初一作文精選這就是我3篇
初一作文精選這就是我1:
我是一個13歲的小伙子了,名叫昌建,姓歐。有的同學(xué)一聽到我的名字就故意嘲笑我,說我一定很霸氣,有槍又有劍。以為我名字里的“昌”和“槍”的讀音很相似,“建”與“劍”的讀音又相同。其實我并不霸氣,反而是個內(nèi)向的小伙子。
我有個愛好就是玩電腦,對電腦簡直達到了癡迷的程度所以我的家人常叫我“電腦迷”。自從新年的那天起,舅舅給我買了一臺電腦,當(dāng)時我看到了十分高興,我就從此迷上了電腦,每天放學(xué)的時候,就坐在電腦前進行探索,遇到問題就問別人。在電腦上不僅可以學(xué)到哦課本上的知識,還可以學(xué)到許多課外知識。只要在網(wǎng)上就可以找到所有的知識了。從此電腦就成為了我的良師益友。至今,我的電腦水平在班上可說是數(shù)一數(shù)二了。
我和電腦的友誼發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,我們之間也發(fā)生過爭吵。隨著碰上的程序越來越復(fù)雜,我束手無策了,只好問別人了,當(dāng)我重新開機時,卻開不著了。別人看見了就說是硬盤壞了,我就只好求爸爸拿去維修了。還有一次,我因迷上了電腦,學(xué)習(xí)成績就越來越差,被爸爸看到了就罵了我一頓,還不讓我在放學(xué)時玩電腦,我只好在星期天玩了。
我還有一個理想,就是長大以后,當(dāng)一名發(fā)明家,要發(fā)明許多東西,為人民做貢獻。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。
這就是我,一個內(nèi)向、文靜的小男孩,想跟我做朋友嗎?
初一作文精選這就是我2:
一頭齊肩烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下,一雙棕色的小眼睛,微高的鼻梁—這個人我熟悉的不能再熟悉了。
她很活潑,一下課,總是走出教室和伙伴一起瘋狂,在學(xué)校組織的校運會上,跳遠和跑步少不了她。在家里,總和弟弟挑戰(zhàn)羽毛球。
她很活潑,也很文靜。
讀書時,房間里靜得可以聽見針掉在地板的響聲。喜歡看中外名著的文學(xué)作品,不是么?整個暑假都抱著那本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看。一看就好幾個小時,有時候竟忘了當(dāng)天是上午還是下午。她還喜歡聽音樂,大概是它的旋律動人,節(jié)奏優(yōu)美吧!
她樂于助人,天下大雨時,寧可自己被雨淋,也要把傘借給別人。
她愛笑,每次笑得貨真價實,緊閉的嘴向兩側(cè)延伸,眼睛一瞇,瞬間變成一條線。
她不愛哭,只是小聲的在一旁啜泣,當(dāng)她要哭時,只知道,在陽光下,眼睛不知從何處涌進一股暖流。她皺皺眉,好像不想讓那股神秘的暖流輕而易舉地從她眼眶流出。就趁人不主意時,輕輕抹掉。
這個人到底是誰?算了,實不相瞞,讓我來為你們揭開謎底吧—文章的她就是我呀!真不好意思,讓大家猜想了這么久。
初一作文精選這就是我3:
我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關(guān)于我的故事------
登龜山
那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的哲理。
------勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級的時候,我每次聽講都非常認真,因而六年級的練習(xí)題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時,卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式------兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
------勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點,但我也有許多缺點。不信你聽聽------
記得在前不久“博達學(xué)校”招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時,我突然意識到我最后一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。
------粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事,你對我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會說:“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”
想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃閔集中學(xué)七(2)班董昕也。