初一作文4篇
初一作文4篇
初一作文1：一個(gè)令我敬佩的人
當(dāng)失敗一次一次將你擊倒，你只有選擇一次一次站起。
——題記
七十億目光聚焦地這個(gè)只有兩個(gè)人的舞臺。僅0。3克的乒乓球一瞬間即可決定命運(yùn)。時(shí)間仿佛定格，勝負(fù)已定。他還是輸了，三屆奧運(yùn)，八年努力，可他還是輸了。當(dāng)張繼科那最后一球一錘定音，他知道，自己已經(jīng)不可能獲勝，他叫王皓。從雅典到倫敦，三次亞軍，有人嘲笑他說，你已經(jīng)可以去當(dāng)三亞的代言人，卻不知道，他心里有著無限的苦笑和辛酸。
無論是在雅典那個(gè)手抖的小伙子，還是到北京那個(gè)4：1不敵馬琳的青年，還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球，一生風(fēng)雨路。賽前，他說：“我和張繼科誰拿金牌都可以。”賽后，當(dāng)張繼科化身為跨欄選手去飛吻領(lǐng)獎臺時(shí)，他用一種平靜的目光看著他，從那雙明亮的眸子中，我讀出了勝利的渴望，失敗的心酸以及那種不服輸，永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海里。賽中，他每一個(gè)球都認(rèn)真努力，可他為什么得不到努力的回報(bào)呢?他已經(jīng)為此奮斗了八年，可命運(yùn)為什么對他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運(yùn)之神無情地掐沒了。他心里已經(jīng)流下了無數(shù)辛酸的淚，可他沒有倒下，而是依然堅(jiān)毅地站著，永不放棄，為了他心中的那塊金牌夢，他已經(jīng)付出了無數(shù)的汗水與淚水，二十八年來的奮斗，換來的只有這三塊銀牌嗎?不，那和他付出的努力并不相等。
可就是在命運(yùn)之神對他如此不公的情況下，他沒有一次放棄，也沒有一次怨恨。他被失敗打倒，卻一次一次地站起來。他仿佛一個(gè)巨人，屹立在我的心中，因?yàn)樗环艞?，所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩，不放棄者不敗。這就是我對他的評價(jià)。他一次次地被擊敗，可他的身影總是一次又一次地站在運(yùn)動場上。流沙河的《理想》中說：“有理想的人就是一個(gè)“大寫的人”。”我認(rèn)為他就是一個(gè)大寫的人，一個(gè)足已令人敬佩的人。
他在運(yùn)動場上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價(jià)值。他三次倒下，又三次站起。任何奧運(yùn)冠軍都比不上他的堅(jiān)定與執(zhí)著，相信在里約熱內(nèi)盧，他一定能完成他的金牌夢。
他的精神，不是值得我們每個(gè)人都敬佩的嗎?
初一作文2：寄時(shí)間
您好，時(shí)間先生。我不知道您至今究竟走了多久，我也不再想知道。因?yàn)槲颐靼?，那是一個(gè)我無法估量的數(shù)字。您是那么冷漠，一秒不差的、馬不停蹄地往前走，任誰請求都無用，誰都無法阻擋您的腳步。
時(shí)間先生，您或許不會有老去的一天，因?yàn)槟纳砩?，還承載著那么多我們這些凡人性命的長久。時(shí)間先生，愿您永垂不朽。我曾希望您過得快一些。那是在我就讀小學(xué)二年級的時(shí)候。只要您過得再快一些，我就能夠見到我心心念念的外祖母，她那慈藹又活力的樣子。而不是得到了她死亡的消息。我也曾希望您過得慢一些。
那是在我和我的摯友林溯久別重逢的那晚，只要您過得慢一些，我便能幸福得久一些，我最愛的茉莉茶的熱度也能持久一些。而不是在第二天，林溯從我整個(gè)生命中徹底消失，人走茶涼。因此，我很您。在那些令我心傷到麻木的事情過去后，我便開始賭氣似得虛度您。我在迷茫中徘徊著、墮落著。至今，我依舊清晰的記得。在二零一三年的某個(gè)最荒涼的夜晚，我卑微得祈求您，帶我回到那一天，讓時(shí)間重新來過。那應(yīng)該是我發(fā)高燒的一個(gè)晚上吧。我獨(dú)自一人跪坐在競技場冰涼的地上，回想著林溯英姿颯爽的王者般的姿態(tài)，泣不成聲、淚流滿面，哭的昏天暗地。
其實(shí)，我應(yīng)該感謝您吧。雖然您帶走了我生命中最愛的兩個(gè)人，但，我在夢里，見到了朝思暮想的他們。我的外祖母，她帶著光輝出現(xiàn)在我身邊，慈愛地看著我，擔(dān)心我著涼，找來毯子替我蓋上。而林溯，他疼惜地看著我，擦去我的淚水，習(xí)慣性得摸了摸我的頭，在我的額上貼了退燒貼，在我的手背上親吻了一下，便告辭了。我甚至能夠感受到他的吻有多熾烈。這樣，也挺好的吧?這是您對我的一種憐憫吧，謝謝您，謝謝您的恩澤。時(shí)間先生，我曾深深望著您深邃的瞳孔，明明是那么情深，卻難以啟齒。您總是毫無懸念地溜走，吝于留下一絲痕跡。您總是那樣高不可攀、捉摸不定。時(shí)間先生，愿您永垂不朽。
初一作文3：母校的風(fēng)景
