學(xué)習(xí)啦>作文>初中作文>初一作文>

關(guān)于責(zé)任作文500字

時(shí)間: 永強(qiáng)1222 分享

  每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。下面是小編收集整理的有關(guān)責(zé)任的作文,歡迎閱讀參考。

  人生的責(zé)任

  人生,不僅僅是簡(jiǎn)單地活著,更是一種責(zé)任。

  責(zé)任,它本就是每個(gè)人應(yīng)該做的。有了責(zé)任,人生才有意義;有了責(zé)任,才會(huì)對(duì)國(guó)家、社會(huì),做出貢獻(xiàn)。

  責(zé)任讓人偉大。

  毛澤東從青年時(shí)代,他看到中國(guó)黑沉沉的天地,他看到受欺凌的中國(guó)人民,他發(fā)出了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的吶喊,責(zé)任讓他帶領(lǐng)紅軍行萬里,責(zé)任讓他帶領(lǐng)中國(guó)人們抗戰(zhàn)到底,責(zé)任又讓他從此站起來了。毛澤東是偉大的!

  責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長(zhǎng)的人生,誰都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。

  一位公交車司機(jī)在工作途中,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘里他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉動(dòng)了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全下車;再將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事請(qǐng),他安詳?shù)兀鎺⑿Φ嘏吭诜较虮P上停止了呼吸,享年四十五歲。生命不息,盡責(zé)不止。這位司機(jī)叫黃志全。

  他犧牲自己,拯救了別人的生命,我們不也應(yīng)像黃志全一樣為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)么?

  責(zé)任讓人有勇氣。

  1942年5月5日,時(shí)任菲律賓美軍總司令的喬納森·溫萊特中將親手舉白旗,走出戰(zhàn)壕,率領(lǐng)名美軍士兵向日軍投降。

  如果喬納森·溫萊特不在關(guān)鍵時(shí)刻投降,不顧忌美軍士兵的安危,那么著名士兵將埋葬于腳下。

  責(zé)任有大有小,有高有低,有崇高又平凡,有偉大有一般,但是無論是怎樣的責(zé)任,只要扛在肩上,就有意義有價(jià)值,有良知。

  什么是責(zé)任

  人生如酒,或芳香,或辛辣,因?yàn)樨?zé)任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因?yàn)樨?zé)任而變得更加美麗。責(zé)任是人生中永遠(yuǎn)離不開的財(cái)富。

  在香港的一輛公共汽車上,一名司機(jī)在拉運(yùn)乘客途中,心臟病突然發(fā)作,而公共車也面臨失控的危險(xiǎn)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,司機(jī)不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看著乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳?shù)氖攀馈?/p>

  一名普通的司機(jī),在于自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責(zé)任,是不可推且的責(zé)任。

  責(zé)任,也許是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的詞;也許是隨著歲月的風(fēng)塵,世人似乎在錢與勢(shì)中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責(zé)任拋到九霄云外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢(shì)掌控。而司機(jī)卻為了,對(duì)自己的事業(yè)盡最一點(diǎn)責(zé)任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶著微笑離去,沒有一點(diǎn)兒厭恨,他仿佛在用生命的最后一點(diǎn)精力向世人昭告:責(zé)任大于一切,沒有任何東西可以替代。

  責(zé)任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢(shì)的睡夢(mèng)中蘇醒,做個(gè)有責(zé)任心的人,就等于找到了永遠(yuǎn)花不完的財(cái)富。

  社會(huì)的責(zé)任

  現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都有責(zé)任。

  我曾經(jīng)在電視上看過這 杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)吳斌,負(fù)責(zé)杭州-無錫路段的客運(yùn)。5月某日中午,他駕駛著大型客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(shí),一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋前風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部,導(dǎo)致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴(yán)重砸傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護(hù)了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,??吭诼愤叄蚱痣p閃燈,然后解開安全帶,掙扎著站起來,對(duì)著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。大概在下午一點(diǎn)乘客打了110和120。

  6月1日,快客司機(jī)吳斌因傷勢(shì)過重,離開了人世,沒能與死神對(duì)抗成功的他。

  我們的生活中也有這樣的生活實(shí)例;每天,我的書桌上亂糟糟地堆著許多東西,桌子也臟了,需要打掃整理,于是,媽媽每天嚴(yán)厲警告了。我也不聽其實(shí)我也知道這個(gè)道理,但是打掃桌子會(huì)浪費(fèi)我寶貴的空閑時(shí)間,再說上課時(shí)間快到了,因此我裝作沒聽見,奔向了學(xué)校。我在后悔中開始了一天的課程。

  責(zé)任是什么

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任,世界才得以和平,因?yàn)樨?zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實(shí)。

  老師的責(zé)任是教育;醫(yī)生的責(zé)任是救人;清潔工的責(zé)任是美化;建筑師的責(zé)任是建設(shè)……那么,我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢?

  我們現(xiàn)在的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)學(xué)生的主要責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們走向未來成功的道路。學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來的一份責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們對(duì)待自己未來成功的一份責(zé)任。

  我們對(duì)自己負(fù)責(zé),享受責(zé)任的快樂;我們對(duì)父母負(fù)責(zé),享受感恩的快樂。當(dāng)然,對(duì)父母負(fù)責(zé),那還是一件很遙遠(yuǎn)的事情。學(xué)習(xí),為自己的大腦增長(zhǎng)知識(shí),這是我們現(xiàn)在必須盡到的責(zé)任。

  對(duì)自己盡到責(zé)任,在課堂上應(yīng)該:上課認(rèn)真聽講;積極舉手發(fā)言;認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問題;不開思想小差;不做小動(dòng)作;認(rèn)真,工整的做好課堂筆記。

  責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天!

  讓我們大家一起承擔(dān)起自己的責(zé)任,并且把自己的責(zé)任放射出金色的光芒。讓自己的未來一片美好。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

 
  成長(zhǎng)的責(zé)任

  成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長(zhǎng)有時(shí)需要理解,有時(shí)需要關(guān)心,但我知道成長(zhǎng)需要寬容。

  寬容就是不去斤斤計(jì)較自己的得失,真誠(chéng)諒解別人的小錯(cuò)誤,會(huì)站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會(huì)成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會(huì)與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒有帶筆,可那時(shí)已經(jīng)快要上課了,這時(shí)她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對(duì)我說了聲謝謝,我的心里不經(jīng)一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動(dòng)向她要筆。她小聲說道對(duì)不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過筆,可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買,而是你不想買吧.我那么樂于幫助你,可你卻這樣對(duì)待我恩將仇報(bào).下次我一定不會(huì)再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我變了對(duì)他的看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習(xí)本來,她主動(dòng)把她的練習(xí)本借給了我,我接過練習(xí)本,對(duì)他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會(huì)她,他竟然不計(jì)較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。

  因此,成長(zhǎng)需要寬容。

4503193