學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 初中作文 > 初一作文 > 登山中學(xué)生作文500在范文5篇

登山中學(xué)生作文500在范文5篇

時間: 林歡漫655 分享

登山中學(xué)生作文500在范文5篇

  中學(xué)生登山作文500字一:

  人生如登山,只要有高山還在前頭,我們的腳步就不能停止,一旦把萬水千山踩在腳下,真正的對手便是自己了。

  去年,我在cctv-10希望英語風(fēng)采大賽的省決賽中發(fā)揮失常,情緒跌入了低谷,好長一段時間都不能恢復(fù)過來。甚至對自己失去了信心。我想掙扎出這個低谷,卻怎么也出不去。

  我自問,是否失去了我的驕傲?不,沒有。我在英語方面依然有自己的優(yōu)勢。安東尼·羅賓曾經(jīng)說過:“如果命運(yùn)的方舟給我一千次的風(fēng)波,我也要給自己一千個理由對她微笑。”張海迪,這位堅強(qiáng)的偉人之所以能成為偉人,是因為她從來沒有被挫折而打倒。她面對高位截肢,并沒有失去對文學(xué)的志愿。她在殘酷的命運(yùn)面前毫不低頭,發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)。張海迪面對如此大的命運(yùn)考驗,卻仍有堅定的信念。與我相比,這個小小的挫折是多么的微不足道啊!

  求學(xué)的生涯中,怎么可以只因為道路上的一顆小小的絆腳石而放棄呢?是啊!仔細(xì)想想,自己還不是因為自己的那根叫面子的彈簧,承受不起遇到挫折的壓力。其實,別人并沒有給予我很多壓力,只是因為以前英語比賽成績都很好,別人都很看好我,可突如襲來的發(fā)揮失常讓我因為覺得沒有面子而不停地為自己施加壓力。

  今年,面對又一次的希望英語風(fēng)采大賽,我毫不畏懼。我要充滿信心地面對。因為我知道:一只勇敢的海燕,必須經(jīng)過猛烈的風(fēng)浪,才能成長。我也要像海燕一樣,毫不畏懼困難和挫折,變成一個勇敢的人。

  失敗是一杯好酒,初嘗苦澀難忍,再品清香甘芳,回味則韻味悠長。

  黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜,才迎來了美麗的朝霞;早春敢于挑戰(zhàn)寒冬,才贏得了萬物勃勃生機(jī)的美景;人生也只有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),才能換取成功的喜悅。

  強(qiáng)壯自己,錘煉自己,讓那顆稚嫩的心在充滿考驗的人生中里,能不斷的迎接挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗與教訓(xùn)作為自己不斷成長的營養(yǎng)。

  高山高,但沒有我的目標(biāo)高;登山難,但沒有克服自己難。

  中學(xué)生登山作文500字二:

  今天天氣陰,不一會兒下起了綿綿細(xì)雨,像春雨那么柔和親切,好爽啊!我來爬黃葉紛飛、絢麗宜人的紫金山。

  剛爬不一會兒,一陣清涼的風(fēng)吹過,一群枯黃的樹葉,好像被冬姑娘做成信寄給小動物們。一片片樹葉飄落下來,一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方。兔子、小青蛙、小青蛇都不見了。只剩下一些松樹,還是如此茂密,在襯托著那光禿禿的樹木,使它們不再孤單。

  爬到半山腰時,我已經(jīng)筋疲力盡,上氣不接下氣。那旁邊的樹木亭亭玉立,郁郁蔥蔥,它們提醒我:堅持就是勝利。我立刻鼓起勇氣,奮力向上爬,終于登上了山頂。

  從山頂往下望,有一些房子正和我們捉迷藏呢,矮的像只有2、3層似的。山頂熱鬧非凡,人流如潮,有的人在玩打氣球,噼里啪啦,哈哈!氣球被打破了,有分了!有的人在山頂上鍛煉身體,一二一,一二一。還有的人在買玉米棒,填飽肚子,準(zhǔn)備下山。山頂成了人的世界。

  我下山時像劍一樣飛快,走在石路上遇到了幾個同學(xué),她們也去登山,今天真是三(5)班“登山日”。

  中學(xué)生登山作文500字三:

  為了磨練意志,今年暑假爸爸媽媽帶我去爬郊外的蠟燭山。這下可以征服大自然咯!我心里興奮極了,狠不得一下子就沖到山前。

  來到山腳下,我突發(fā)奇想,要是獨(dú)自爬山這樣更能磨練出堅強(qiáng)的意志。

  我選擇了一個平緩的地勢開始攀登。左腳高高地抬起,然后緩緩地踩在山坡上,右腳使勁一蹬,穩(wěn)穩(wěn)地踏住。我一只手緊緊地握住路旁的竹子,另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,像一只敏捷的猴子,一眨眼工夫,就爬到了半山腰,真是沒費(fèi)吹灰之力呀!我心里美滋滋的。

  但越往上爬,地勢就越陡峭,。原本輕快的步伐也變得艱難緩慢起來。正在我爬得氣喘吁吁的時候,忽然右腳一踏空,左手抓住的草也“嘣”地一聲斷了。我的身子往左邊飛快地一斜,隨著“啊!”的一聲,我就像車轱轆一般飛快地滾下去。不知什么時候,我被一棵樹擋住了。我緩緩地睜開眼,只感到一陣疼痛。我輕輕地摸了摸頭,“呀!”腦袋上鼓起一座小山。膝蓋上也透出一絲絲血跡。一定不能被大自然征服。我咬咬牙,忍著痛繼續(xù)攀登,但連連幾次都失敗,我變成了一個正宗的小泥人。我長長地嘆了一口氣,無可奈何地坐在身旁的大石頭上。

