初一以奔跑為主題的作文5篇
隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。下面是小編為大家整理的初一以奔跑為主題的作文5篇，希望能夠幫助到大家!
初一以奔跑為主題的作文1
懶散，一種現(xiàn)代的生活，一種無(wú)意義的生活。只有讓時(shí)間動(dòng)起來(lái)，奔跑起來(lái)，才是一種充滿趣味的生活。
時(shí)間是動(dòng)態(tài)的，是也不停止的。只有了這樣的時(shí)間才構(gòu)成了生活，也就是說(shuō)只有有了時(shí)間才有了生活，才有了生命。
小時(shí)候，我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)很累，所以我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——耗時(shí)間。記得有一次老師布置一大堆周末作業(yè)，不過(guò)我是極不情愿做的。我心中回憶著美好往事，呆在桌子旁，以打發(fā)時(shí)間，時(shí)間悄無(wú)聲息的從我眼前一分一秒地流過(guò)。時(shí)間在飛速奔跑，就這樣過(guò)了一天。當(dāng)然，接下來(lái)的一天是做一天作業(yè)，把我累得昏頭昏腦。
經(jīng)過(guò)父母的苦苦勸誘和厲聲喝斥后，我才恍然大悟，只有讓自己奔跑起來(lái)才能追上時(shí)間的步伐，才能把握自己的時(shí)間。
自從我悟得這個(gè)道理后，我就改掉了這個(gè)毛病。每個(gè)星期老師還是布置一大堆周末作業(yè)，不過(guò)我卻是一心一意去做作業(yè)，才過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就做完了，當(dāng)時(shí)我非常驚訝，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這么快，這么厲害。接下來(lái)的一天，我過(guò)了瘋狂的一天，這一天隨心所欲，感到十分幸福。只有把握了時(shí)間才會(huì)有幸福，才會(huì)有自己，獨(dú)立的自己。
幸福是隱藏在奔跑里的種子，高興和開(kāi)心也是奔跑中的常事，一個(gè)有意義的生命也是在奔跑中開(kāi)始與結(jié)束，讓我們放手去奔跑吧!
讓我們的生命更有意義，讓我們擁有自我和幸福的方法只有奔跑。
初一以奔跑為主題的作文2
所謂“雨落不上天，水覆再難收?！睍r(shí)間也如此，它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?
是在感嘆世事萬(wàn)變嗎?是在歡樂(lè)的追逐嬉戲嗎?是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是，你已經(jīng)感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)了不再返，于是，邁開(kāi)步伐，向前奔跑了呢?
人生正因?yàn)橛袎?mèng)，才有奔頭，讓自我跑起來(lái)，穿越那片陰暗的沼澤;讓自我跑起來(lái)，飛過(guò)那片寬廣的滄海;讓自我跑起來(lái)，讓夢(mèng)不再是期待，讓成功為自我添彩。
李清照后半生的顛沛流離，導(dǎo)致了她“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！笔且?yàn)樗J(rèn)為失去了一個(gè)人，生命便不再精彩，停駐在往事的回憶里，忘了生活還要繼續(xù)，生命還要繼續(xù)，如果當(dāng)時(shí)她跑起來(lái)……
卓文君明白了司馬相如有二心，便道出：“聞君有兩意，故來(lái)相絕決”這樣的狠話。是因?yàn)樗靼兹瞬⒉恢皇菫閻?ài)而生，她一個(gè)才女，要是不能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)精神，豈不叫人笑話?于是，在這場(chǎng)情愛(ài)中，她勝利了，正是她不甘以“今生已過(guò)也，愿結(jié)來(lái)世緣”這樣的念頭日子。于是，她跑起來(lái)，跑出了勝利。
