初一關(guān)于開學(xué)的作文4篇

　　初一關(guān)于開學(xué)的作文1：即將開學(xué)

　　今天是8月27日，距離我開學(xué)還有5天的時(shí)間，我頓時(shí)覺得時(shí)間好快好快，以至于我都沒有留意暑假的每一天。

　　我的假期是從6月30日下午六點(diǎn)鈴聲響起的那一刻開始的，那個(gè)鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得，那一天我的腦海一片空白，只有無盡的歡喜，只有頓時(shí)放松下來的愜意感，可隨之而來的就是與同學(xué)們分離的難受不舍，在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲，還有我們對(duì)同伴之間的深深的祝福。

　　現(xiàn)在那時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目，可是現(xiàn)在我沒有時(shí)間再去悲痛我只能面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)即將開學(xué)的緊張，這種緊張，每年我都要經(jīng)歷兩次，可是我并未感覺熟悉，依舊是那么陌生，那種緊張包括了對(duì)家人的不舍，對(duì)學(xué)校規(guī)矩的不適應(yīng);對(duì)朋友的懷念，對(duì)未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔(dān)憂，內(nèi)心也感到焦躁，無所適從的，明明知道就要開學(xué)了可是事實(shí)上，我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中，一邊在內(nèi)心中掙扎。

　　在我的心目中，上學(xué)是生活的另一種方式，是一種不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不適應(yīng)罷啦!在這個(gè)適者生存的社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的。在學(xué)校里，小的競(jìng)爭(zhēng)是金錢的攀比，打的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)上的攀比;老師偶爾的一舉一動(dòng)都可能是同學(xué)們的笑柄，一個(gè)小小的玩笑在學(xué)校是永遠(yuǎn)保鮮的，因此我覺得上學(xué)是美好的，而開始上學(xué)也就是讓我的生活開始美好。

　　即將開學(xué)，我的心里期待大于緊張，當(dāng)那個(gè)時(shí)刻——9月1日早上8點(diǎn)到來的時(shí)候，也許你根本不會(huì)感覺緊張和忙亂，嫌犯你的心將會(huì)坦然下來，慢慢地接受著一切，我相信我會(huì)享受這個(gè)過程，我會(huì)愛上那種與眾不同的玩耍。

　　學(xué)校有將成為我的第二個(gè)家，我心充滿期待。

　　初一關(guān)于開學(xué)的作文2：開學(xué)大小事

　　告別小學(xué)，走向中學(xué)道路。

　　身為一名初中生，你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后，老師最常對(duì)我講的一句話。初中是一個(gè)新的開始，不管你在小學(xué)成績?cè)趺春?，你在這里，是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數(shù)第一，并不是代表你在這里就是倒數(shù)第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念?？傊艺J(rèn)為這的確是一個(gè)新的開始。

　　即使我們還帶著對(duì)小學(xué)的留念，還帶著一點(diǎn)小學(xué)生的懵懂，但是，毋庸置疑的是，我們現(xiàn)在真的是一名初中生了。那個(gè)40人座位的六年級(jí)班級(jí)已經(jīng)不屬于我，新開學(xué)的時(shí)候，那里面依舊是坐滿了人，一個(gè)又一個(gè)陌生的人。

　　我卻也坐在59個(gè)位置的陌生教室里拿著初中的課本，面對(duì)即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學(xué)和老師。

　　朋友并不是拿來的換的，但是，有的時(shí)候，卻不得不換。不拋棄以前那種生活，那些友誼，無法真正融入初中生活，無法面對(duì)這些新的朋友，這些新的老師，習(xí)慣新的生活。做不到真正的獨(dú)立。

　　學(xué)習(xí)是快樂的，重點(diǎn)是你怎么看待它。

　　從小學(xué)的兩科主科晉升到七科，這個(gè)轉(zhuǎn)變就是很能適應(yīng)環(huán)境的仙人掌也是需要時(shí)間緩沖的。

　　每天都面對(duì)著不同的老師，不同的科目，不同的知識(shí)，不好適應(yīng)。不止是這樣的，從來就沒有住宿過的我，一時(shí)間真的無法適應(yīng)宿舍生活。