  我休息了一會兒,再次攀登。這回我更加小心了。左腳先踏一踏,看看能不能站穩(wěn)再踏在上面。費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬上了半山腰。我累極了,腿像灌了鉛似的沉重極了,一顆顆汗珠從額角冒出來,身體軟綿綿的,癱坐在山坡上。這時候我真想放棄,但繼續(xù)爬意味著希望、成功,不爬意味著失敗,難道我不應(yīng)該選擇成功嗎?我堅強(qiáng)而又小心翼翼地繼續(xù)攀登,但每爬一步,都像踩在荊棘上一般,腳痛極了。爬到最后一步,渾身頓時充滿無窮的力量,我仿佛是一位大力士,一個箭步?jīng)_了上去。

  我站在山頂上,柔和的陽光照在我的身上,感到舒服極了。是啊,只要堅持不懈,就能獲得成功的喜悅。

  中學(xué)生登山作文500字四:

  星期天一大早,看到天氣陽光燦爛,全家一致決定去爬南山。

  當(dāng)我們來到南山腳下,看到登山的人可真多啊!上有70-80歲的老人,下有2-3歲的兒童,更不用說年輕人了!我們?nèi)荫R上分成兩組,我和爸爸一組,爺爺、奶奶和媽媽一組。

  我和爸爸不一會兒就爬到了第一個亭子。我發(fā)現(xiàn)那些樹木才兩年沒見就從小樹長到了十多米高,那筆直的樹干讓我想到了白楊樹。我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說:“不可能是白楊,白楊一般生長在北方。”“可那課文上寫的筆直的樹干難道是假的不成?”帶著疑問,我蹦蹦跳跳繼續(xù)往上爬著,這時有兩個人的談話引起了我的注意:“你說這是什么樹呀?”“桉樹你都不認(rèn)識。”哇,原來這是桉樹。

  接下來的這一段路是最難走的,非常陡峭,幾乎沒有平地,約占總路程的三分之一。我使勁地往上爬著,把褲腿和衣袖都卷了起來,爬的我汗流浹背,氣喘吁吁,我的腳酸極了,這時候真的很想放棄。但看到爸爸不停登山的背影,我咬緊牙關(guān),一步一步緊跟著,最后一鼓作氣終于沖上了山頂。

  站在高高的南山頂上,眺望四周,景色真是美不勝收。近看綠色一片,嫩綠、草綠、墨綠、藍(lán)綠,其間點(diǎn)綴著一叢叢紅紅的花兒,就像一幅美麗的山水畫。遠(yuǎn)看高樓林立,藍(lán)藍(lán)的大海一望無際,大大小小的船兒在水中游曳,海邊還有一大片黃色的土地。爸爸給我介紹說,那黃色的地方就是深港西部通道,那么一大塊都是填海填出來的,三年后那就是一座雄偉的跨海大橋了。海風(fēng)一陣陣地吹在我的身上,我感覺舒服極了,可我的心卻不平靜,我在想象著南山的明天會是什么樣子呢?

  今天我的收獲可不小,第一、我堅持爬完了南山,鍛煉了我的意志;第二、我對南山有了更深的認(rèn)識。我和爸爸約好了,以后經(jīng)常來爬山。

  中學(xué)生登山作文500字五:

  人從呱呱墜地那刻起,上蒼就注定了他一生的使命:為生而活,為活而動。動則勞,勞則果,果則授。大凡每個人都循其人生之規(guī),直至生命終結(jié),兒皇帝也不例外。

  這就有了話題:人生如爬山。

  把生活假設(shè)為一座大山,每個人都是這座大山的登山者。我往往把登山者分成兩大類,一類是從山的南面爬,一類是從山的北面爬。

  山的南面,陽光充裕,草木成蔭,景色宜人。山腰間設(shè)有歇腳的驛站,有經(jīng)濟(jì)可口的小吃店,有不斷涌出的山泉水,行程間還有導(dǎo)航的路標(biāo)。雖說上山的路很狹窄,且多彎不直,甚至有時還十分險惡,但登山的人們早有準(zhǔn)備,他們個個備好了登山裝備。遇壑架橋,逢巖掛梯,憑借這些科學(xué)先進(jìn)的登山設(shè)備,總能克服和排除路途中出現(xiàn)的種種險情和難關(guān)。他們是一批幸運(yùn)兒。但也有一些不諳世音、投機(jī)取巧,想超近路,結(jié)果憋了“馬腳”,失足掉到山澗的主兒。

  山的北面,與山南面相比情景則截然不同。這里沒有陽光,常年積雪,寒風(fēng)凜冽,沒有爬山的路眼,沒有導(dǎo)航的路標(biāo),山腰間更沒有停歇的驛站和可口的小吃店??蓱z登山的人們,沒有爬山的精良裝備,要想往上攀爬,只有身負(fù)陋重的行囊,在黑暗中,憑借著自己強(qiáng)壯的體魄,頑強(qiáng)的意志,過硬的爬山技巧,一步一個腳印的攀爬不止??柿俗グ蜒?,餓了吃口自備的干糧,冷了加緊爬山的動作。這是一群不屈微賤,不服命運(yùn)安排的登山探險勇士。他們連自己都不清楚到底能堅持到多久,但他們都像是脫弦的箭,只有向前,才是唯一的出路。

  人的一生無時無處不在爬山,山巔是遙不可及的。然而,做為一個人而言,他的山峰之巔,就是他生命中最輝煌的那一刻。過目登山百像圖,也就有了:“山巒峰疊峰,一峰更比一峰高”的壯麗景觀。

297904