學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 初中作文 > 初一作文 >

熟悉的地方也有風(fēng)景初一作文

時(shí)間: 嘉洛1198 分享

  說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)槿狈ι畹淖銐虻臒釔壑?。陶淵明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  熟悉的風(fēng)景

  什么是風(fēng)景?有人只是客觀地認(rèn)為是一些美麗的景色,更有甚者認(rèn)為是一個(gè)陌生的地方,一個(gè)從來沒有看過的地方。一個(gè)從來沒有看過的景色才能稱之為風(fēng)景,這些人太過于膚淺。你每天經(jīng)過的那條普普通通的小河難道不是風(fēng)景?你每天用大部分時(shí)間呆著的校園難道不是風(fēng)景?每個(gè)地方都有風(fēng)景,但熟悉的地方的風(fēng)景會(huì)讓你更加地驚訝。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔蒼勁??赡艽蠹矣X得不就是一片竹林嗎?有什么好看的,就這也能成為風(fēng)景,真是荒.唐啊!我剛開始也是這么想,但是有一天我的主意變了。

  那是春季的一天,在家無所事事,便走出門閑逛,無意間走到了這片竹林,我仰望著天空,鳥兒慢慢地蘇醒了,朦朧中夾雜著鳥兒清脆悅耳的叫聲。我低著頭正沉思著學(xué)習(xí)的壓力,腳下不經(jīng)意絆到了一個(gè)石頭,險(xiǎn)些摔倒。仔細(xì)一看,在大石頭的下方有一個(gè)屹立著的竹筍,沒有半點(diǎn)的彎曲,它挺著腰桿,傲然面對著大石頭的擠壓。我被這景象所驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種頑強(qiáng)的氣息撲鼻而來,這氣勢逼人心喉,讓人窒息。這就是堅(jiān)強(qiáng)的象征!沒有比這更好的詮釋了。今天,我是真正地感受到了破土而出的威勢。我恍然大悟,學(xué)習(xí)不是如此嗎?我們好比大石頭下的筍子,而那些困難疑惑就如那塊石頭,我們要有破土而出的氣勢好勇氣去面對它。

  事過幾天后,我又來到了那片竹林,那塊石頭已經(jīng)翻在了一旁,那竹筍卻更加挺立。

  從那以后,我就對那片竹林產(chǎn)生量濃重了敬重之情。只要在我閑暇時(shí)刻,我都會(huì)走進(jìn)竹林,看看那些竹子是否依舊,偶爾也會(huì)看到鳥兒在竹林嬉戲,慢慢地我把這里作為我心中最美麗的風(fēng)景了。現(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,可是翠竹依舊,還是那樣的挺拔,那樣的蒼勁。

  那里成了我最熟悉的地方,也成了最美麗的地方。每個(gè)地方都有風(fēng)景,熟悉的地方風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致??纯磳W(xué)校河邊的垂楊柳,看看你的教室一角,同樣給你美的感受。因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。

  熟悉的風(fēng)景

  有誰曾注意過,我們頭頂上這片再熟悉不過的藍(lán)天。——題記

  “梅子金黃杏子肥”,就在前一些日子,姑蘇古城入梅。肥潤的雨滴從藍(lán)藍(lán)的天際而落,落在那古老的青石板上,那黑青的瓦片間,順著園林亭臺(tái)的飛檐,流入蘇州老農(nóng)們的心田。它將梅子染黃,杏子涂紅。這剛剛承受過七十年一遇干旱的魚米水城,無論哪里都在享受這溫柔的天賜,這藍(lán)天的恩賜。

  然而習(xí)慣于低頭耕作的人們,習(xí)慣于在寫字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們,不肯抬一下頭或者說是“無暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力,趴在書桌之中進(jìn)行無窮盡的復(fù)習(xí),像一個(gè)囚徒被囚禁在書房之中,無法自拔。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;的感慨,但抬頭望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中遠(yuǎn)去,就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!

  告訴我,你是否有躺在松軟草坪上展望天際的習(xí)慣?那空靈的天空,曾給過人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問青天”的豪邁豁達(dá),岳飛“仰天長笑,壯懷激烈”,韓愈“小雨潤如酥”的天街,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他們眼里,天空承載著幻想,而在我們這里為何不可?于是我抽閑看了那片天,仔細(xì)地用文化之心觀察了它。重新領(lǐng)略那“熟悉不過的風(fēng)景”——無云,有霧,樹木枝影擋住了一些,透過葉隙的生命源頭的陽光,明亮了我的心靈。城市里蝙蝠的魅影,在天空畫出一道優(yōu)美的“S”,無名鳥的飛過,平添了無限生機(jī)……

  那片藍(lán)天,再熟悉不過,充滿幻想與童年,充滿回憶與韶光,縱然平日的天空已不再湛藍(lán),地上再?zèng)]有茸茸的綠地,只因?yàn)檫@些原因,又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請記得生命在藍(lán)天下孕育,我們來自那里。

  請不忘在我們繁忙之際,抬頭看看我們熟悉的地方,生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲休息,一絲愜意,一絲詩情,一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

  熟悉的地方,也有風(fēng)景。

  熟悉的風(fēng)景

  有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。而我卻說,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)閷?quot;風(fēng)景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風(fēng)景才看作是風(fēng)景,而常見的風(fēng)景卻不算是風(fēng)景,所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點(diǎn)水、大雁掠空,在他的眼里就不是風(fēng)景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊,總想見平原的遼闊,認(rèn)為那里才有風(fēng)景,原因就是那兒是個(gè)陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是我們對風(fēng)景的認(rèn)識(shí)出了問題,不是沒有風(fēng)景的問題。

  說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘扬L(fēng)景理解得太膚淺,只把自然之景當(dāng)作風(fēng)景,而忽視了構(gòu)成風(fēng)景的人。老母親深夜里在昏黃的燈光下,為兒子編織御寒的毛線衣;白花蒼蒼的老父親站在村口向遠(yuǎn)方眺望兒女歸來;在家照顧小孩、料理家務(wù)的年輕妻子,倚門思念異鄉(xiāng)打工的丈夫,難道這些不是一道道美麗感人的風(fēng)景?

  說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過,生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的:"采菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當(dāng)然美??墒?,對農(nóng)村人來說,菊花,誰沒見過?籬笆,誰不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山,應(yīng)該有東山,或西山;飛鳥更是常見的了,可是為什么我們許多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢?東晉詩人陶淵明因?yàn)橛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美,才給我們留下了極美的詩歌。

  說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,是因?yàn)槿狈ι畹淖銐虻臒釔壑摹L諟Y明厭倦官場,熱愛田園生活,因此,在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后椋,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活,關(guān)心他人,感恩社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田,工人煉鋼,老師上課,警察站崗等等,都是一道道美麗的風(fēng)景。


熟悉的地方也有風(fēng)景初一作文相關(guān)文章:

1.風(fēng)景的作文:美麗的風(fēng)景令人賞心悅目

2.優(yōu)秀作文初中生活二三事650字

3.關(guān)于走進(jìn)初一800字作文

4.初一英語作文10篇帶翻譯

5.初一作文范文

4054131