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生活需要自信七年級(jí)話題作文

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人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。下面是小編為大家整理的生活需要自信七年級(jí)話題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

生活需要自信七年級(jí)話題作文

生活需要自信七年級(jí)話題作文1

自信,這人人稱頌的優(yōu)秀品質(zhì)、可貴精神,自古以來便被人們贊為成功的前提動(dòng)力,可謂成功人士必備。但就是這人人追捧的高尚品德,在我們的身邊卻猶如夜空中銀星點(diǎn)點(diǎn),照做者已然不在絕大多數(shù)。

舉一個(gè)公司中的例子吧。公司近日經(jīng)營狀況甚佳,接下了不少來自大企業(yè)的訂單。由于工程較大,時(shí)間緊迫,想要出色完成任務(wù)并不是一件簡單的事。但這又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì),多少人對(duì)此夢寐以求。而面對(duì)來之不易的機(jī)遇時(shí),又有幾人能真正拿出自信,相信自己的能力,將它把握?

一味地推三讓四,故作謙虛,強(qiáng)裝客氣,口口聲聲地說:“唉呀,這么大的事情我哪能干好哇,還是您來接手吧?!惫钠鹩職馄床环嬗心敲措y?始終懷疑自己,甚至質(zhì)疑自己,總是覺得自己資歷不如別人,能力又不如某某,這并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后卻把自己貶低成低潛質(zhì)沒腦子。

當(dāng)機(jī)會(huì)最終讓自信之士牢牢把握接而大展鴻圖時(shí),那些在機(jī)遇面前“彬彬有禮”的紳士們又不服氣了:“哼,憑什么這么好的工程讓那小子承辦了?我比他強(qiáng)十萬八千多倍呢!”此話可能有那么一丁點(diǎn)兒是屬實(shí)的,但卻言之甚晚。

當(dāng)機(jī)遇降臨到自己面前時(shí)一味退縮、懼怕,沒有半點(diǎn)自信,沒有一絲試一時(shí)的勇氣。機(jī)會(huì)在無形中悄然離去時(shí),這才大徹大悟,追悔莫及,有什么用呢?說別人沒能力,那你的能力又在哪里呢?連攬下機(jī)遇的自信都沒有,算什么人才?!

為什么這種現(xiàn)象如一例高傳播效率的傳染病,瘋狂的在社會(huì)上蔓延?自信為什么成了一種遙不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,現(xiàn)在卻淪為稀有資源?自信怎么了?勇往直前又不是丟人現(xiàn)眼,事事畏懼才是真正的奇恥大辱!沒有必要去逃避,更沒有必要自我貶低,自我懷疑,求得那份虛偽的謙虛。勇敢地追求你心中的夢想,否則,此生枉為人!不必唯恐他人的白眼與懷疑,不要讓任何無謂的借口成為你滯而不前的顧慮,讓自信為你開啟成功的大門。

不要過于懷疑自己,不要把“我能行么?”當(dāng)做你的口頭禪,何必讓自信的雙翅被囚禁在枷鎖之下。為自己的目標(biāo)而努力奮斗,積極進(jìn)取,別讓自信僅僅刻在座右銘上,要把自信融入你的靈魂深處,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,相信自己,把握機(jī)遇,讓自己的生命得以大綻異彩,讓自信成為你人生的守護(hù)之神!

生活需要自信七年級(jí)話題作文2

自信來自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力.沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的.成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜.國際音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會(huì)出現(xiàn)問題.但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍.生活中的困難,隨處可見,你是否自信過?

克服困難,我能行我,一個(gè)初中的女孩.我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過,曾經(jīng)為考試成績不好而哭過,曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過,曾經(jīng)……

如今,我上初中了,我以為課會(huì)容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科.從此,我變得氣餒了,對(duì)“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心.對(duì)知心姐姐盧勤的一番話,我能體會(huì).是的,我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)這三句話.記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,“一個(gè)人,他有成就也好,沒有也好.可是他只要有信心,有這種理想,有這種抱負(fù),最終,他還是會(huì)成功的.”

