美好的生命中學(xué)生話題作文
生命沒(méi)有好壞之分，更沒(méi)有貴賤之分，每個(gè)人的生命都來(lái)之不易，即使生命變得殘破不堪，受世人的唾棄，也不能在黑暗中放棄自己的生命，也許新的曙光就在下一刻出現(xiàn)在你的面前，以下是小編為大家整理的美好的生命中學(xué)生話題作文，希望能給各位提供幫助!
美好的生命中學(xué)生話題作文1
我一直認(rèn)為，有些歌并不是靠聲帶的振動(dòng)所能表達(dá)出來(lái)，的它需用心去詠唱，只有用心才能表達(dá)內(nèi)心最真實(shí)的感受，盡管沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的享受，但心靈上的激蕩同樣會(huì)給人帶來(lái)喜悅。
“生命”是一個(gè)久談不衰的話題，因?yàn)樯拈L(zhǎng)河是永無(wú)止境的，它無(wú)論流到哪里，人們都會(huì)對(duì)這條如此浩蕩的大河贊嘆不已。對(duì)于“生命”，我也有著獨(dú)特的感受，我愿用內(nèi)心的歌聲對(duì)生命作一個(gè)詮釋。
生命是頑強(qiáng)的，如頑石，如鋼鐵，是一朵永不凋謝的花。深淵里的樹(shù)木告訴你沒(méi)有陽(yáng)光也能成長(zhǎng);夾縫里的種子告訴你，沒(méi)有沃土也能發(fā)芽;沙漠里的仙人掌告訴你，沒(méi)有水也能綻放綠色。一切有生命的事物都會(huì)告訴你，真正的生命永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打敗，它會(huì)以挫折為養(yǎng)分，讓自己變得更強(qiáng)壯，從而戰(zhàn)勝挫折，永不停息地向前奔流。
然而，生命的價(jià)值并不是體現(xiàn)在時(shí)間的長(zhǎng)短，而是聚焦在生命如接力的傳遞。生命之所以生生不息，并不完全是因?yàn)樯念B強(qiáng)，更重要的是生命的薪火相傳。生命雖是永不止息的，但生命的載體最終會(huì)成為土灰，于是便有一些殘酷而又悲傷的場(chǎng)面，飛渡的羚羊用犧牲一半的方式來(lái)保全另一半;虛弱的狐貍母親，在奶水不足的情況下，毅然撕下身上的肉作為幼崽們的食物;南遷的候鳥(niǎo)在海上飛行時(shí)，一些鳥(niǎo)為了保住同伴的體力馱著同伴振翅飛翔，累得吐血而死……這些生命的傳遞雖然代價(jià)太大，但是最終都保全了種族的有生力量，繼續(xù)繁衍生息。
傳遞是讓生命得以延續(xù)，這正是生命的最偉大之處，傳遞是生命激流中最澎湃的一刻，傳遞也是生命之歌中最高亢的一句。
讓我們用內(nèi)心高唱生命之歌，贊頌生命同時(shí)也要珍惜這從父母手中接過(guò)的生命火炬，讓生命處處激蕩著精彩，不留絲毫空白，讓自己的人生因生命的光芒而精彩。
美好的生命中學(xué)生話題作文2
生命，如同一首歌，有快有慢，有高有低，有長(zhǎng)有短，有愛(ài)有恨，只有將這些小小大大的碎片拼在一起，才會(huì)顯現(xiàn)出一幅美麗的宏圖。
盡管物種是千變?nèi)f化的：有高的，有矮的;有強(qiáng)的，有弱的;有貴的，有卑的……但是無(wú)論物種怎樣變化，生命總是不分高低貴賤的。
盡管貴族可以壓得了平常人一時(shí)，但平常人也終有一天會(huì)反抗的。無(wú)論你的國(guó)家如何微小，如何貧窮，但你站起來(lái)，和別人一樣高。就像那小小的野草，無(wú)論壓在頭頂上的石塊如何堅(jiān)硬，如何強(qiáng)大，野草終將會(huì)把它頂開(kāi)。
即使你是多么強(qiáng)大，多么精干，但你終有一天會(huì)敗下來(lái)，終有一天會(huì)衰弱。就算再威武的雄獅也逃不開(kāi)那命運(yùn)的枷鎖。
盡管小草是多么平凡，多么渺小，但它為了生存，敢與一切阻撓它活下來(lái)的事物對(duì)抗。有一句詩(shī)就能說(shuō)明“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！彼饶切┰诤舆吜镞_(dá)卻不敢飲水的角馬;在沙漠里看見(jiàn)水源卻不敢一看究竟的人們;在羊圈邊卻不敢獵殺的饑?yán)?在人們打罵下，卻不敢還手的野狗;被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，卻不敢告老師的學(xué)生……
