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生活的等待中學(xué)生主題作文

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等待花開,是一種幸福:等待花落,依然是一種幸福?;ㄩ_固然壯觀,花落也不失美麗。等待的過程雖然漫長,但十分珍貴。因此,在等待中,你可以學(xué)會很多,這對你的人生有益的。下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的等待中學(xué)生主題作文,希望對你有所幫助!

生活的等待中學(xué)生主題作文1

偏遠(yuǎn)的山區(qū),連綿的高山在天際便匯成一條曲折的線,道道梯田盤旋而成一副蕩漾的海浪。這里,只有奇觀;這里,只有寧靜;這里,也只有等待。

楊鳴是一個(gè)九歲的小男孩,在這大山的擁護(hù)中長大,和著年邁的奶奶在這里見證了一草一木。

每天,孩子們摸黑地走在山路上,趕著去上學(xué),個(gè)個(gè)心里想著:只有讀書,才能走出這里,才能看見爸媽。為了這棵種子,他們努力澆灌,朗朗讀書聲中是剛強(qiáng)有力。這天,老師帶他們?nèi)W(xué)校不遠(yuǎn)的山頭上玩,楊鳴每周都盼望著這一天,他想著:只有站的高,才能看見遠(yuǎn)來的車隊(duì)中是否有爸媽的身影。他登在山路上,黃斑的布鞋“啪啪”地走著。他總是第一個(gè)登上山頭,汗流浹背但卻滿懷希望。

他微微閉上眼睛,嘴巴索索地祈禱著什么。雙目間緊鎖,幾縷短發(fā)在風(fēng)中凌亂,他緩緩地睜開,像天鵝似的伸長了脖子,左看看,右瞧瞧。接著停下了動作,低下了頭,蹲坐在地上,一切對于楊鳴來說都是那么在意料之中但又如此難過。

一群學(xué)生也在老師的陪同下,在這山頭許下自己的愿望,不約而同是“希望爸媽回來”;在這山頭喊出一句心里話,一聲整齊的聲音便回蕩在山和山之間“爸……媽……你們快……回來。”

一天半夜,村里地雞雞鴨鴨都躲進(jìn)窩中,空氣中只游蕩著瑟瑟晚風(fēng)。楊鳴家的們被重重地敲著,沒有想象中的那么匆忙打擾,楊鳴便快速地打開了門,好像本就每天這樣等著。

門口的王叔叔說到“你爸媽電話”楊鳴瞪大了眼睛,哆嗦地接過,放到耳邊,里面?zhèn)鱽韮陕暭仁煜び帜吧穆曇簦骸傍Q兒呀,是爸媽,我們改天就回來看你了!”楊鳴呆住了,只將手機(jī)遞給奶奶,便坐在椅子上,流下三兩滴淚水掉路火堆中。

那以后,午飯晚飯后,楊鳴便背著奶奶到村口的老梧桐樹下等著。

一棵老梧桐樹,片片飄落的葉子,幾個(gè)翹首盼望孩子歸來的老人,還有滿懷激情的楊鳴和奶奶。

生活的等待中學(xué)生主題作文2

我在等一個(gè)人。我已經(jīng)忘了她叫什么名字,也忘了她長什么樣。但我的腦海中關(guān)于她的一切就只有兩個(gè)字:等我!

我在等她,等她回來的那一刻,我對著她說:“姐姐,我在等你!”這言語充滿了無限的自豪與驕傲。

是的,等待不容易,何況那么久的等待!

忽然從腦海里蹦出這么一件事。記得那是很小的時(shí)候,我和她經(jīng)常與巷子里的小伙伴一起爬到運(yùn)河邊上玩。

我太矮爬不上那高坡,眼中盡是失望,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。她見了,立即跳下來,溫柔地看著我說:“你怎么了?我背著你上去!”

我 趴 在了她的背上。她的背好溫暖,是大姐姐的背!我雙手圈在她的脖子上,像一個(gè)小棉花團(tuán)。她神情輕松,還挖苦我:“這么重!”她笑了,笑聲似銅鈴般清脆響亮,我在她背上咯咯地笑,她也不惱,“抓緊了啊!”一個(gè)縱身,便上去了。

運(yùn)河邊上風(fēng)很大,她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。客船來來往往,激起的浪花打在臉上,清清涼涼。

我伏在她的'背上,對著運(yùn)河大吼一聲:“姐姐,我愛你!”她聽了,一笑,也對著運(yùn)河大喊:“妹妹,我也愛你!”

我們倆都笑了!笑聲在運(yùn)河邊蕩漾,回旋……

可是……她走了,撂下我一個(gè)走了,她沒有說去哪里,就說去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

在走之前,她說了一句:“等我?!蔽蚁嘈潘龝貋?,一定會的。

生活的等待中學(xué)生主題作文3

春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待;暑假,是兒童的等待。

小時(shí)候,我和爺爺一起到農(nóng)田里干活,有一塊空地已經(jīng)放置了許久,我問爺爺:“爺爺,這里為什么不種菜呢?”爺爺笑瞇瞇地回答:“爺爺不知道該種什么?”“不知道?我知道,我知道,我要種南瓜,南瓜長大了,可以吃美味的南瓜餅,可做‘南瓜車’讓我坐在里面,像童話故事里一樣?!蔽腋吲d地說。爺爺也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我們來到嬸嬸家,要了三粒南瓜種子,把那地翻耕了一遍,把種子埋在地里,澆上水。