語文,只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí),相信一定能考得好成績!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)一下腦子,它也能成功.英語,它是我們與世界交流的橋梁,學(xué)不好英語,就等于沒有了前途,如果連最基礎(chǔ)的“Thankyou!”“Good bye!”都不會(huì)的話,我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

科學(xué)和歷史,雖然說是沒什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分.困難就像是一個(gè)階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前.從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)……

是的,有信念加上努力就能成功.學(xué)習(xí)雖然艱苦,門科雖然逐漸增加.但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí),多預(yù)習(xí),多做一些題目,腦子多轉(zhuǎn)一下彎;沒有什么是完不成的.

這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn),我們不需要怕它,只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對(duì),相信,我們一定會(huì)勝利、會(huì)成功的!只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn);相信克服困難,我一定能行!

有人說:有,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功.你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信.要自信,生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的!

生活需要自信七年級(jí)話題作文3

文化有共性有個(gè)性,但對(duì)于民族文化來說,正如魯迅所說“只有民族的,才是世界的”。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志,是每一個(gè)國人的自信之源。

面對(duì)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化,很多人對(duì)此都感嘆不已。

近些年來,許多國家的母語都漸漸被英語所代替。就拿中國來說吧,上小學(xué)的娃娃,自己的母語還沒有學(xué)利索,便學(xué)習(xí)英語,讓中國人從起跑線上就丟失了自己國家的文化,持續(xù)到初中到高中到大學(xué),英語各種考試等同于母語,甚至超越母語。就拿大學(xué)來說吧,好些專業(yè)沒有了大學(xué)語文,但卻先要有英語過級(jí)考試,才能獲得文憑。

如果細(xì)心地作一下調(diào)查,不知道有多少學(xué)子因?yàn)閷W(xué)英語困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,或考不上理想的大學(xué)??墒牵厴I(yè)之后,又有多少人真正運(yùn)用上了英語呢?能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語過級(jí)考試改為選考呢?又能不能將大學(xué)語文納入必學(xué)科目,將母語的考試列入過級(jí)必考而成為“規(guī)矩”呢?

在這個(gè)充滿競爭的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。

不久前,網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò),希望它能重新走上文化舞臺(tái),有人說這是封建思想在作祟,在這個(gè)人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說,中國的文化古老而又死板,不像外國文化先進(jìn)。如果說前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。

一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家如果只覺得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國家會(huì)像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應(yīng)該保留。對(duì)于那些過時(shí)了的,可以陳列在博物館,對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。

如果說“笑不露齒,話不高聲”過于拘束,但我們可以在特定場合不要目中無人地放肆,讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開場合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說這些“老規(guī)矩”是死板的文化,我們是可以通過自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。

記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。

生活需要自信七年級(jí)話題作文4

表面上我是一個(gè)大大咧咧的女孩,其實(shí)我內(nèi)心是特不自信的,班級(jí)每次有比賽,我永遠(yuǎn)是往后縮,不敢去爭取上場的機(jī)會(huì)。

這不,這次活動(dòng)課是套圈和炫騎自行車技術(shù)的比賽。規(guī)則是:一個(gè)班派16名學(xué)生,6名同學(xué)騎自行車接力,10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭取更多的時(shí)間。

這一次,我原本打算繼續(xù)當(dāng)觀眾,看著其他同學(xué)參加比賽。

結(jié)果老師點(diǎn)名讓我上場,我心里直打鼓,一百個(gè)不愿意,剛想推辭,老師說:“不要磨蹭了,不去試試,怎么知道自己行不行,先去練練?!?/p>

我只好硬著頭皮上場,剛練時(shí),我一個(gè)都沒套進(jìn)。我泄氣了,心想:我就說我不行吧。老師還讓我上場,哎!班級(jí)這次比賽又要倒數(shù)第一了。劉老師看到我們都套不中,就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動(dòng)作,照著她說的我試了一次,哇!套中了!,接著我又試了一次,又套中了,我對(duì)自己有了信心。

正式比賽開始了,我們排好隊(duì)伍,每個(gè)人手上拿著兩個(gè)圓圈。我排在第二,樊辰宇打頭陣,率先上場。老師說完比賽開始,我心里就緊張起來,樊辰宇一點(diǎn)也不慌張,他沉著地拿著圓圈拋出去,空中劃出一道美麗的弧線,“耶!中了!”我們歡呼著。他并沒有驕傲,而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去,“哇!又進(jìn)了!好樣的!”班級(jí)觀戰(zhàn)的同學(xué)們激動(dòng)的大喊。