人要抵達(dá)彼岸，必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚，僅有在這一路上，不斷的奔跑，光明才會(huì)出現(xiàn)。
讓自我在生活中奔跑吧，對(duì)于越來(lái)越接近的東西，不需要猶豫，因?yàn)樗罱K會(huì)成為我們的經(jīng)歷，成為我們一路以來(lái)的見(jiàn)證。
我們的生命是一段看不到終點(diǎn)、又沒(méi)有歸途的路，所以，在日常生活當(dāng)中，跑起來(lái)，抓住我們能抓住的東西。跑起來(lái)，即便得不到，也無(wú)遺憾了。
生活中，唯有邁開(kāi)步伐，跑起來(lái)，生命才會(huì)大放異彩。
初一以奔跑為主題的作文3
那一天我學(xué)會(huì)了奔跑，最純粹最真實(shí)的奔跑。
星期一的早晨一向是滑稽而忙碌的，應(yīng)對(duì)書(shū)桌上橫七豎八的作業(yè)本和飛馳的時(shí)針，我只好放棄了熱騰騰的早餐，連媽媽小跑過(guò)來(lái)遞上的牛奶也顧不上喝，就沖出了家門(mén)。
當(dāng)體育課代表帶回“出去站隊(duì)”的喜訊時(shí)，饑腸轆轆的我卻是兩眼昏黑，邁著極不情愿的步子走進(jìn)料峭的操場(chǎng)上。時(shí)間過(guò)的也快，轉(zhuǎn)眼已是臨近下課，可教師漫不經(jīng)心的指令有如晴天霹靂——去跑一千米!
體育加試讓這種訓(xùn)練變得順理成章，可我空蕩蕩的肚子在打著退堂鼓，看著同學(xué)們都躍躍欲試地站上起跑線，我也只好從人縫中擠出一個(gè)位置。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處掐著秒表的教師那傳來(lái)了一聲哨響。
腿突然開(kāi)始下意識(shí)地向前躍去，幾個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先沖到我的前面。那要命的好勝心似乎又蘇醒了，它瞪著眼朝我吶喊：跑快點(diǎn)!我暗暗加快了節(jié)奏，雖然只是一場(chǎng)再平凡可是的賽跑，可我聽(tīng)到胸腔里那顆心在急促地敲擊。
一圈下來(lái)，體能像是沙漏中的沙粒，一點(diǎn)點(diǎn)接近殆盡。饑餓和清晨的寒風(fēng)向我襲來(lái)，由于逆風(fēng)奔跑，嗓子被灌進(jìn)了大口大口的冷氣，腿又像綁上鉛球，只剩下機(jī)械的擺動(dòng)。此時(shí)的我，活像個(gè)著陸的魚(yú)，拼命地呼吸和移動(dòng)。先前那幾艘“快艇”此刻都觸了礁，被甩在了身后，僅有一位與我并駕齊驅(qū)。就在我決定屈于極限的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他呼吸短促，喊著我的名字：“怎樣……慢下來(lái)了?”我說(shuō)：“不會(huì)的……”
我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，他向我揮揮手。最終的幾百米仿佛大夢(mèng)一場(chǎng)，那種放肆的奔跑有種突破極限的快意。
那一天是我第一次真正的奔跑，以沉重的腿和渙散的意志為，贏得了戰(zhàn)勝自我的酣暢淋漓。人生的奔跑有太多種，在操場(chǎng)上，在考場(chǎng)上，或是更高更遠(yuǎn)的地方，我會(huì)銘記那一天的勇敢的奔跑，也必須要像那天般的，驕傲地沖過(guò)終點(diǎn)。
初一以奔跑為主題的作文4
偌大的操場(chǎng)，急促的、微瀾般的，厚重的心跳聲，蓋過(guò)校園里所有的吶喊助威聲，直抵我的耳膜，撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣，企圖撫平我的緊張和不安，站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn)，看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光，是什么壓迫著心臟，讓我感到無(wú)法呼吸?