　　初中，這個(gè)讓我哭笑不得的生活。

　　初一關(guān)于開學(xué)的作文3：開學(xué)之曾經(jīng)的回憶

　　開學(xué)，這個(gè)詞語伴隨了我這么多年的學(xué)習(xí)生涯。從小學(xué)一年級(jí)開始，到了現(xiàn)在的初中三年級(jí)，整整九年過去了?？偸锹犞糜褌冋f著懼怕開學(xué)，但我卻不是，我對(duì)開學(xué)有著一種特殊的感情。為什么呢?這還要從小學(xué)說起，

　　我小學(xué)的時(shí)候其實(shí)也是懼怕開學(xué)的，一想到堆積如山的作業(yè)本上還沒有一個(gè)清晰的字跡，腦袋便大了起來，沒辦法，只好連夜趕工，總算是在開學(xué)之前把厚厚的作業(yè)本填滿了字跡，可是與老師要求的“認(rèn)真”卻是背道而馳。但是我的成績還是不錯(cuò)的，每次考試之前總是憑借超人的記憶力把考試要點(diǎn)記住，所以年級(jí)榜上總是有著我的大名。

　　就這樣，到了小學(xué)四年級(jí)，突然的一次考試，年級(jí)前三名的我居然掉下了年級(jí)前二十。我們的老師——蘭老師，把我叫到了辦公室。

　　“來，坐下來說。”蘭老師搬了個(gè)凳子給我，“這次為什么成績掉了下來呢?其實(shí)我不用說，你自己心里也應(yīng)該是知道的吧。呵呵。”蘭老師微微一笑，拿出了一疊東西，我仔細(xì)一看，居然是我交的寒暑假作業(yè)。蘭老師看著我說：“你啊，是我教了這么多年學(xué)看到的最好的苗子，這些作業(yè)我一眼就看出來你不是用心寫的，你看看這里‘598+132’怎么會(huì)得740，這樣的小錯(cuò)誤在你的身上我是最不愿意看見的啊!”我羞愧地低下了頭：“蘭老師，對(duì)不起。我……”“把頭抬起來!記住了任何時(shí)候都要挺胸抬頭!有了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是一遍又一遍的走進(jìn)去啊。你是我的課代表，又是班里的委員，你的方向帶領(lǐng)了整個(gè)班的走向啊!”我抬起了頭“蘭老師，我不會(huì)讓您失望的!”蘭老師笑著拍了拍我的肩膀“去吧。”“恩。”我轉(zhuǎn)身出了辦公室。

　　自此，我留下了放假先寫作業(yè)的好習(xí)慣，后來由于某種原因，我離開了我的母校，但是我始終記得，我留下的誓言。放心吧，蘭老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我不會(huì)讓您失望的!

　　此篇作文，致我親愛的母校，敬愛的老師們，曾經(jīng)與我一同進(jìn)步的同學(xué)們!

　　初一關(guān)于開學(xué)的作文4：開學(xué)第一天

　　光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生，而是一個(gè)告別童年，帶著未來的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。

　　今天，我又站在了新的起跑線上。站在校外，我懷著激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門，周圍的一切都感到那么陌生。瞧，一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來，好像在對(duì)我說：“歡迎你到來!”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情，想七年級(jí)一班利劍似的跑了過去。

　　哇!那是誰，一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺(tái)上，想必是我們的老師，只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì)，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營造出了一種生機(jī)勃勃，祥和向上的新氣象。

　　在新的學(xué)期中，在新的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)有新的成績，還是那句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見到彩虹?沒有付出，怎么會(huì)有回報(bào)?沒有吃苦，怎么會(huì)嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功，也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數(shù)山山水水，經(jīng)歷了無數(shù)艱險(xiǎn)困苦，鏟除了無數(shù)妖魔鬼怪，戰(zhàn)勝了無數(shù)迷惑引誘。最終功德圓滿，苦盡甘來。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，面對(duì)新的征程，也許會(huì)有坎坷，但我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸!