學(xué)籃球作文大全20篇
打籃球真的很好玩，我以后一定要努力學(xué)會打籃球。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“學(xué)籃球”的作文吧。
學(xué)籃球作文1：
星期天，我和老叔約好五點三十分去政府打球。到了五點三十分，我和老叔準(zhǔn)時去了政府，一開始，我就認為我投球的準(zhǔn)確度比老叔的準(zhǔn)確度高，所以我就開始驕傲起來，誰知在下面的打場里我居然一局都沒拿下，全讓我老叔贏了。打完籃球，我說：“我輕敵了，要不咱們再打一場。”
“你沒有輕敵，是你的姿勢不對，還是讓我來教教你吧。首先，右腿在前，左腿在后，身子端正，不要偏，右手在后，左手在左，右臂成直角形，投球時手指要往上投，往下壓，這就是投球的主要方法，如果你能抓住這個人方法去投球，球會很容易進到籃框里的，有時候還會空心。”
我聽完老叔的話，腦子就有了新的目標(biāo)，就是按老叔的方法去投球，在一開始投球的時候我還是不習(xí)慣老叔說的那個動作，總是左腳在前，可是漸漸的我終于習(xí)慣了，投球的時候總是和老叔說的一樣，也總是空心。老叔說：“來，咱們再打一場吧!不過你必須記住剛才的動作。”我打場前還不信我能打過老叔，可是在比賽中我的準(zhǔn)確度很高，不到幾分鐘就拿下一局了。
打完場，我和老叔就高興的回家了。這次打籃球，我有很都感受：無論做什么玩什么東西，只要找到這個東西的訣竅，就能把這個東西做好玩好。
作者：韓潮
學(xué)籃球作文2：
暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會打籃球。于是，我決定學(xué)會打籃球。
我一直纏著媽媽說“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球!”最終，媽媽同意了，給我報了一個籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。
老師讓我們進行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。
老師讓我們練習(xí)投籃，他說：“每人都有5次機會，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3個，而投中最多的中了4個，只差那么1個我就可以贏了。哎，真倒霉呀。
老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。
老師給我們排了7個不同的級別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來更厲害了，已經(jīng)達到了“佳”。
我決定要在暑假結(jié)束之前達到“非常好”。
學(xué)籃球作文3：
晚飯后，我走到球場玩，看見很多大哥哥們在打籃球比賽。
球在他們手上傳來傳去，拍來拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運球上籃，一步騰空，投進了一個球。只因在投籃時碰了對方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進了一個兩分球。頓時，球場上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運動員們你爭我奪，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動了。可是他們毫不氣餒，堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。
晚上回家后，我給爸爸媽媽說：“放暑假了，有時間了我想學(xué)打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細觀察他拍球的動著：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過了幾天后，我就會拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進了一顆球，我心里真高興。
我堅持每天練球一小時，二個月來，我的球技提高了，身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。
學(xué)籃球作文4：
說起運動，我擅長的只有乒乓球、籃球和一些簡單的運動。我天天在家練習(xí)打籃球，比如帶球破防、帶球左轉(zhuǎn)身、帶球右轉(zhuǎn)身。。。。。。并且纏著媽媽給我報個籃球班，不答應(yīng)不行，媽媽經(jīng)不住我的死纏硬耗，終于被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點半就起床; (其實是媽媽叫我起床的)，因為今天上籃球課，而且還是六點上課，八點結(jié)束，然后馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來不及吃飯了，沖吧!隨后沖向樓下，嚴(yán)陣以待，等待老媽的“檢閱”。隨后，我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲，越發(fā)越緊張起來，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來，就有說有笑地去學(xué)籃球的地方——體校了。到了那兒，我催促媽媽快交學(xué)費，然后教練說：“怎么沒帶球?去二樓拿個球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因為剛才在我們家屬院樓下時我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還說：“教練有球，不用拿!”現(xiàn)在倒好。我和幾個同胞去拿了球，就馬不停蹄地沖往訓(xùn)練專用籃球場。。。。。。首先，教練讓我們練右手前后推拉球，圍著球場邊走五圈，還必須彎著腰，一圈、兩圈、三圈。。。。。。終于走完了，我和幾個同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈后我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰酸背痛了，累的說不出話來。然后又該左右手交叉運球了，后來，同樣也是五圈，這五圈里我埋頭苦干，教練叫我也不答應(yīng)，哎!奇了怪了，后來我是越大越有勁，越大越有精神，怎么打都不累，哪兒都不疼了，后邊的訓(xùn)練我絲毫不覺得累，哪兒都不疼了，輕輕松松地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓(xùn)練結(jié)束后，見其它同學(xué)累地起不來了，我還精神充沛的，心里充滿了自豪感!
