我學(xué)會(huì)了書(shū)法作文500字優(yōu)秀范文5篇
我學(xué)會(huì)了書(shū)法，我從練書(shū)法字中，懂了個(gè)道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我學(xué)會(huì)了書(shū)法”的作文吧。
我學(xué)會(huì)了書(shū)法作文500字優(yōu)秀范文1：
作者：仲柏文
我的愛(ài)好是什么呢?只要是我認(rèn)識(shí)的親戚、朋友或者同學(xué)都是無(wú)人不曉的!就是練書(shū)法，因?yàn)榫殨?shū)法很有趣，讓我的生活變得豐富多彩，所以我非常喜愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)饬?，?dāng)媽媽一答應(yīng)，我就拽著她去給我報(bào)輔導(dǎo)班，媽媽便帶我來(lái)到紅領(lǐng)巾書(shū)協(xié)報(bào)了名，我開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
首先我準(zhǔn)備幾張六開(kāi)的紙和一支毛筆，還有一張報(bào)紙當(dāng)墊紙，準(zhǔn)備工作就序，就開(kāi)練了，先到廁所把毛筆洗干凈!再回教室把筆沾了墨汁，就笨手笨腳的在報(bào)紙上畫(huà)了幾筆。開(kāi)始寫(xiě)“大”字了，一橫、一撇，再一捺，一個(gè)完整的“大”字呈現(xiàn)在眼前!可這個(gè)“大”字太丑了，歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我呢!我覺(jué)得練毛筆字太難了!
此時(shí)，和我一起練書(shū)法的同學(xué)李林蔚見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)好，就不厭其煩地教起了我。她一遍又一遍的做示范，首先握筆的姿勢(shì)，然后是下筆的力度，一筆一筆地教我，雖然那一筆很小很小，但用途卻很大很大。我慢慢領(lǐng)悟了寫(xiě)字的方法，又靜下心來(lái)認(rèn)真地一筆一筆地練，沒(méi)想到寫(xiě)出來(lái)的字還真有板有眼，同學(xué)們見(jiàn)了羨慕地說(shuō)：“一會(huì)兒就寫(xiě)得這么好，進(jìn)步真大，真是佩服!雖然不是最好，但已經(jīng)可以了。”我心想：“這全是李林蔚的功勞!”我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝!”她回應(yīng)我一個(gè)甜甜的微笑。我心時(shí)比吃了蜜還甜!我練書(shū)法得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我越練越起勁。
從那以后，我只要一有空閑時(shí)間就會(huì)鋪開(kāi)紙盡情地練。
因?yàn)槔盍治凳俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，她的書(shū)法作品在學(xué)校的作品展覽會(huì)上還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)呢!我相信只要處處皆學(xué)問(wèn)哪!我們每個(gè)人都該虛心學(xué)習(xí)，如今我學(xué)會(huì)了練書(shū)法。同時(shí)，我也收獲了友誼!
我學(xué)會(huì)了書(shū)法作文500字優(yōu)秀范文2：
作者：劉文博
現(xiàn)在我的越來(lái)越喜歡書(shū)法了。
記得我從7歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)書(shū)法特別的不感興趣，寫(xiě)起字來(lái)總是走了樣，明明寫(xiě)的是橫，怎么看起來(lái)都像一條橫爬的蟲(chóng)子，寫(xiě)豎往往卻畫(huà)出了老鼠的尾巴......，原本就不感興趣的我，這時(shí)，有些灰心了。
后來(lái)，在老師的鼓勵(lì)和教育下，我又重拾起了信心，練起字來(lái)也比以前努力了許多。不久，我發(fā)現(xiàn)自己有了進(jìn)步，字看起來(lái)也有形了。在這基礎(chǔ)上，我也發(fā)現(xiàn)了許多寫(xiě)字的要點(diǎn)——橫輕豎重、上輕下重、左輕右重，這樣字的結(jié)構(gòu)就穩(wěn)定了，當(dāng)掌握這些要點(diǎn)之后，再看看我的字都能挺直了腰板，也比以前漂亮了許多。為了提高我的水平，老師又讓我練起了草書(shū)、行書(shū)，現(xiàn)在我的字和大哥哥大姐姐們已經(jīng)不分上下了。