盡管他們都是比小草高級(jí)，甚至高得多的生物。但在我眼里，他們永遠(yuǎn)不及小草，不及它的無(wú)畏，不及它的勇敢，不及它愿意與命運(yùn)拼搏的精神……
記得有一次，天公不作美，窗外下起了鵝毛大雪，城市被一片白色籠罩，連太陽(yáng)也遲遲不肯露面。
在大雪的塵風(fēng)之中，偶爾強(qiáng)行通過(guò)的人和車(chē)輛為這單純的雪景添了一些風(fēng)采。突然間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在小區(qū)門(mén)口，厚一尺的雪地上，露出了幾處青綠：有幾棵小草早已頂開(kāi)頭上的積雪，迎接著這場(chǎng)大雪過(guò)后的春天。啊!這是多么偉大，多么神奇!
盡管你當(dāng)時(shí)是如何風(fēng)流，也只是歲月史書(shū)的一頁(yè);盡管你當(dāng)時(shí)如何牛逼，但也只是歷史枷鎖中的一位亡魂;盡管你當(dāng)時(shí)如何偉大，也只是時(shí)代長(zhǎng)河中的一粒沙;盡管你當(dāng)時(shí)多么精干，也只是被潮流遺忘的棄子!人，永遠(yuǎn)要珍惜生命，不要屈服于命運(yùn)的腳下。
美好的生命中學(xué)生話題作文3
生命是個(gè)永恒的話題。它如一只小船，在茫茫的滄海中破浪前進(jìn);它如一棵小草，在暴風(fēng)雨中昂起高貴的頭顱;它如一只小鳥(niǎo)，在夢(mèng)想的藍(lán)天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在，自然才會(huì)露出甜甜的微笑;也只有它的存在，世界間才會(huì)充滿生機(jī)與活力。有的人也許會(huì)在探索生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會(huì)有一扇門(mén)像我們打開(kāi)，它或許不是我們想要的那扇，但它終會(huì)是一扇有益之門(mén)。我們只有不放棄，拿起夢(mèng)想的剪刀，去剪碎心中的網(wǎng)，才能沖出迷茫。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)!
生命的道路是艱難而心酸的。它是長(zhǎng)跑，不是短跑，不到最后終點(diǎn)的那一刻，不知道誰(shuí)會(huì)贏。也許在遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)遭遇一些坎坷，有的人就會(huì)因此而停下了腳步，但堅(jiān)持到最后的人就是勝利者，以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中，對(duì)于初二——學(xué)習(xí)的重要階段，我們只有在這一階段做到堅(jiān)持成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。只有這樣，我們的生命才會(huì)得到升華。
人人都擁有寶貴的生命，但生命的價(jià)值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒(méi)有堅(jiān)持到生命最終的那一刻就離開(kāi)了。就這樣，生命永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎(chǔ)，我們要珍愛(ài)它，只有這樣，生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
生命如一首歌，輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因?yàn)樽蛱斓氖?，才?huì)有今天的夢(mèng)想，因?yàn)榻裉斓膲?mèng)想，才會(huì)有明天的現(xiàn)實(shí)。最后，讓我們唱出生命的贊歌，歌頌這可歌可泣的生命!