昔日靜謐的教室，沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁(yè)的聲音，所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場(chǎng)考試，誰(shuí)都知道這意味著什么，好成績(jī)使老師刮目相看，壞成績(jī)使心情跌入低谷，筆尖在試卷上劃過(guò)，留下我們?yōu)閴?mèng)想努力的痕跡。
是壓力，老師的眼神，同學(xué)的目光，熱切地向我遞來(lái)，我感到一種前所未有的重量，壓在我肩上——為班級(jí)爭(zhēng)光。裁判也已就位，選手們蓄勢(shì)待發(fā)，我還在顧慮著我絕不能出糗，“砰”的一聲，我沖了出去。
我看見(jiàn)老師用誠(chéng)懇的目光，掃過(guò)我們每一張臉：“初三是至關(guān)重要的一年，你們將會(huì)迎來(lái)決定你們前途的一場(chǎng)考試，同時(shí)，你們將會(huì)面對(duì)更多的困難，更多的壓力。不過(guò)，不要怕，越是有壓力，越要讓自己奔跑起來(lái)，將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，你要堅(jiān)信并做到的，要給自己信心?！?/p>
我覺(jué)得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過(guò)，自己卻漸漸落后于他人，聽(tīng)著各處傳來(lái)的加油聲，我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間，有一個(gè)聲音從看臺(tái)上傳來(lái)，點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星：“加油!為你自己，奔跑起來(lái)!”我心豁然，抬起頭，望著如生命般鮮艷的紅色跑道，我疾步向前奔跑起來(lái)，終點(diǎn)是如此美麗，引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話如暮鼓晨鐘，響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對(duì)初三巨大的壓力，我需要無(wú)堅(jiān)不摧的毅力，面對(duì)困難平和的心態(tài)，對(duì)自己毫無(wú)疑慮的信任，這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢(mèng)想，讓自己奔跑起來(lái)!
我的思緒飛轉(zhuǎn)，靈光一閃，這道題輕松地解開(kāi)，我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長(zhǎng)嘆，我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向，去追逐雷和閃電的力量。
初一以奔跑為主題的作文5
奔跑，奔跑，我要奔跑!
為什么人們說(shuō)“時(shí)間”時(shí)，也會(huì)說(shuō)“時(shí)光”?是因?yàn)闀r(shí)間它走得太快，像光一樣么?
年華似水，在不經(jīng)意間六區(qū)，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會(huì)奔跑。諷刺著我只會(huì)任憑自己空虛，讓時(shí)間從指縫間溜走。是啊，我一直都不會(huì)奔跑，只是慢慢地走著，然后不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。
八年級(jí)以前，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài)，從來(lái)不穩(wěn)定，最厲害的一次是六年級(jí)下學(xué)期，從第一次考試的年級(jí)前二十跌倒谷底——期末的年級(jí)一百五十名后?？杉幢闶悄菢樱疫€是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。
從八年級(jí)起，我的成績(jī)稍稍穩(wěn)定了些，開(kāi)始學(xué)會(huì)加快一下腳步。但從那時(shí)起，我的磨蹭本性就顯露出來(lái)了——做作業(yè)會(huì)做到十一二點(diǎn)，于是總會(huì)在十二點(diǎn)左右才睡，就這樣，一年多了，我?guī)缀鯖](méi)有在十點(diǎn)半前睡過(guò)覺(jué)，幾乎都在十一點(diǎn)后，而節(jié)假日的夜晚，因?yàn)橄胪嫦胄菹⒂袝r(shí)會(huì)睡得更晚。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，八年級(jí)，腳步加快了，但時(shí)間他還是被虛度了，因?yàn)槲颐客砘氐郊叶加X(jué)得有些累，經(jīng)常到八點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
真正發(fā)覺(jué)我應(yīng)該奔跑，應(yīng)該努力，為了自己，是八年級(jí)升九年級(jí)的暑假。暑假里，我看到一個(gè)朋友寫(xiě)的一句話：從現(xiàn)在起，為了自己，為了未來(lái)，好好地活下去，未來(lái)大于一切?？吹竭@句話時(shí)，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來(lái)。那天我想了很多很多，最后，我終于懂得，我要為了自己的未來(lái)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，生命是自己的，不是別人的，我不該浪費(fèi)!
于是，我懂得我需要努力;于是，我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來(lái);于是，你能看到，現(xiàn)在的這個(gè)開(kāi)始奔跑的我!