隨著時(shí)間的流逝，我的書(shū)法水平也在不斷的提高，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，我從未間斷過(guò)。至今，我已經(jīng)堅(jiān)持3年了，現(xiàn)在練習(xí)書(shū)法已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。
在書(shū)法方面我也取得了一些成績(jī)，參加全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中獲得了二等獎(jiǎng)。就連我家的春聯(lián)也是我寫(xiě)的。
書(shū)法已成為我的一項(xiàng)愛(ài)好，書(shū)法帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我學(xué)會(huì)了書(shū)法作文500字優(yōu)秀范文3：
作者：雪跡襲擊
每當(dāng)我看到那些書(shū)法作家們寫(xiě)的一手好字，受到了眾人的稱(chēng)贊，我的心中總會(huì)油然升起一種羨慕之感。
去年秋天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，每個(gè)星期天的下午都要去學(xué)習(xí)。我第一次來(lái)到書(shū)法班的時(shí)候，就被那墨水奇怪的味道嚇到了，心想：這墨水味道這么難聞，我能受得了嗎?正在這時(shí)，書(shū)法班的魏老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)好毛筆字，可要下苦功啊，投入的時(shí)間一定要長(zhǎng)，并不是一朝一夕就能寫(xiě)好的!”聽(tīng)了魏老師的一番話，我鼓起了勇氣去拿毛筆。魏老師手把手的教我拿毛筆，邊教邊說(shuō)：“手要呈臥口狀，把毛筆塞進(jìn)口中，拿的不要太靠下……好，就是這樣。”我按照魏老師的要求去做，他也很耐心的來(lái)教我。
我終于慢慢掌握了方法，能把毛筆握好了，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)字。剛開(kāi)始，魏老師先教我最簡(jiǎn)單的橫，可是我總是寫(xiě)不好，寫(xiě)得歪歪扭扭，不成樣子。有時(shí)，一不小心，墨水弄的到處都是，我的身上也滴了不少墨水，那滋味真不好受。直到這時(shí)，我才知道，原來(lái)那些書(shū)法家表面看起來(lái)寫(xiě)的很輕松，但背后卻也是非常不容易的。
第一天學(xué)習(xí)書(shū)法，我就筋疲力盡，胳膊又酸又疼，累極了。因?yàn)?，基本上要坐在那里?xiě)字持續(xù)三個(gè)小時(shí)。唉~，真難啊。
“只要用心寫(xiě)，一定能成功。”在魏老師的激勵(lì)下，我一直堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字。到了今天，一年已經(jīng)走過(guò)，我寫(xiě)的毛筆字也有模有樣了。
學(xué)習(xí)書(shū)法道路雖然艱辛而又漫長(zhǎng)，但我相信總有一天，我會(huì)寫(xiě)得更好。我會(huì)在這條輝煌的道路上一直走下去。
我學(xué)會(huì)了書(shū)法作文500字優(yōu)秀范文4：
我最近做作業(yè)，字寫(xiě)得越來(lái)越工整了!而且有耐心。一次就把字寫(xiě)好了!想想以前的作業(yè)，字不好，沒(méi)耐心，兩次才能寫(xiě)好。我為什么字寫(xiě)好了呢?請(qǐng)猜一猜吧!
呵呵，猜不出來(lái)吧?讓我來(lái)解密吧!媽媽讓我學(xué)書(shū)法了!
星期日，我整裝待發(fā)。“好了，時(shí)間到了!我們走吧!”媽媽說(shuō)。“啊?這么快?”“當(dāng)然啦，快走，快走，別磨蹭了!”于是，我聽(tīng)話的坐上了車(chē)。“媽媽?zhuān)瑢W(xué)書(shū)法好嗎?有什么用?”我一連串的發(fā)問(wèn)。“好，可以讓你寫(xiě)好字!”媽媽不耐煩的回答!
