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什么是善良中學(xué)生滿分作文

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是啊,善心無(wú)價(jià),愛(ài)的力量超越一切,只要善在心中,你就是最富有的人。高爾基曾說(shuō)過(guò):“善良——人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,入道的生活終將重生。下面是小編整理的關(guān)于什么是善良中學(xué)生滿分作文,歡迎閱讀!

什么是善良中學(xué)生滿分作文1

廢墟荒涼,雜草叢生。而雜草叢生亦是一中生機(jī),逼迫你去想,究竟是任其枯萎還是使之翠綠。擁有一顆善良的心靈,這一切,都會(huì)變得更加美好。

善良是寬容。

作家安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō):“一只腳踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把香味留在了那腳跟上,這就是寬恕?!笔前?,高尚的紫羅蘭不把人心險(xiǎn)惡放在首位,寬恕了無(wú)情的腳跟,用自己的芳香打動(dòng)了麻木的腳跟。腳跟蘇醒了,感謝紫羅蘭的高風(fēng)亮節(jié),從此做到了腳下留溫柔之情,空中揚(yáng)文明之風(fēng)。寬恕是一種生存的智慧生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

善良是感恩。

老子的《道德經(jīng)》云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!钡湼?偸窍嘁老喟?,任何事情都具有兩面性,如果你從反面看,你會(huì)記仇;如果你從正面看,你就會(huì)感恩。感恩是回報(bào),是給予。給,就是一種舍,我們?cè)诮o別人的時(shí)候,就是在舍自己的某些東西。愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己?!?/p>

善良更是理解。

人與人之間,最重要的是信任與理解。理解是人與人之間心靈的溝通,是站在別人的角度看問(wèn)題。理解會(huì)使人際關(guān)系變得更融洽,使生活變得更加美好。人際交往中需要理解,理解是相互的。福特汽車公司創(chuàng)始人亨利福特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)成功有任何秘訣的話,那就是因?yàn)樗嬖谶@樣的能力了——了解他人的觀點(diǎn),從你自己的角度看問(wèn)題的同時(shí),也從他人的角度看問(wèn)題。”

生活中,每個(gè)人都希望能夠得到自己最在乎、最親密、最愛(ài)的人的理解與信任。得到別人的理解是一件幸福的事,而被別人信任則更能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。被理解與信任是人一生追求的境界。

理解,是一方沃土,以其深厚孕育著綠色的希望;理解,是一片海洋,以其寬廣承載前行的孤舟。

做到寬容、感恩、理解,做到善良,內(nèi)心便能夠充滿陽(yáng)光。

什么是善良中學(xué)生滿分作文2

我站立梧桐樹下,看那曾經(jīng)被人類視為的自尊,自然中卻只有被人看作的虛偽。走過(guò)今天,我已經(jīng)遍體鱗傷,卻亦不知道明天的風(fēng)霜。呢喃的細(xì)風(fēng)吹開了塵封已久的回憶。即使是我不愿意面對(duì)的事實(shí)。

曾經(jīng)的叔叔功成名就,事業(yè)的輝煌是眾人渴望不可及的,眾星捧月的感覺(jué)使叔叔自豪。叔叔揮金若土,一群狐朋狗黨整日圍繞叔叔。叔叔很少回家,絲毫不理睬家中的孤兒寡母。

高處不勝寒,叔叔昔日的光環(huán)似乎永遠(yuǎn)消失,錢財(cái)已失,事業(yè)已敗,朋友已無(wú),只剩下失魂落魄的他。家中的妻兒并沒(méi)有拋棄他,但是他竟然誤認(rèn)為妻子是在嘲笑自己一個(gè)人露宿街頭。叔叔一直以來(lái)并不知道那晚他的妻子走遍了全城去尋找他,叔叔也只會(huì)記得離開是棋子的挽留知識(shí)一種虛偽,以后亦不會(huì)明白棋子根本沒(méi)有包袱他,知識(shí)發(fā)自內(nèi)心的善良。如今,叔叔的遺體已經(jīng)火化,而妻子已經(jīng)呆坐三天了。

我苦笑,這就是所謂的人嗎?為了自己所謂的自尊,卻認(rèn)為真誠(chéng)善良是虛偽的。

有人為救人而奮不顧身,有人說(shuō)是逞英雄;有人資助人而傾家蕩產(chǎn),有人說(shuō)是顯善良;有人幫助人而竭盡全力,有人說(shuō)是表義氣。人間的真善美在世間的污濁下,一切都變化了,只有世態(tài)的炎涼。

