學習啦>作文>初中作文>初一作文> 初一關于我的偶像的語文作文

初一關于我的偶像的語文作文

時間: 棟濤0 分享

初一關于我的偶像的語文作文8篇

人的一生是精彩,在這段人生之路中,難免會發(fā)生一些不幸的小插曲,而這時,就需要有一個能勉勵,支持你的人。而這一類人,統(tǒng)稱“偶像”。下面是小編為大家整理的初一關于我的偶像的語文作文,希望能夠幫助到大家!

初一關于我的偶像的語文作文

初一關于我的偶像的語文作文精選篇1

我的偶像是我現(xiàn)在的語文老師:殷老師。

還記得初見殷老師的那一天,天氣晴朗、萬里無云、路邊的花兒都笑紅了臉,仿佛昭示著即將到來的那美好的邂逅。我膽怯地踏入新校園的大門,對新的老師,新的環(huán)境、新的學習生活滿懷憧憬。走進教室,我隨意找了個座位坐下,等待著老師的到來,不一會兒,隨著皮鞋的“咯噔”聲,一位老師夾著語文書走進教室,那一瞬間,世界上所有的花兒仿佛都在為他開放,是何等的風度翩翩!真可謂是:“一支粉筆,兩袖清風、三尺講臺,四季耕耘”啊,他走上講臺,掃視了一下全班,目光停留在我身上,我就覺得這老師極不一般,從那一刻起,我就喜歡上了殷老師。

那簡單的一個眼神,殷老師成了我的偶像。

還是那第一堂語文課,讓我如癡如醉,從語文這2個字展開,切入到第一篇課文,又講到了課外的一些書籍,盡管“東拉西扯”,卻是有條不紊,句句精煉,我們都聽得入迷。

那詩意的一堂課,殷老師成了我的偶像,他知識真淵博,好像無所不知!

記得那次下課,同學們都三三兩兩地走出教室,我剛站起身準備出去活動活動,卻看見殷老師正向我慢慢走來,我不由自主地又坐了下去,他慢慢走著,走到我課桌前,和藹地問:“老師課上講的都聽得懂嗎?”我吱唔:“嗯,聽得懂”,“嗯,你這姑娘不錯,好好學”,我的臉因緊張漲得通紅,殷老師特別平易近人,因為我是坐著的他是站著的,他特地彎下腰來,一點沒有老師的架子!

課上那一句句精煉的話語,一個微小的動作,讓殷老師成了我的偶像。

殷老師謙遜、和藹,絲毫不讓人覺得畏懼他,倒像是我們的朋友,上課總像在與我們聊天,讓我們感到輕松。

這就是我的偶像。

初一關于我的偶像的語文作文精選篇2

現(xiàn)在只要一打開電視,電視里就播放著亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的,可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后,我才發(fā)覺體育運動區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地,我也迷上了體育比賽,每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領獎臺對著國旗宣誓的時刻,那就是我無比驕傲自豪的時刻。

20__年的廣州亞運會,向世人展現(xiàn)了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟上,都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領獎臺上,逐漸多了一些中國健兒們的身影。

其中,留給我印象最深的是一名游泳運動員。他,或許并不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他,或許并沒有在國際賽事上獲得過名次??伤?,在一場男子米自由泳上竟率領著其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經(jīng)蟬聯(lián)20__年冠軍的奇跡!在領獎臺上,我看見了他。突然覺得,他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來,一直被我所欽佩嘆服的偶像,不正是他嗎?似乎,在他的身上,并不只是平凡的血肉之軀,而是一種令我們都為之折服的力量:中國力量!在獲得團體冠軍后,他也并沒有被眼前的光輝所滿足到,而是把目光鎖定的更加長遠,爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會金牌。賽后一位體育記者采訪他,為什么還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”

其實,像這樣的運動員還有很多很多,但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們,才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們,才會讓世人記住他們一個共同的名字:中國!

初一關于我的偶像的語文作文精選篇3

很多人都有自己的偶像,喜歡音樂的人,他的偶像也許是貝多芬,莫扎特。喜歡籃球的人,他的偶像也許是姚明,科比喜歡足球的人,他的偶像也許是C羅梅西。一般來說,很多人的偶像都是比較出名的存在??墒俏业呐枷駞s并不是像他們一樣,我的偶像是一種職業(yè)。在我的眼中,我的偶像就是那路邊非常不起眼的清潔工。也許對于絕大多數(shù)人來說,清潔工只是為了城市干凈整潔的一種職業(yè)而已。可是我卻不是這么認為的,我認為清潔工是我們城市的天使,如果沒有清潔工這個職業(yè)的存在的話,那么承受的道路將會變得非常的骯臟不堪。

如果沒有清潔工的話,那么那些菜市場的地方將會變得臭味熏天。很多人對于清潔工的第一眼印象就是他們的身體是比較臟的,而且從事這些職業(yè)的人大多數(shù)都是沒有文化,或者是文化程度非常低。雖然說很多有一定知識文化程度的人,大多數(shù)都不會從事清潔工這個職業(yè)??墒侨绻麤]有清潔工這個職業(yè)的存在的話,那么又有誰會為我們清理那些到處都是垃圾的道路呢。

