分享的滋味七年級優(yōu)秀作文
分享是一種思想的深度,深思的同時,也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。當你與同學共同分享學習的成果時,你的人生便閃耀出無限光芒。下面是小編整理的關于分享的滋味七年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!
分享的滋味七年級優(yōu)秀作文1
如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁;如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而你如果把。這句話讓我一直謹記著,我一直都記得要和別人分享,分享是快樂的。
那是幾個月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上。
“你瞧!”我用手指了指我的作文?!拔业?a href='http://regraff.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測驗,我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團亂麻,一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”
她坦然地笑了?!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復,那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;分擔,與朋友一起分擔憂愁,你將會倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!
分享的滋味七年級優(yōu)秀作文2
分享,像棵蒲公英,隨風搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的真諦。
“下課!”難熬的早讀終于結束,我這個典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室?!暗诺诺?.....”她小跑到我跟前,親切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問:“有什么用?”
她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大后,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什么融化了似的,甜甜的,說不出感覺。
過了幾天,我被老師狠狠訓斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子,問:“你怎么了?值日的時候就看見你沒精打采的?”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。
她細細地聽著,一會兒點點頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問:“你為什么給我那顆種子?”她笑道::“因為我們是朋友嘛!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。
分享,早在我心中扎根,那分享的種子早已發(fā)芽,開出紫色的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾。
分享的滋味七年級優(yōu)秀作文3
而我就認為這一切都是因為妹妹造成的,但這怨恨在那一年的那一天,因為一件小事,它開始一點點的消除。
我拿著那半紅薯,臉噌的一下就紅了,我感到無比的羞愧,那么小的妹妹都懂得分享,憑什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口紅薯,嗯,分享的食物吃起來心里都是甜甜的!
分享,好像并不是一件困難的事,但對于那時年幼的我來說,簡直比登天還難。在七歲之前,我就是獨得爸媽”恩寵“的小公主,基本上我想要什么就有什么,但自從那年冬天,她誕生后,好像一切都變了樣。爸媽的愛不再全部屬于我,我愛的零食也不完全屬于我……這一切的一切我都要分一半甚至更多給我的妹妹。對于這,我當時是一萬個不理解,為什么?憑什么?為什么要和她分享?憑什么處處都要讓著她?
我甚至覺得,爸爸媽媽不愛我了,慢慢的,對于妹妹的怨恨在心里生根發(fā)芽。還有在妹妹小時候,父母的關注點基本在妹妹身上,然后我就有了被忽視的感覺,為了引起爸媽的注意,我開始在家里搗亂,在廁所里不停的放水,把水都灌進洗發(fā)露和沐浴露的瓶子里,大冬天的,自己的衣服也濕透了,最后迎接我的只有”竹筍炒肉“的“酷刑”。
那年冬天,我從學?;氐郊遥吹矫妹谜诔詿狎v騰的烤紅薯,我本以為我能用寫作業(yè)克制住自己,但事實上我錯了,那香味讓我根本無法專心的寫作業(yè),我就只有在一旁直勾勾的望著那冒著熱氣的紅薯。也許是察覺到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我卻立馬像個沒事人似地寫著作業(yè)。