籃球是一項很好的運動，可以鍛煉身體，長高個子。。。。。。是我的最愛，以后我要多打籃球，爭取減肥!
作者：舒懷林
學(xué)籃球作文5：
上周的時候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個籃球場是室內(nèi)的，面積很大，座位也很多，地面實木地板鋪成的，是一個正規(guī)的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學(xué)，我去看了一下，然后還有我的同學(xué)，看了一下，我們就跟著去做了。
輪到了我們，我們兩個第一次做的很好，但是后幾個活動太難了，所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn)，做了幾個熱身活動以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對一個大哥哥說：“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板，然后走兩步投籃，結(jié)果10次投球，我才進了一半，看來今天是我的手感不好啊!
我投了幾次球，我進了一個，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說我很聰明，一個大哥哥就對我說：“你真是聰明絕頂，一點就透呀!”我就問他：“我有那么聰明嗎?”他就沒有話說了。
老師又給我們講了一下要點，然后又讓我們運球，運了一會兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過去，問問教練我學(xué)的怎么樣，但是教練說我學(xué)的很好，我就很高興。
這次練習(xí)籃球給我了很多知識，我一定好好努力，把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現(xiàn)最棒的。
作者：隋偉平
學(xué)籃球作文6：
在我小學(xué)的時候，學(xué)校規(guī)定我們大家都要參加課外活動。我立刻決定報名參加籃球隊，學(xué)習(xí)打籃球，將來代表學(xué)校參加比賽，為學(xué)校爭光。
不知不覺，學(xué)打籃球已經(jīng)有半年了。每次去練球我都是即開心又興奮，對于打球的技巧，無論運球、步法，還是投籃我都認真的學(xué)習(xí)，爭取盡快掌握，學(xué)不好，我心里就會很失望，但是我從來都沒有放棄。
有一天，我看見一些大孩子在比賽打籃球?？此麄兇虻枚嗪茫偁幏浅＜ち?，我目不轉(zhuǎn)睛看呆了，我想：他們打得真好，我一定要像他們一樣，把球練好。
我的媽媽上學(xué)時候是學(xué)?；@球隊的，她告訴我說：“如果你要打好籃球，就不要錯過任何學(xué)習(xí)的機會，如果打不好也不要灰心，有志者事竟成。”媽媽還說：“世界上沒有任何東西是學(xué)不成的，只要有恒心，肯努力，一定會成功，不要半途而廢。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，練起球來就更認真了。
在每個周六和周日或公共假期，我便約上幾個好朋友在附近的球場練球，互相切磋球藝?，F(xiàn)在，我終于能代表學(xué)校參賽，同時也得到老師的認同，心里覺得很高興。
學(xué)籃球作文7：
有一天爸爸對我說：“兒子，暑假里有個籃球訓(xùn)練夏令營，你參加嗎?”打籃球是我最向往的體育運動了，但一直都沒時間學(xué)。如今，爸爸提出來了，我心里別提有多高興了，爽愉地答應(yīng)了。于是爸爸帶我來到了籃球訓(xùn)練夏令營。
每天早晨爸爸送我到訓(xùn)練場后，爸爸回家了。老師先教我們運球的方法和技巧：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉(zhuǎn)身、背后運球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好，那么輕松，也學(xué)著老師的樣子練習(xí)，可是一開始球總是不聽我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的運球要熟練多了。
老師又開始教我們?nèi)交@、定點投籃等，老師說：“投籃有左手扶著球，右手托著球，再投籃框……”我按老師說的去做，投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場，開始打半場我一般都搶不到球，所以我在半場中的地位不算好。每次訓(xùn)練快結(jié)束時老師還安排我們抱籃跑步比賽，我跑步還不錯，可以跑得過我的同學(xué)。我抱籃時有一次差占砸在我頭上了，還有一次差一點被人撞飛了。有時老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動十分有趣。
經(jīng)過一段時間的勤奮苦練，我的球技大大提高了，打半場中已經(jīng)能搶到球了，長跑我更快了;我從一個不善運動的人變成了一個運動健將，這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!