雖然不可否認有一些道德素質(zhì)水平很高的人會將垃圾隨手扔在垃圾桶里面,但是依然有一些素質(zhì)低下的人會將垃圾隨手亂扔。對于一個城市來說,只需要出現(xiàn)一個這樣的人,那么道路將會變得糟糕。清潔工,他們是對于環(huán)境非常認真負責的。每次當我走在大路上,看見整潔干凈的道路,我的內(nèi)心都會十分的愉快。如果沒有他們的存在的話,那么我們的道路不會這么干凈整潔。清潔工是一個神圣這職業(yè)是他們用自己一點一滴的汗水才換回來我們干凈的居住環(huán)境。

初一關于我的偶像的語文作文精選篇4

我相信,每個人都有自己的偶像,我當然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類的人物,我的偶像可是我的媽媽哦!也許,不只是我的媽媽,是全世界的媽媽

每個人都有自己的媽媽,可你們仔細看過她們的手嗎?我就曾經(jīng)仔細觀察過我媽媽的手。著雙手并不像平時看起來那樣的光滑白潔。仔細瞧,就能看到上面布滿了不少細小的皺紋,還有幾個摸起來有點兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手,怎么會變成這個樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好,辛勤勞作時,才留下來的痕跡。所以,這一雙雙手充滿了對我們的愛!

生活中,媽媽總是為我們做飯、洗衣,無微不至的照顧著我們,大家又有沒有在意過?甚至有人以為上學忘了帶東西,媽媽為我們送來是理所當然的事!

記得,有一次,已經(jīng)是深夜了,我卻突然發(fā)高燒了。媽媽可著急了,急忙拿退燒藥給我吃,可卻沒有用。萬般無奈之下,媽媽只好帶我火速趕往醫(yī)院去看病。到了醫(yī)院,又經(jīng)過了一番折騰,才算了了事。第二天醒來,已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽,本來不想吵醒她的。可媽媽還是醒了,問我怎么樣了,要不要吃東西。從媽媽眼睛上布滿的血絲來看,她并沒有睡好,卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?

我想,全世界的媽媽都是愛自己的孩子的,甚至愿意為了孩子付出一切,從那一次次的災難之中,便能看出母親對孩子的愛。

正是因為媽媽們?yōu)槲覀冏龅哪切┦拢抛屛覀冇辛藧?,才讓我們更喜歡她們,難道不是嗎?我希望,每一個孩子都能像我一樣,把媽媽當作自己的偶像!

初一關于我的偶像的語文作文精選篇5

我不是追星族,我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像,那就是我們班的班長。

她高高的個子,留著長發(fā),后面留著一個辮子,她把頭發(fā)梳得整整齊齊,一絲不亂,顯得活力十足,洋溢著青春。她走起路來,昂首挺胸,一種氣質(zhì)撲面而來。

她是個安靜的女生??煜抡n了,班上的幾個“多動癥”的同學已經(jīng)坐不住了,老師剛宣布下課,他們就飛一般地跑出了教室,而她,還在安靜地讀著書或?qū)懼鳂I(yè),搞笑的事情吸引不了她的眼球,熱鬧的嬉戲誘惑不了她,吵鬧的教室也無法吸引她的注意力。上課了,當其他同學慌忙取書時,她的桌面上早已擺好了上課要用的學習用品。

她是一個管理能力很強的人。每到周一中午時,老師們?nèi)ラ_會了,可以說是“老虎不在家,猴子稱霸王”,一個個都活躍起來。有的和同學說話,有的.把“書”當“武器”,和同桌打來打去……過了一會兒,只聽她站起來,喊了一聲:“誰還在說話!”教室里便立刻鴉雀無聲。各個人把頭趴得老低,沒有一個人還敢說話的,沒有一個人還敢打鬧的,都安安寧寧寫作業(yè)或讀書去了。這是因為她管理能力強,老師才讓她當“班長”。

她的自我管理能力也很強。她總是把自己嚴格要求,一點也不松懈,所以每次語文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時刻提醒自己好好學習,也所以她每次上英語課,有全班不會的問題時,她都會第一個舉起手來幫全班解答,也因此在上次月考時在全班前十名。

而這個偶像,便是我們班的優(yōu)秀學生——黨欣宇。

初一關于我的偶像的語文作文精選篇6

林丹是我的偶像,我是他的超級粉絲。他打球速度快,反應靈敏,扣殺凌厲,在場上有一種無人能敵的霸氣,在世界羽壇排名第一。因為我也學習打羽毛球,所以我對他特別的崇拜。

在上一屆雅典奧運會上,林丹發(fā)揮失常,在第一輪比賽中就慘遭淘汰。許多球迷就給林丹起了個外號“林一輪”。這四年,林丹臥薪嘗膽,發(fā)奮訓練。他要在2008年奧運會上一雪恥辱,在自己的家門拿下奧運會男子羽毛球的單打金牌。林丹說過,任何國際大賽的金牌他都拿過,就缺奧運金牌。他要在2008年的北京圓夢。