過了幾天,種子的小芽竄出了地面,我又為它澆上甘甜的水。小芽不斷地長大、開花。

我們等啊等,等啊等,把夏天等來了。夏天,家鄉(xiāng)是多么地?zé)嵫?,曬得地裂開了縫,曬得菜低落著腦袋。曬得小朋友拼命地玩水。我拿著花灑來到南瓜地旁。把花灑舉了起來,高興地說:“下雨嘍、下雨嘍?!?/p>

時(shí)間過得那么快,炎熱的夏天與我們“Bye –bye”,涼爽的秋天,向我們打著招呼。

爺爺和奶奶在收果子和稻子,我來到南瓜地旁,把南瓜搬到籃子里,推著籃子來到爺爺那兒,高興地說:“爺爺,爺爺!我們收獲了好多南瓜。晚上,我要吃南瓜餅,好嗎?”“好,好,都依你!”爺爺說。

晚上,奶奶和爺爺一起做了南瓜餅,表面金黃,甜絲絲的。

等待,最后得到的是一份甜蜜,是一份收獲,是一份快樂!

生活的等待中學(xué)生主題作文4

等待,是一壺酒,時(shí)光越久越是香醇;等待,是一場雨,下得越久大地才敞開胸懷……而花也在等待,等待屬于自己的春天。

春來了,花朵在叢中笑著?;ò暝陉柟庀麻W著璀璨的光點(diǎn),花蕊散發(fā)著沁人的香氣,惹得蜜蜂、蝴蝶一陣追隨翩舞,翠寶石般的莖條混和泥土的清新味道,嬌艷的花瓣上滾動圓潤的露珠……而花并不張揚(yáng),只是等待著。

康乃馨等待著被獻(xiàn)給母親的那一刻,等待著母親恬靜的微笑,喜悅的淚水。母親說,那是她人生中最幸福的一刻,謝謝她的孩子??的塑办o靜傾聽著,為自己能讓別人幸福而幸福。

百合等待著被獻(xiàn)給新娘的那一刻,等待著新娘幸福地微笑,陶醉的瞇眼。新娘說,謝謝新郎,讓她相信愛的永恒,讓她成為最幸福的人。百合靜靜傾聽著,為自己能讓別人幸福而幸福。

依米花等待著被獻(xiàn)給主人朋友的那一刻,等待著朋友會心的笑臉,真誠的謝意。朋友說,謝謝它的主人,謝謝他真摯的友誼,讓他堅(jiān)信友誼的永恒。依米花靜靜傾聽著,為自己能讓別人幸福而幸福。

每種花都為自己的等待而幸福。春來秋去,它們凋謝了,枯萎了,卻是默默無言。當(dāng)最后一片花瓣融入泥土?xí)r,它們靜靜地沉睡了。一點(diǎn),不哀傷;一點(diǎn),不沮喪。因?yàn)樗鼈冎来禾爝€會來,秋天還會去。它們還將幸福著。就這樣,它們等著下個(gè)季節(jié)的幸福。

花兒一生等待著幸福,為別人幸福而幸福的信念永恒下去。

有時(shí),我們不妨做朵“花”,為別人帶來幸福,然后靜靜地,等著“幸?!?。

生活的等待中學(xué)生主題作文5

我的母親一直等待著我。

猶記得那是一年前的事,我跟母親打了聲招呼便去同學(xué)家玩了。時(shí)間過了許久,母親已經(jīng)下好了我最喜歡吃的雞蛋面。等待著我回家,而我卻玩得正開心,直到同學(xué)端著米飯上了餐桌。我才想自己該回家了。當(dāng)我急匆匆地趕回家時(shí)。

疲倦的母親正坐在餐桌旁,面前正放著兩碗已經(jīng)成糊狀的雞蛋面。見我回來了,連忙向我招手道:“快過來,你一定餓了吧,我去幫你把面條再熱一下?!闭f罷,走進(jìn)了廚房。這雞蛋面已經(jīng)糊得不像樣子了,湯汁也沒有多少了,而雞蛋也無精打采地放在面上,整碗面都失去了原本應(yīng)具有的色澤與香味。

不一會兒,母親端著一碗熱氣騰騰的雞蛋面放在我的面前,親切地說:“吃吧,我剛熱好的,多加了點(diǎn)湯?!蔽覄倻?zhǔn)備拿起筷子狼吞虎咽時(shí),卻瞥見母親正皺著眉頭吃著那碗干巴巴的面?!皨專阍趺床幌瘸?”我的聲音小小的,似乎知道自己犯了錯(cuò)一樣?!皼]事,等你回來一起吃?!蔽野抢肜锏拿鏃l,喉嚨里似乎有什么東西抵住了一樣……

母親為我而等待,都是對我的愛,而母親的愛,都凝結(jié)在這一碗面條里。

當(dāng)我們奮力往前沖時(shí),是否忽視了身邊正等待著我們的人。當(dāng)小草展露新鮮的綠芽時(shí),感謝的是明媚的陽光,卻忽視了默默等待在身后,為小草提供生存之地的土壤;當(dāng)魚兒正歡快地吃著海草時(shí),感謝的是那些美味可口的食物,卻忘了等待著魚兒長大,給予它良好環(huán)境的海洋。

當(dāng)人們正享受著優(yōu)越的條件時(shí),感謝的是暫時(shí)給予他物質(zhì)條件的人,卻忽視了等待著自己,在背后默默付出的人。時(shí)間就像飄飄灑灑的小雨,輕柔地緩緩逝去,終有一天,等待自己再久的人也會離開。驀然回首,感謝等待著自己的人。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,不要在心里留下一個(gè)永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的遺憾。

而我的母親也同樣在等待著我。她等我回家,等我長大,等我能明白她對我的用心。她對我的愛是無私的,是無處不在的。我想對母親說:“媽媽,我愛您!”


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