草被火燒過(guò),依舊會(huì)再生;花枯萎之后,同樣會(huì)開放;樹被折枝后,仍然會(huì)萌芽。善良被玷污后,也有純凈之時(shí)。

馬路旁,戴紅領(lǐng)巾的孩子正在扶老人過(guò)馬路。他們的內(nèi)心是那么潔凈,笑容是那么純潔。也許他們不知道什么是虛榮,也不會(huì)將虛榮當(dāng)作自尊,也許他們不知道何為善良,但是真誠(chéng)善良卻是內(nèi)心的涌現(xiàn)。他們的純真是真正沒(méi)有被虛偽玷污的純潔。

追憶兒時(shí)的純真,回想而今的世態(tài)炎涼,心灰意冷,不知道今后應(yīng)該如何行走。

我佇立在風(fēng)中,任憑微風(fēng)的吹拂,我寧愿風(fēng)吹去我虛偽的軀殼,留下純真的心靈。真善美卻無(wú)言。

我愿永遠(yuǎn)是一個(gè)純真的小孩。

什么是善良中學(xué)生滿分作文3

中國(guó)傳統(tǒng)歷來(lái)追求一個(gè)“善”字:待人處事,強(qiáng)調(diào)心存善念;人與人交往,講求與人為善。善良是一種美麗,在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是世界上最需要的,

每個(gè)人都心存善意,而有寫人卻忽略了心中的一絲善意,從而他失去了這一份美麗,一生只做一些令人唾棄的事情,庸庸碌碌過(guò)完他悲慘的一生,也許他曾經(jīng)成功,但因?yàn)樗浟诉@份美麗,他失敗,再來(lái)就是死去,無(wú)緣與善良接手。而有些人在半途中記起善良,在未來(lái)的日子幸福,美麗地散發(fā)生命的光彩。

如果你擁有善良,你將會(huì)看到:有一個(gè)困苦的人畏縮在一個(gè)陰暗的,無(wú)光明的角落,接著有一個(gè)高大、偉岸的身影出現(xiàn),把他帶走,給他溫暖,給他關(guān)懷,給他無(wú)微不至的照顧,讓他重獲自信,勇敢地面對(duì)生活。這是因?yàn)槊利惖纳屏级a(chǎn)生的,他救活了一個(gè)人,一個(gè)頹廢的人,他的功勞是極大的。

如果你擁有善良,你將會(huì)看到:有一個(gè)老人蹣跚地走在十字路口,有一個(gè)偉岸的出現(xiàn),輕輕地扶起這位老人,輕輕地問(wèn)老人要去的方向,然后帶著老人向目的地前行。這是的老人連上綻放出動(dòng)人的笑顏,令人傾倒。

如果你擁有善良,你將會(huì)體會(huì)到人與人之間,善良的重要性。擁有善良等于擁有一切機(jī)會(huì)。在大家互幫互助之間,善良是根基,他會(huì)開枝散葉,隨著時(shí)間的推移,他會(huì)開出嬌嫩美艷、芳香馥郁的花朵,香氣充滿世界各地,帶著對(duì)大家的關(guān)懷與牽掛。最后,他會(huì)結(jié)出誘人甜美的果實(shí),讓人吃了甜到心中,把心中的火電亮。

那偉岸的身影是如此熟悉,那是善良的化身,來(lái)到世界保護(hù)大家,關(guān)愛(ài)大家。

什么是善良中學(xué)生滿分作文4

善良的力量,可以感動(dòng)他人的心靈;善良的力量,可以改變他人的一生;善良的力量,還可以讓世界充滿芬芳清香!

生活中,善良無(wú)處不在,但是只有一年前的一幕,是令我最難忘的,令我受益終身。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我獨(dú)自一人走在大街上,雖然穿著厚實(shí)的棉襖,但還是能感覺(jué)到寒意一陣陣逼來(lái)。我的目標(biāo)是公園附近的書店,酷愛(ài)讀書的我打算去那兒挑選一本心愛(ài)的書籍。

街道的行人很多,每個(gè)人都行色匆匆地走著。這時(shí),在目光的不經(jīng)意間,我看到了一位衣著破舊而單薄的老人蹲在路邊乞討,老人不停地朝路人說(shuō):“求求你們行行好吧,我已經(jīng)幾天沒(méi)好好吃一頓飯了!”饑餓使他面黃肌瘦,寒冷使他瑟瑟發(fā)抖。但是我看到在他乞討的碗中卻是空空如也,行人甚多,卻沒(méi)有一人捐錢給老人。