美好的生命中學(xué)生話題作文4
舞一把朗月劍，濁一壺清風(fēng)酒;戀于鮮芳艷蝶之陣，醉于淙水峻山之容。生命存于你我身邊，在你我心中，要敬畏自然，善待生命。
善待生命，不是墻角的花孤芳自賞，而是梅的“零落成泥輾作塵，只有香如故”;善待生命不是“蜩與學(xué)鳩的決起、搶榆枋”，而是“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。善待生命，是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”;善待生命，是勾踐的“苦心人天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚”。
善待生命，是一只信念，一只力量。
一人，一椅，一琴，一段傳奇;一揮手，一彈指，一段旋律。他用緊扣的十指敲開(kāi)了心靈之門(mén)。貝多芬，從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰。一個(gè)馳騁于音樂(lè)界的璀璨的明星，盡管他雙耳失聰，卻依然堅(jiān)定信念，堅(jiān)定步伐向前沖。也許他的命運(yùn)注定了不幸的彩排，但也注定了他本身就是一曲絕美的樂(lè)章，在于無(wú)聲處，將生命之花悄然綻放，用汗水作養(yǎng)料，用奮斗作陽(yáng)光。堅(jiān)定信念，善待生命，即使相隔萬(wàn)里，天上人間，始終飛舞著他的旋律。
善待生命，是一只義務(wù)，一只責(zé)任。
有這樣一群人，為了讓“巨龍”翻山越嶺給藏家兒女送去希望，為了那條神奇的天路，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)。貧瘠的環(huán)境總會(huì)有生命的倒影，同時(shí)也倒映出他們的心房。他們小心翼翼地護(hù)住每一個(gè)生命，寧愿多花一些錢(qián)，多出一份力，寧可讓鐵路改變航向，也不讓每一株草的生命轉(zhuǎn)彎。就是這樣一群懂得善待生命的人，為我們?cè)忈屃松拼@種平凡和偉大的含義?！皬拇松讲辉俑?，誰(shuí)不再漫長(zhǎng)，藏家兒女歡聚一堂……”。
生命如此美麗，令人敬畏，值得善待。然而，卻有些人兒戲生命。不善待生命，終究會(huì)被生命遺棄。
這樣一些人，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，虛度光陰，渾渾噩噩，整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)、小說(shuō)和玄幻等中，雖整日念念有詞：“青春不是小說(shuō)”。例如“啃老族”、“山寨族”……他們只能做什么的尾隨者，而不能做什么的佼佼者，終究被社會(huì)疏離，也終會(huì)被生命拋棄。
豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。善待生命，做一個(gè)快樂(lè)的生命享有者。請(qǐng)記住：“是生命選擇了我們，然后我們才有生的權(quán)利?！?/p>
美好的生命中學(xué)生話題作文5
生命，是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶;生命，是脆弱的，是頑強(qiáng)的。沒(méi)有生命，就沒(méi)有草木鳥(niǎo)獸，就沒(méi)有我們現(xiàn)在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。生命只有一次，而生命的控制權(quán)屬于你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命，受世人的唾棄，遺臭萬(wàn)年。
生命是無(wú)價(jià)的，卻也短暫，生命值得我們?nèi)フ湎?。記得有一次，我剛學(xué)會(huì)溜冰，我的意揚(yáng)揚(yáng)，在過(guò)馬路時(shí)，我突發(fā)奇想：“不如在大家面前炫耀一下!”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車(chē)沖過(guò)來(lái)，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上。不知不覺(jué)，我與死神擦肩而過(guò)!至今回想起來(lái)，仍心有余悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的話，后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱(chēng)兄道弟去了。所以，生命不能當(dāng)兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣。
但是，生命卻也是頑強(qiáng)的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強(qiáng)的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同!自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的，它們都有限生存的權(quán)利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類(lèi)不能將這些生命淘汰出局，大自然創(chuàng)造了生命，也能毀滅生命。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的`一分一秒，熱愛(ài)生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當(dāng)作兒戲。
讓我們一起生命的號(hào)角，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……