可我的心早已被那紅薯勾了去,根本無心去理會什么作業(yè),我就一直望著作業(yè)本發(fā)呆。直到我的眼前出現(xiàn)了一半冒著熱氣的紅薯,我一抬頭便是妹妹那干凈的大眼睛,并且對我說:”姐姐,給你吃!“然后又坐了回去繼續(xù)吃著紅薯。
分享的滋味七年級優(yōu)秀作文4
那是一個陽光明媚的午后,在山西一個偏遠而清苦的山村,來自大洋彼岸的金發(fā)女孩瑪麗亞,正在心中慨嘆這里的生活實在太窮困了。忽然,她的目光被一株百年老樹下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過去了。老人衣著簡單,微瞇著眼睛,一臉慈祥地跟一個小男孩說笑著。
瑪麗亞好奇地停下腳步,不遠不近地站定了。她聽到老人給小男孩出了一個字謎:“一人本姓王,懷揣兩塊糖?!蹦莻€小男孩顯然此前聽說過這個字謎,立刻大聲回答:“是金。”老人滿意地咧嘴笑了,從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖,一塊遞給男孩,一塊送到自己嘴里,兩人甜甜地吮吸著,似乎正享受著無邊的幸福。
瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂包圍著的一老一少。驀然,她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅,想起常常邀請一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。
原來,快樂和幸福,就像陽光一樣無所不在。一個人,無論身處怎樣的境遇,無論是富庶還是清貧,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實的快樂如泉涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。
就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純樸的笑臉,讓瑪麗亞做了一個一生驕傲的選擇——留在中國西部,做一名幫貧助困的志愿者,播撒更多的快樂和幸福。
后來,瑪麗亞和村里人一起勞動,給村里的孩子上課,還幫著山村招商引資,辦起了一個山產品加工廠,讓那里的山民的日子一天天富裕起來。村民感激地稱她是“幸福天使”,她卻笑著說自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,她還要感謝大家呢,因為與他們在一起追求、奮斗的那些日子,讓她發(fā)現(xiàn)自己原來還能夠做那么多的事情,讓她品味到從前所沒有品味到的無比的甜蜜。
燈下,讀著瑪麗亞芬芳的小故事,不禁怦然心動:多么簡單的事情啊,不需要太多的尋尋覓覓,不需要太多的權衡論證,只需懷揣兩塊糖,慷慨地與人分享,就完全可以擁有快樂的時光,就可以擁有幸福的人生。
分享的滋味七年級優(yōu)秀作文5
生活在林林總總的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。對于這類事物,某些人將其據(jù)為己有,那么快樂永遠只存在固定的空間里;而有的人把快樂與人分享,讓“快樂花園”得以芬芳千里。
“我把花留在這里,過一會再來看它?!边@位孩童的話觸動了我的心弦。誠然,從某種意義上講,快樂的本質不在于占有,相反的,學會與人分享快樂才是獲得快樂的關鍵。
分享是世界各國文明交往的紐帶??v觀歷史,在15世紀中后期,西歐掀起了開辟新航路的熱潮。新航路的開辟使得由原來單一的世界開始走向整體,密切了世界各國間的聯(lián)系。歐洲商人開始奔走于世界各地,他們在將本國的文化傳遞到各地的同時,也從其他地方帶回了各種特色的文化,以此補充本國文明。正是這種文化與文化間的分享,形成了流光溢彩的世界。
是分享創(chuàng)造了快樂,快樂使世界人們內心的隔閡渙然冰釋??梢?,分享的力量是巨大的。
分享是社會的基石。在我國,每年“兩會”如期召開。這是我國政府關注民生的體現(xiàn)。會上,各級人大代表,百家爭鳴,積極反映百姓的心聲,這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現(xiàn)民生。這其實是政府與社會公民之間的“分享”。政府各部門的決策通過人大代表告知群眾,群眾通過人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式,卻使我國社會安定、百姓安居樂業(yè),并且,對推進我國建設社會主義民主政治的基礎性工程的意義重大。
通過這樣的一個平臺,為人民與政府間的交流成為可能。以上說明,分享創(chuàng)造了人民與政府之間的快樂。
當然,在生活中分享快樂的事更是隨處可見的了。醫(yī)生對病患痊愈后的微笑是醫(yī)生與患者間的分享;老師對學生的進步一個會心的點頭,是師生間的分享;父母給跌倒的孩子一句鼓勵的話語,父母與孩子間的分享……
花有重開日,人無再少年。牧師對學童說的那句話,我想,對那名在處于孩童時期的學童來說是受用一生的財富——分享并快樂著。
學會了分享,你就學會了如何快樂。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。
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