林丹在比賽中憋著一股勁,他狀態(tài)特別好,發(fā)揮很出色。終于,林丹出現(xiàn)在了決賽場上。他對陣馬來西亞的名將李宗偉。林丹在場上大力扣殺,牽著李宗偉的鼻子走。最后,林丹以絕對的優(yōu)勢連贏兩局,奪得了奧運金牌。林丹興奮地躺在地上,他淚流滿面,激動地把球拍,鞋子都扔向了觀眾席。我焦急萬分,為什么我不在現(xiàn)場呀?我要是能拿到他的球拍該多好呀!

“超級丹”我會永遠支持你。

初一關于我的偶像的語文作文精選篇7

1983年10月14日福建龍巖市上杭縣誕生了一位著名的羽毛球運動員,他的叫林丹。身高在1.78左右,他的愛好是:踢足球、看電影、聽歌、和朋友一齊聊天吃飯。他是用左手持拍,打法:拉吊突擊,進攻遺失強,場上步法靈活、速度快,進攻的落點好。雖然林丹的性格不服輸,但他的心態(tài)往往決定了他比賽的“成敗”。主要戰(zhàn)績:2006年世錦賽男單冠軍……

上世紀80年代初全國各地風靡學電子琴。當時林丹正在上學前班,班里的同學幾乎都被家長帶著去學電子琴,林丹也不例外。林媽媽給他買了一臺名叫卡西歐的電子琴,價值一兩百塊??墒沁@臺電子琴并沒有吸引住“小林丹“。只練了一星期,他就再也不肯練了。

9歲,在淚水中成長

1992年,9的林丹進入了福建省體校,來到了杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個學期,林丹是伴著淚水度過的。

林丹是在1992年冬天進的體校,一向怕冷的他十分不習慣宿舍生活。自從林爸爸、林媽媽把林丹送到福州后,林丹就開始哭,基本上一天哭一次。訓練的時候,練著練著就開始哭。訓練完了,回到宿舍,他經(jīng)常獨自發(fā)呆,不知不覺又開始哭了。之后,林丹開始給家里寫信,一天寫一封,主題基本上是:我想你們,爸爸、媽媽,你們快來看我。

之后林丹學會了換衣服、洗床單……他寫信的次數(shù)越來越少,直到他適應了體校生活。

12歲,在部隊經(jīng)受洗禮

1995年,在全國青少年比賽中,林丹獲得了男單的冠軍,被解放軍看中了。部隊讓他在部隊試訓10天。之后沒有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知,12歲的林丹就這樣跨進了軍隊的大門,成了一位軍人。

到了部隊,部隊為林丹發(fā)了許多裝備,有凱勝的羽毛球拍,有服裝等。領到裝備的林丹十分高興,因為在此之前他一向用木頭做的球拍。

1997年,林丹隨著解放軍隊到南日島體驗部隊生活。在那里,他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一齊出操、站崗、在太陽下站幾十分鐘……經(jīng)過那一段時間的洗禮,林丹充分感受到了當軍人的艱苦。

林丹說自我在球場上的那股霸氣是與生俱來的。事實上,這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿?。這股不服輸?shù)膭蓬^讓林丹在無論多么苦,多么累的情景下不服輸,從地方體校到軍隊,他的性格得到了更好的錘煉!

初一關于我的偶像的語文作文精選篇8

我的偶像,不是熒幕前閃閃發(fā)光的明星,也不是流傳千古的偉人,她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發(fā),發(fā)尾卷卷的,眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神,嘴巴小小的,微微上揚的嘴角掛著溫柔的微笑,讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語文課了。我們的語文課是有色彩的,學習春天的詞語時,她帶著我們在學校里賞櫻花,粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學習冬天的課文時,她帶著我們堆雪人,打雪仗,白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的,她會和我們一齊跟著音樂朗讀詩歌,感受最美的詩文。我們的語文課還是趣味味的,學習童話單元的時候,我們每個小朋友都扮演了童話里的主角,看著大家像模像樣的表演,她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛教師是個神奇的魔術師,能夠把語文課變的那么生動趣味。

記得二年級下學期,我生水痘被隔離在家,盛教師既關心我的身體,又擔心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息,一邊將自我上課的教案都給了我,還幫我把課文重點都標注出來,讓我在家也能夠?qū)W習。我回學校第一天參加的單元測驗,考了全班第一,盛教師笑瞇瞇地表揚了我,我好開心,其實心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級期末,當我們聽說三年級有可能要換語文教師的時候,班上所有同學都很不舍,我更是一個暑假都在為這事煩惱。新學期開學第一天,當我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺上的時候,大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問我,將來想要做什么?我必須會大聲又自豪的告訴你:長大后,我想當一名小學語文教師,因為我要成為像盛教師一樣的人!

1183201