和媽媽回來吃飯。吃完飯后,我就跟爸爸說:“爸爸,你帶我去你那個廠子唄?”爸爸說:“那廠子里太亂,全是土,很臟的!”我隨即說道:“沒事,你就讓我去吧,讓我去,讓我去吧!”爸爸說:“行吧,行吧。但你玩可以,就是不準(zhǔn)碰那里的工具!哪里的工具太危險,注意點安全!”我回答道:“遵命!沒問題!”

說完,我就跟著爸爸去了廠子,坐了半個小時的車,快困死我了!終于到了!我狂奔到廠子那里,就玩了起來。爸爸邊走邊嘀咕:“有什么好玩的,我就納悶了!全是土!這么臟!真是理解不了這小孩兒的心?!蔽以谝贿呁?,我無意中看到,爸爸在幫助工人干活!我詫異的問爸爸:“爸爸,你怎么也干活?!”

爸爸詫異的說道:“我為什么不干活!難道我應(yīng)該在辦公室里吹著空調(diào),喝著茶?!”我著急的說道:“對啊!你不就是應(yīng)該坐在辦公室里待著嗎?!”

很顯然,我錯了,我從一開始就錯了!我一直以為爸爸應(yīng)該是在辦公室里的。但結(jié)果卻相反!看著爸爸疲倦的身影,我頓時回想到了我從前的任性和不懂事,讓父母操了多少心!

我恍然大悟,明白了父母們的用心良苦 從此,我懂得了理解父母。因此,我和父母們的關(guān)系也就不像以前那樣冷淡,有了很大的轉(zhuǎn)變!

父母不管是怎樣都是為了我們!

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