到我了,我感覺時(shí)間停止了,我的手開始發(fā)抖,樊辰宇對(duì)我說:“別緊張,沉住氣,相信自己能行。加油!”我做了三個(gè)深呼吸,然后穩(wěn)穩(wěn)的把圓圈扔了出去,“天啦!套中了?!蔽腋吲d地叫著,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中,好像給我打了一劑強(qiáng)心針,讓我信心大增。第二個(gè)圓圈我像第一個(gè)一樣的扔了出去,“又套中啦!”歡呼聲四起,當(dāng)時(shí),我的心里樂開了花。后面的三輪套圈,偶爾一次沒投中,我一點(diǎn)也不慌亂,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄?,所以我發(fā)揮穩(wěn)定,創(chuàng)下了八套七中的好成績。這成績讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。

這次比賽讓我收獲了自信。從此以后,每次遇到困難我就會(huì)告訴自己:“加油!你是最棒的!你能做到最好!”正是這種自信,在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力,讓我充滿力量,一步步走向成功!

生活需要自信七年級(jí)話題作文5

淺唱低吟,中華文化化為句句名言,滌蕩心靈,增強(qiáng)中國自信。

但當(dāng)下,韓劇風(fēng)靡中國,歐美風(fēng)尚席卷華夏,國人沉醉于紙醉金迷中。在外來文化的侵入,與中華文化的被漠視的現(xiàn)實(shí)慘象下,中國的脊梁骨軟了,中國的自信心弱了。莫不知,何須外國的淺碧深紅,因?yàn)橹腥A本來就是第一流。

君不見,漢唐邊關(guān),金戈鐵馬,枕戈待旦,多少壯士為國而戰(zhàn)。千里白骨鋪,萬里熱血灑,九天忠魂佑中華,護(hù)我國平安。君不見,歐美風(fēng)潮席卷下,中華文化獨(dú)悲哀,環(huán)尋海內(nèi),卻無幾人傳文明,國亦悲哉。

看當(dāng)年,絲路貫亞歐,引來馬可·波羅筆耕不輟,傳我中華文明。多少外國來朝我中華,多少書畫捧賞于外國帝君手,多少陶瓷陳列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一調(diào):“何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!?/p>

但現(xiàn)狀是:提筆確忘頔漢字,張唇諶缺美詩詞,學(xué)堂遑論狀元子,足手不談武術(shù)姿。由此,魯迅先生才在歇斯底里地吶喊:“必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)?!?/p>

還好,中國已在正視。不信?請看新教材上的大比例的古文名篇,請看世界各地孔子學(xué)院的中國聲音,請?jiān)倏础耙粠б宦贰鄙系闹袊孕拧?/p>

風(fēng)還在吹,雨仍在落,但中國自信不能被吹走,不能被遺落。我們都在風(fēng)吹雨打中砥礪前行,堅(jiān)守著中華文化的最低底線,這就是中國自信所以不被完全磨滅的原因。

火還在燃,水依舊流,請點(diǎn)燃中華民族復(fù)興之夢,接引中華文化之滾滾洪流。乘千里長風(fēng),破萬里駭浪,在世界文化云月鏖戰(zhàn)中出奇制勝,耀我華夏榮光,增我中國自信!

當(dāng)今新時(shí)代,我們是勇敢無畏的弄潮兒,勇敢于激流勇進(jìn)創(chuàng)世紀(jì),無畏于踏浪乘風(fēng)惠萬民。中華文化傳承之責(zé),毋觀他人如何,但在我雄心勃勃少年頂天立地稚肩擔(dān),做那中國自信人。

當(dāng)世界在問,中國為什么還在自信時(shí),我們何不自信答道:“因?yàn)橹袊形?”

當(dāng)世界之水汩汩向前涌時(shí),我們在海浪上弄潮,自信地振臂高呼:“數(shù)風(fēng)流國度,還看中國!”

——這,便是中國自信!


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