作者：忘了自己
學(xué)籃球作文8：
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，我們排著隊來到了操場上看到了王老師手里拿著一個籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的心跳聲。
這時的我就有點等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過來，此時的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來到了我身邊，和我一起打籃球，這時的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒進去，掉了下來。
這時我的同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過去，我靈機一動向前面一腳把球踢給了老師，老師用強進的爆發(fā)力把球一扣扣進了籃筐，我和同學(xué)們在草場上不停地追趕著籃球，不知不覺的下課鈴響了，我們不情愿的把球給了老師，站好了隊望教師走去。
今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會繼續(xù)努力，我為未來的藍球加油……
學(xué)籃球作文9：
大年初二，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣?”我說：“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說：“不行，我不會打，你們?nèi)グ?”“唉!對了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應(yīng)了。
我們一家人來到體育場，因為天氣冷，所以人很少，我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\動，然后就開始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會兒三步籃，一會兒對角投，一會兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運球和傳球。
媽媽學(xué)的滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴(yán)了，媽媽要跟他傳來回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時，爸爸故意把球傳高一點，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點兒不想學(xué)了，可一聽到我的鼓勵聲，咬住牙又重新振作起來，功夫不負有心人，她終于學(xué)會了傳球和運球。
這下，該我出場了，我對著氣喘吁吁的媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在由我來教你投籃。”我走到籃框前，來了個空心投，投進了，我讓媽媽來試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?
于是我走上前，耐心的說：“投球時應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦?，手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點了點頭，接著她又開始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說：“媽媽，再投10個球看看。”于是媽媽就試了一下，結(jié)果她竟然進了4球，真是太厲害了，這時，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說到：“不錯，陳東同學(xué)進步挺快，繼續(xù)努力!”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報她。
學(xué)籃球作文10：
去年暑假， 爸爸帶我去球館玩。到了球館我就迫不及待地拿起球去狂投，結(jié)果一個都沒中，爸爸說：“知道為什么嗎?”我不解的看著爸爸。 “要想命中率高，就得跟我練，投球時，姿勢很重要，”爸爸接著說。“我還以為只要進球就行了呢!原來還要練啊，真麻煩”我嘀咕著。從此我就跟著爸爸練籃球了。訓(xùn)練很辛苦，每節(jié)課后，都像剛從水里爬上岸似的，汗水“滴答、滴答”地流淌著。開始幾天弄的我腰酸背痛，連走路和拿東西都很困難。訓(xùn)練很嚴(yán)格，有一次在訓(xùn)練時我跟小伙伴開玩笑，爸爸在很遠的地方就將球砸到我的腿上，疼的我直留眼淚。他兇巴巴的說：“不吃苦能練好嗎?”
經(jīng)過了二個月的辛苦訓(xùn)練、我學(xué)會了很多，如：傳球、原地運球、轉(zhuǎn)身運球、三步上籃等等。
不過，我也嘗到了甜頭，現(xiàn)在一有空就和小伙伴們?nèi)ゴ蚯颍?/p>
他們兩三個人也打不過我呢。經(jīng)常打球，我的體質(zhì)增強了，個子變高了，人也有精神了。
正如爸爸說的，學(xué)會打藍球，受益一輩子。