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第一次學(xué)籃球作文10篇(2)

時間: 炎玉700 分享

  第一次學(xué)籃球作文7:

  打籃球,誰都會,但是對于女生來說,可就有難度了。這不,體育老師有事讓我們自由活動。我看見有的男生找老師要了籃球或足球,我也想試試就也要了一個籃球。

  到了籃球場上,我看到男生在球場上瀟灑的樣子,而我們女生卻因?yàn)闆]有信心而在地磚上拍球。忍不住也想一展身手,于是,我?guī)ьI(lǐng)女生向操場奔去。可是在球籃前,我們卻你推我慫,生怕出丑。忽然,一個聲音傳進(jìn)了我們的耳邊,哦,原來是曹慧呀!

  只見她抱著球,站在球籃的大約三米以外,然后開始助跑,最后猛的一跳,球往上一拋,就完成了??赐瓴芑鄣囊幌盗袆幼骱螅业氖忠膊唤W了起來。經(jīng)過一會兒的心理活動后,我說:”讓我試一次吧!”說罷,我接過球,站在離球籃大約一米遠(yuǎn)的地方,使勁兒一跳,把球?qū)?zhǔn)球籃往上一拋。就行了,可是球又彈了回來。

  大家看到我和曹慧都有這份勇氣,就也爭先恐后地投球。一個輪一個,終于輪到我了。我吸取了上一次的教訓(xùn),我再一次出現(xiàn)在球籃前,用力一跳,看準(zhǔn)球籃的位置往上一扔,球正在球籃上轉(zhuǎn)著圈。這時,我和大家都屏住了呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,似乎在命令它進(jìn)球。終于,它從圈內(nèi)掉了下去。我們半天才反映過來。這是我們最大的驚喜了。

  大家都?xì)g呼了起來,我們的臉上掛上了勝利者的幸福笑容。

  作者:胡言

  第一次學(xué)籃球作文8:

  前天下午,我剛放學(xué)回家,就見爸爸笑著對我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒猜中,急了,從爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”

  匆匆吃過晚飯,我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了。“管他的,就往上拋吧。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。

  這時,爸爸笑著說:“你這是拋球 ,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投?”我問。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見他對準(zhǔn)球筐,兩手托球 ,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”??墒?,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜下來了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進(jìn)了”,爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。

  今天,我已經(jīng)學(xué)會了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了:萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗(yàn),但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功!

  指導(dǎo)教師:童平香

  第一次學(xué)籃球作文9:

  今天,爸爸決定帶我和哥哥去打籃球,我高興的不得了。

  到了足球場,老爸突然看見前面有人在前面教打籃球,就想讓我去學(xué)學(xué),我開始還不愿意去,但哥哥說要去,我也只好去學(xué)了。剛開始,教練教我們運(yùn)球,就是從籃框那兒,跑到中場去,然后再跑回來,一直這樣做了好幾次,弄得我手指關(guān)節(jié)有一點(diǎn)點(diǎn)酸,原來這樣就是為了讓我們的手指的關(guān)節(jié)“熱”一下“身”。

  后來,老師教我們怎樣防守和進(jìn)攻:先做假動作,然后立馬轉(zhuǎn)變方向,像另一邊跑去,跑到了適合的位置上后,雙腳即停,然后投籃。老師講到我們每個人都聽明白以后,就挑了一個人來防守,然后再找別的人來進(jìn)攻,我前面的幾個人跑了一大圈之后,都逃過了防守人的阻攔,但每次都沒有投到籃里,輪到我了,我做了一個準(zhǔn)備投籃的假動作之后,以最快的速度往反方向跑去,然后雙腳即停,再投籃,結(jié)果這次沒投進(jìn)球。

  這次雖然沒有進(jìn)球,但老師表揚(yáng)我說我是進(jìn)攻最簡便的一個,先是假動作,然后很快跑到一定位置再投籃,不像其他人繞了很多圈。

  這節(jié)課很快就過去了,我雖然之前不愿意打,但這次打完之后,我就對學(xué)打籃球有了很大的興趣,我以后一定會更努力的!

  第一次學(xué)籃球作文10:

  不管做什么事情,第一次總是讓人很難忘記,就像我第一次打籃球,每次回想起來,還是覺得很有意思。

  在我家附近有個籃球場,只要天晴,下午都會有人在那里打籃球??磩e人打籃球時一個個興奮、投入的樣子,引發(fā)了我對打籃球的興趣。

  我纏著爸爸給我買了個籃球。籃球買回來后,下午一放學(xué),我就急匆匆地抱著籃球向籃球場跑去。

  籃球場有兩個籃球架,一個是完好的,還有一個沒有籃球板。在好的籃球架下,早已經(jīng)有幾個小哥哥在那玩得熱火朝天。我就只好一個人到那個壞籃球架下玩。可我從來沒打過籃球,根本不知道怎么打,只有拿著籃球亂拍亂投,結(jié)果是一個球也沒投進(jìn)籃球框里,越打越?jīng)]勁。

  過了一會兒,過來一個大概比我大兩三歲的小哥哥,他熱情地對我說:“看你樣子,好像不怎么會打籃球,我教你怎么樣?”

  我正玩的索然無味,一看有人陪我玩,而且還教我打籃球,我一下子興奮起來,連忙回答道:“好的。”

  小哥哥教得有板有眼,非常認(rèn)真。在小哥哥的教練下,我學(xué)會了正確地投籃姿勢,而且還投進(jìn)了幾個球,我的情緒一下子高漲起來,越投越有勁。

  又過了一會兒,對面籃球架下的幾個小哥哥準(zhǔn)備打比賽??伤麄兪俏鍌€人,不好分隊(duì),就由剛才教我打籃球的小哥哥邀請我參加。因?yàn)椴粫颍矣悬c(diǎn)猶豫,他說不要緊,只要跟著跑就可以。

  我答應(yīng)了他們的邀請,可是到分隊(duì)的時候,卻沒有人愿意跟我一隊(duì)。分好隊(duì)以后,和我一隊(duì)的兩個小哥哥臉色馬上陰沉了下來。

  比賽開始后,我根本不知道應(yīng)該怎么做,一下子往東,一下子往西,真成了無頭蒼蠅。和我一隊(duì)的兩個小哥哥根本顧不上我。

  結(jié)果可想而知,我們隊(duì)輸了。那兩個小哥哥都嚷著不要和我一隊(duì)。我的臉窘得通紅,恨不得趕快逃離籃球場。

  還好,教我打球的哥哥鼓動另外一個人一起,自告奮勇的要求和我一隊(duì),并安慰我說:“沒什么,剛開始打球,誰都是這樣的,打多了就好了。”

  比賽又開始了,教我打球的小哥哥叫我死死盯住一個對手,我就按照他的吩咐,死死地盯住一個對手,別說,還真起了作用,減輕了同隊(duì)隊(duì)友的壓力。

  我感覺到自身的價值,跑起了就更有勁了。當(dāng)我跑到籃球架下時,教我打球的哥哥把球傳給了我,我用力一投,竟然“瞎貓逮住了死耗子”,球進(jìn)了!我情不自禁地大喊一聲:“球進(jìn)了!”

  最后,五比三,我們隊(duì)贏了。我的內(nèi)心是又開心,又充滿了感激。感激那兩位小哥哥主動和我一隊(duì),讓我對自己充滿了自信,也讓我更加愛上了籃球——這個需要勇敢、需要團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動。

  離我第一次打籃球,相隔已經(jīng)有很長一段時間。但我第一次打籃球?qū)W到的樂于助人、善于體諒別人和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,將一直陪伴我成長。


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