我摸摸口袋,只有二十元錢,如果給了老人我就沒(méi)法買書了。老人太可憐了,可是書也很想買……在一陣糾結(jié)中,我還是選擇買書。

正要狠心離開,我忽然看到一個(gè)比我小幾歲的男孩大步走到老人身邊,從口袋里掏出所有錢:一元、一角、五角……全都放進(jìn)了老人乞討的碗中,老人含著激動(dòng)地淚水連連致謝。

我驚呆了,一是為男孩的善良感動(dòng),更多的是為自己的小氣感到慚愧。連一個(gè)小孩都懂得幫助別人,而我作為一名少先隊(duì)員,卻……

我邁著輕盈的步伐來(lái)到老人面前,將那二十元,放進(jìn)了老人的碗中。

行人見(jiàn)了我們的舉動(dòng),也紛紛前來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心……

小男孩善良的力量如清水般灌醒了人們的頭腦,也如圣光般凈化了我心中的“雜念”,令我在今后遇到需要幫助的人和事,都會(huì)毫不猶豫地去幫助他們。

什么是善良中學(xué)生滿分作文5

冰冷的高樓大廈,冰冷的柏油馬路,冰冷的柏油馬路,還有不知何時(shí)冰冷的我們。到底怎么做才能融化這個(gè)冰冷的世界,讓它如鮮花般盛開怒放呢?

在我去上學(xué)的時(shí)候,天還未亮,夜空中還有半個(gè)月亮舍不得離去。我攏了攏自己的棉襖,低聲嘟囔了一句真冷。寒冷的風(fēng)像利刃一樣刮在我的臉上,我忍不住又把臉往圍巾里湊了湊,這個(gè)冬天,好像格外的冷。

這時(shí),有一個(gè)人影在雪地里干著什么,等我走近之后才知道原來(lái)他是在鏟雪,我以為是清潔工人,便不是很在意的離開了。等我走到學(xué)校的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的筆袋忘在了家里,于是連忙往家里跑。

跑的時(shí)候忘記了寒冷,忘記了利刃一樣的風(fēng),艱難的在雪地里“跑動(dòng)”,這時(shí),我又看見(jiàn)了那個(gè)鏟雪的人,也看清了他的面貌,一個(gè)大約和我一樣大的十幾歲的學(xué)生,我有些震驚了,在我這個(gè)年紀(jì)最重要的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒(méi)有人愿意用這么寶貴的時(shí)間去打掃衛(wèi)生,他為什么呢?

我不禁停下腳步,看著他,發(fā)出了細(xì)若蚊蠅的聲音:“你不用去學(xué)習(xí)嗎?”他冷了一下,隨即看著我笑了,而我看見(jiàn)了他因?yàn)樵谘┑乩锒鴥黾t的臉頰,因?yàn)楹涠┯驳氖种?,也聽?jiàn)了他略微清冷的聲音:“雪太大了,不清理的話會(huì)有人滑倒。”

說(shuō)完這句不算回答的回答,他繼續(xù)他的工作,而我的心的某一角似乎被觸動(dòng)了,正在這時(shí),跑來(lái)一群男孩“你弄完了嗎,我們完成了?!彼α诵Υ舐暬卮稹翱炝?,還有一點(diǎn)弄完之后我們?nèi)ヅ獙W(xué)校那邊。”“好嘞。”一問(wèn)一答十分有默契。

我看了看天,快亮了,他們也看見(jiàn)了我表情十分驚異,我笑了笑,說(shuō)出了我自己都沒(méi)有想到的話:“需要幫忙嗎?帶上我吧!”他愣住了,隨即搖了搖頭:“你去學(xué)習(xí)吧,我們沒(méi)有多余的工具?!?/p>

另外一個(gè)男孩卻十分豪爽的說(shuō):“來(lái),剛好今天帶了一個(gè)簸箕,交給你了。”我說(shuō)“好”!

那一天,我唯一一次不是班里面到的最早的,但是我確實(shí)非常開心,在打掃玩得那一刻,陽(yáng)光好像照在我身上,我的心變得溫暖,柏油馬路,科技冷光,高樓大廈似乎變得不是那么冰冷了。

我想孩子們的心靈大概是最純潔的吧,如果世界上每一個(gè)人都能像那群小男孩一樣多一點(diǎn)點(diǎn)善良,是不是會(huì)既方便了自己,也方便了他人呢?

善良,其實(shí)很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到也許它只需要你撿起一片紙,就可以讓世界充滿愛(ài),讓社會(huì)變得溫暖。


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