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讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文

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“讀過一本好書,像交了一個益友”,“不讀書的人,思想就會停止”。不錯的,這些名言告訴我們讀書是有多么重要,讀一本好書,就如同在和一位高尚的人談話。讀書,首先我們要知道怎樣讀好書。下面是小編整理的關于讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文

讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文1

讀書如品茶,似苦似甜,又耐人尋味。呷一口,清涼緩緩心入舌尖,然后直入心扉。會閱讀的人好似會品茶,品出其中的獨特。剛學會走路那會兒,我好奇的眼睛接觸了許多繪本。字兒附在大張花花綠綠的圖片上,顯得多么不起眼。漸漸長大,當意識到這些方塊字的“魔力”時,我的好奇心轉(zhuǎn)向了它們。

縷縷艷陽灑到課桌上,金色散落在書頁上,暖洋洋的紙張中,黑色方塊字兒們正向我講述著《劉姥姥初進大觀園》這一名著篇章。夏日炎炎,手旁放著一壺西湖龍井,捧讀《綠野仙蹤》,友誼的力量為我吹來徐徐涼風;寒風凜冽,平安夜的蠟火已點燃!

在星星之火與圣誕老人的注目下,《飛翔的教室》感動你我之心;春意盎然,午睡前,讀一讀《愛麗絲漫游奇遇》;和著同伴的笑聲,再看看《安妮日記?!?,這個十五歲花季猶太少女在“后屋”中的膽戰(zhàn)驚心,小心翼翼,怎不能引起我們對猶太人的憐憫以及對納粹與戰(zhàn)爭的憎恨……

我喜歡閱讀,喜歡坐在靠窗的床上,倚著墻壁,將書平放在窗臺上。乘著軟軟的清風,發(fā)絲拂過我的臉頰,鳥兒喳喳地叫喚著,而我則留連在《森林報》中。大自然的清靜似乎就在自己身邊,河流叮咚響,樹葉連飄落……不知怎的,鍋勺子掉下地,“當”地一聲嚇了我一跳。我口中嘟囔著“是誰那樣不小心”,便又鉆進書中去了。

爸爸媽媽出差,去哪兒都會帶回幾本書。因此,我總會看到一些蘊意十分深刻的句子。在高兒基的《我的大學》中,這是一所沒有圍墻,沒有書本,沒有同學老師的社會大學,也許在這所“大學”中,高爾基學到的,別人在大學里三年都學不到的呢!

古人云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。如果,我的生活是一個故事,那么讀書就是故事中最精彩的情節(jié)!書中的樂趣猶如茶,似苦似甜,耐人尋味。讓那味兒順著舌尖泌入我心扉……

讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文2

我的世界很小,小到只能容納一樣東西——讀書;我的世界很大,大到可以容納成千上萬本書。我喜歡讀書,喜歡一個人靜靜的享受書的樂趣,就如同一個人獨自從一個世界進入了另一個世界,而此時的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。

我喜歡讀書。它會使我急躁的情緒得到平靜;使我難過的心情得到解脫;使我憤怒的內(nèi)心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿足。于是我就喜歡上了它,如果說它美麗,它遠不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說它高貴,它又遠不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說它有個性,它又遠不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡,但正是因為它的平凡才深深的吸引了我。

記得第一次被書吸引是在幾年前的一個夏天……

其實說實話,從小時候起,我就不喜歡讀書,因為我總是認為書很枯燥,很無聊,又略帶些死板,也從未意識到學習的重要性。

那次到鄉(xiāng)下的一所學校參觀,人很少,幾乎沒給班只有十幾個人,環(huán)境也很差,教室墻上布滿了塵土,好像從未清理過一樣,但他們卻都很用功。每個人都十分聰明,這不由得我大吃一驚。“環(huán)境那么差,你還這樣努力,不累嗎?”“不累啊,我媽媽說過。

我們這些農(nóng)村人,只有讀書才有出路,所以我要好好努力,決不能讓我媽媽失望,即使環(huán)境再艱苦,我也會堅持,因為我不能辜負他們對我的期待,……”聽到這,我懵了一下:這些人在這么艱苦的環(huán)境都那么努力拼搏,而我卻擁有比他們好的環(huán)境卻不懂得珍惜……“哥哥,等我長大后和你一起在城里讀書好嗎?”“好!加油,我會等你的?!?/p>

自從那天后,我就下定決心努力學習,最終,再一次期考中取得了優(yōu)異而自豪的成績。

起初,我并不明白自己當初為什么會答應他,也不明白自己當初為什么會下定決心。直到幾年幾年過去了,我漸漸明白了:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍;也是一個不幸的人對一個幸運者的寄托。

這是我一生最寶貴的回憶。我永遠也不會忘記,在我迷惘時,曾經(jīng)有一個少年,用他的話語,打開我世界大門的枷鎖,讓我擁有了屬于我自己的世界。

讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文3

高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!笨梢娮x書的作用之大,對他而言,讀書就是一劑良藥,這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎?

我完全支持他們的說法,但是對于我而言,讀書,更是一種享受。

在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。

在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。

從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。

“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。

讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文4

書是云梯,助我登上成功的頂峰;書是輪船,讓我遨游在知識的海洋;書是老師,使我發(fā)現(xiàn)了真、善、美的存在。

閑來時,總愛捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜的讀書,聽著風吹樹葉沙沙的聲音,看著書中人物的悲歡離合,不知不覺便沉醉其中了。

我極愛讀書,所以奉行著“書是人的精神食糧”這一句話,大約三、四周就會看一本書。我讀書速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含義,領會其中的奧妙,非要搞懂了,想明白了才肯罷休。在讀書時,我能夠“”我堅信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

在讀書的過程中,我不僅增長了知識,擴大了見聞還結(jié)識到了很多好朋友有:獨立自主的簡.愛、武藝高強的武松、調(diào)皮搗蛋的孫悟空和老實的祥子…在和“這些朋友”的對話中我獲得了心靈上的充實與滿足。

讀書使我游歷了世界歷史發(fā)展的進程,感悟了生命的價值與意義。讀書,使我看到了杜甫的“何時眼前突?,F(xiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的無私奉獻,看到了李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼閴阎?,看到了董存瑞的為國犧牲,看到了魯迅的愛國熱忱…

讀書,是一件風趣的事,是一件高雅的事,也是我最愛的事情。

書是熱茶,驅(qū)除心靈的陰暗,帶來溫暖;書是綠蔭,遮蔽炎炎裂日,帶來愜意。書是繩索,連接著成功的大門,書是鑰匙,開啟了知識的殿堂。

讀書,我的最愛。你帶給了我精神上的愉悅;你供給著我對知識的渴求;你點燃了我不斷學習的熱情。

讀書的快樂中學生優(yōu)秀作文5

窗臺上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時間。

這曾是我初一、初二時習以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他,只是學業(yè)繁重。

在閱讀方式多元化的今天,電子閱讀越來越流行,而我獨愛紙質(zhì)書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

我喜歡讀詩:讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悔恨無奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!薄都t樓夢》我已經(jīng)看過很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。

從初三開始,突然覺得時間少了許多,一天二十四個小時轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過隙。我不再有大片的時間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。曾經(jīng)常把玩的書被束之高閣,落了塵埃。因此,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書的獨特的色彩。我的語言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢包。

我渴望擁有充足的時間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書?;孟胫?,何時,我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書,故地重游,再憶一次青春閱讀。


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