到了學(xué)校，媽媽下了車(chē)，帶著我上了四樓。我忐忑不安的想：環(huán)境好嗎?不管了，看看就知道了!“好濃得墨水味啊!”我叫道。媽媽說(shuō)：“慢慢就習(xí)慣了。”于是我拿起鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)一陣撕紙的聲音傳揉耳朵。那是我把紙撕了又撕啊!老師見(jiàn)了，忙勸我道：“寫(xiě)不好沒(méi)怪西，書(shū)法哪有那么容易練呀!”于是，我練了好幾個(gè)本子，才把硬筆書(shū)法字寫(xiě)好。
“好了，你可以練毛筆書(shū)法字了!”“哦也!”我拿起了毛筆，練了一個(gè)書(shū)法字。“哎呀!毛筆書(shū)法字太難了!我不學(xué)了!我說(shuō)。”不用怕，新手就是會(huì)那樣的，老師安慰我。
我又練了幾個(gè)毛筆書(shū)法字，不過(guò)，不是墨蕩開(kāi)了，就是太濕——破了。老師見(jiàn)了，忙手把手的教我，邊說(shuō)：你要把握好自己寫(xiě)字的力度，就一定可以寫(xiě)好。“于是，我用三只手指握緊毛筆，一筆一劃的寫(xiě)著。”哦，我成功了!我下好了!”我激動(dòng)地說(shuō)。“好，不錯(cuò)!”老師也說(shuō)!
我從練書(shū)法字中，懂了個(gè)道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜!
我學(xué)會(huì)了書(shū)法作文500字優(yōu)秀范文5：
作者：朱曉麗
每當(dāng)別人夸我的字寫(xiě)得好時(shí)，我總會(huì)想起我初學(xué)書(shū)法時(shí)的情形，那其中的酸、甜、苦、辣的滋味至今還在我胃里翻騰……
辣
當(dāng)我第一次踏入硯云閣時(shí)，就被掛在墻壁上的那些字幅深深地迷住了，我是真羨慕，真著急，恨不得一下子就成為書(shū)法家。心里暗暗想，我一定得好好學(xué)。慈祥的于老師先教我執(zhí)筆寫(xiě)橫，我拿好筆，用心地寫(xiě)起來(lái)，可是那筆卻像被施了魔法一樣，在我的手中不停地“跳舞”，接著一個(gè)橫不像橫，撇不似撇，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)毛刺的“四不像”在我的筆下“誕生”了。我忙吐了吐舌頭，不敢看老師，我正準(zhǔn)備偷偷地再寫(xiě)一個(gè)，可是同桌那個(gè)調(diào)皮的男生卻怪笑起來(lái)，大聲嚷道：“快看，毛毛蟲(chóng)爬到咱們硯云閣來(lái)了!”接著，一陣哄堂大笑，而我的臉上早已飛上了兩個(gè)太陽(yáng)，火辣辣的，能把大地烤焦!
酸
我的頭低得更狠了，強(qiáng)忍住眼淚又寫(xiě)了幾個(gè)，可仍然是“濤聲依舊”。這時(shí)，老師領(lǐng)著我去看幾個(gè)年齡比我還小，也是剛學(xué)不久的小同學(xué)寫(xiě)字，看看他們像模像樣的字兒，再看看他們看我的眼神——分明在瞧著一個(gè)大怪物。我的心里直泛酸，眼淚不爭(zhēng)氣地直往下掉……
苦
回到家里，我不吃不喝，一個(gè)勁地練著，直練到月到中天，困了，我就用冷水洗把臉，手腕腫了，痛了，我就輕輕揉揉。就差仿效古人“頭懸梁，錐刺股”了。整整一個(gè)星期，我寫(xiě)完作業(yè)就拼命練字，練過(guò)的白紙摞得老高老高……
甜
當(dāng)我再次踏入硯云閣，懷著忐忑不安的心情將寫(xiě)好的“橫”交給老師批閱時(shí)，沒(méi)有想到，我所有的橫都獲得一個(gè)大大的紅圈。老師不住地點(diǎn)頭說(shuō)：“行!寫(xiě)得不錯(cuò)，好!小姑娘行……”站在一旁的我，心里比吃了蜜還甜。以后的日子里，功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，作品也經(jīng)常在省市獲獎(jiǎng)。那種甜甜的滋味，常常讓我從夢(mèng)中笑醒……
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”是呀，不只是學(xué)書(shū)法，任何事都是先苦后甜。
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