每個(gè)人都有自己最喜愛的老師或最喜愛的一所學(xué)校，“光陰似箭，日月如梭”我已經(jīng)上了初中了。但我永遠(yuǎn)也忘不了小學(xué)的每一點(diǎn)每一滴。
因?yàn)樘鞖獠缓?，有霧霾，所以，初中放假三天，而小學(xué)只放一個(gè)下午，我和我的閨蜜本以為只有期末考完試才能見到老師，想不到，上天給了我這么一個(gè)好的機(jī)會。
在放假的第二天，天氣慢慢的轉(zhuǎn)為陽光明媚的好天氣，太陽從東邊出來了，我和我的閨蜜打算這時(shí)候重回母校，于是，我們兩個(gè)騎上車子，就往母校趕，到了母校，他們都還沒有放學(xué)，看起母校的樣子，再看看，我的初中學(xué)校，比起來，初中學(xué)校設(shè)計(jì)就是比小學(xué)學(xué)校好，但是，即便初中學(xué)校再好，小學(xué)學(xué)校再破，在我的心中，小學(xué)學(xué)校依然那樣美麗。
不一會，小學(xué)一些同學(xué)放學(xué)了，我們等呀等呀，看見語文老師依然騎著一輛很舊的自行車，老師走過來，說“你們兩個(gè)來了”我們說“恩”老師還是像以前一樣那樣溫柔地說這話，我只看見了老師頭上的白發(fā)似乎又多了幾根。
一會，數(shù)學(xué)老師來了，她買了一輛汽車，看見我倆在這，便高興得從車?yán)锵聛?，我們便喊老師好，老師過來說“你兩個(gè)怎么不進(jìn)去玩會呀，我說”我們怕打擾你們上課”，老師不客氣的說“沒事，沒事”老師又問：“初中的生話緊張嗎?”我們便說：“有壓力”老師說：“以后去我家玩吧”我們羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
初一作文4：喚醒自己
初夏時(shí)節(jié)，后院那棵金鳳樹開始枝繁葉茂，醒目的綠不斷閃爍著夏的魅力，鮮嫩的青草味兒召喚著這個(gè)季節(jié)里最清新的空氣。我繞著后院的墻沿不斷奔跑，即將到來的長跑比賽不斷閃過我的腦海，一種好強(qiáng)心驅(qū)使我不間斷地努力······
跑道是我精神生命軌跡的延續(xù)，不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運(yùn)動員應(yīng)當(dāng)具備的最基本心理素質(zhì)。每一次超越對手都是心的釋放，是意志的飛躍，那種片刻的得意像火花般在內(nèi)心迸發(fā)，燃燒著求勝的意念。于是，我努力地追逐······那棵金鳳樹長得越發(fā)茂盛······
臨近比賽還有兩個(gè)月，我咬著牙關(guān)堅(jiān)持著每天嚴(yán)酷的訓(xùn)練，夏季里火辣的太陽，膨脹的空氣像烈火一般炙烤我的軀體，汗?jié)窳宋业囊路?，但這一切我都可以忍受，可以堅(jiān)持，因?yàn)橛谐晒Φ南Ｍ谥沃摇?/p>
生活總在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我最適當(dāng)?shù)钠垓_，一場意外讓我的腳受了傷，醫(yī)生說，至少要休息三個(gè)月，這段期間避免劇烈運(yùn)動。我的夢，片刻碎了，那意外的受傷如同一塊巨石闖進(jìn)我原本如湖水般平靜悠閑的生活，那湖面泛起的浪痕不斷以圈式擴(kuò)散，敲擊我早已受傷而脆弱的心。我感到這夏季里也有一股寒心的空氣，凝結(jié)著將我壓住。天黑了，整個(gè)世界都讓人窒息。勝利的旗幟在我面前撕毀了，像生命之船的帆布被摧毀了一般，我的生活開始迷失方向。“我想要什么，還能得到什么?”我不知道。于是，我孤身一人漂泊在茫茫的汪洋上，我的靈魂被抽空，我的意志開始混淆，開始迷惘，開始頹廢。長期的努力在頃刻間被拋向垃圾箱，我流過的汗，受過的傷只在一次次諷刺我，告訴我一切徒勞無功.
那金鳳樹上閃著花骨朵兒，像被陰霾的天空壓著一般沒有開放，沉重的烏云在天空不斷猖狂地凝聚，醞釀這一場即將到來的暴風(fēng)雨······死一般沉靜的夜里，我收起一個(gè)月來的消沉，開始思索過去，反省自己······
不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個(gè)運(yùn)動員應(yīng)當(dāng)具備的心理素質(zhì)。
夏天的閃電驚天動地，從天際劃過的閃光綻放著一種無可比擬的能量，一陣“轟”的雷聲震撼著我的內(nèi)心，雷聲喚醒了寂靜的夜，而我，要喚醒跌落谷底的自己!窗外，開始傾盆大雨····
當(dāng)?shù)诙斓牡谝荒柟馍溥M(jìn)我的瞳孔，我沖入后院開始新起點(diǎn)的奔跑，腳上一陣陣刺骨的痛在堅(jiān)強(qiáng)中熔為烏有，我呼吸著暴風(fēng)雨后更清新的空氣，笑著為我的目標(biāo)做最后的拼搏。讀后感范文
雨后的院子落滿被風(fēng)摧殘的枝條嫩葉，因?yàn)樗鼈兘黄鹂简?yàn)，然而那金鳳樹上的花沖破牢籠一般綻放了，一簇簇，如火的鮮紅，燃燒著我的視野，它展現(xiàn)著最頑強(qiáng)的生命力!
失意時(shí)，試著找回自己的靈魂，喚醒自己，至少付出過，至少拼搏過。