多彩的初一600字作文
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了天空的絢麗多彩的彩虹，也見證了中華五千年的悠悠歷史長河……以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的多彩的初一600字作文，希望你們喜歡。
多彩的初一600字作文篇1
多彩的校園
快樂的寒假過去了，我又回到了熟悉而美麗的校園。
一進(jìn)校園，最引人注目的是精美的雕塑----海鷗：一只展翅高飛，一只正在滑翔，還有一只正在休息，非常可愛!每次走進(jìn)校園，看到它們，我就會信心百倍。
再往里走，就可以看到兩棟高大的教學(xué)樓，在一間間寬敞明亮的教室里，擺放著一排排干凈整齊的桌椅;教室前面有電視機和投影儀;墻上還有美麗的設(shè)計----標(biāo)語，圖畫和競賽欄。我們每天在里面上課，感到格外的舒心和快樂!
在教學(xué)樓前面，栽著郁郁蔥蔥的樹木和美麗的花草，把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。
穿過教學(xué)樓，就來到了寬闊平坦的操場。每當(dāng)星期一的早晨，我們就會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;每天下了第二節(jié)課，我們就會在這里排著整齊的隊伍，做廣播體操;每次上體育課，我們就會在這里做運動;還有下課時，我們也會在這里盡情地玩耍和嬉戲……
如果你往操場的東邊看，可以看到一棵高大挺拔的楓樹。春天，大樹吐出嫩嫩的綠芽，給我們的校園增添了無限生機。夏天，枝繁葉茂，綠樹成蔭，像一把撐開的大傘，我們可以在樹下休息和玩耍。秋天，樹葉變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉飄飄落下，給大地鋪上了一床黃色的地毯。冬天，樹葉落光了，只剩下光禿禿的樹枝，寒風(fēng)吹過，樹枝搖啊搖，好像在對我們說：“天冷了，你們一定要多穿衣服，別著涼了。”
這就是我們美麗多彩的校園。它是我們學(xué)習(xí)和玩樂的地方，更是我們成長的搖籃。我喜歡它，熱愛它，我為能在這里學(xué)習(xí)和生活，感到無比的幸福和快樂!
多彩的初一600字作文篇2
多彩的風(fēng)
綠色的風(fēng)是春天，春天的風(fēng)是輕柔的。輕柔的春風(fēng)吹過大地，霎時，干枯的小草抬起了頭，落光了葉子的柳樹剪下了冬天蓄的枯黃的亂發(fā)，染上了一頭碧綠的秀發(fā)。春天的風(fēng)也是溫暖的。溫暖的春風(fēng)掠過湖面，湖水解凍了，波光粼粼;掠過河面，河水冰釋了，歡快的河魚高高躍出水面。春風(fēng)吹進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，剝落了人們身上那厚厚的毛衣貼上了溫暖的春裝。
紅色的風(fēng)是夏天，夏天的風(fēng)是炙熱的。炙熱的夏風(fēng)吹向森林，知了們紛紛鉆了出來，唱起了它們單調(diào)的歌：“知了，知了……”似乎在抱怨這曬人的天氣。夏天的風(fēng)還是高雅的。高雅的夏風(fēng)飛向了池塘，夏風(fēng)過處，一株株荷花開了，吐著縷縷幽芳。一只只有著透明翅膀與美麗眼睛的蜻蜓飛了出來，有的在空中盤旋，有的站在荷尖上。夏風(fēng)吹進(jìn)了人家，拆開了暖氣，改裝成一部部空調(diào)。人們躲在空調(diào)房里，一手捧茶，一手捧書，怡然自得。
黃色的風(fēng)是秋天，秋天的風(fēng)是成熟的。成熟的秋風(fēng)吹過田野，麥子、稻子，以及其他的農(nóng)作物都從地里冒了出來，沉甸甸的籽兒掛在梗上，把可憐的梗的背都壓彎了。秋天的風(fēng)也是嚴(yán)格的。嚴(yán)格的秋風(fēng)跳上了老樹，樹葉們兒靜靜地等著，等著看哪一片老葉該死，被秋風(fēng)甩到地上。不一會兒，秋風(fēng)離開了，樹上只剩下一些青綠的葉子，老葉們，都靜靜地躺在了樹下。秋風(fēng)吹進(jìn)了城市，把人們的笑容吹上了臉，這是對豐收的喜悅，對自己的勞動得到了回報而高興。
白色的風(fēng)是冬天，冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的。嚴(yán)寒的北風(fēng)刮過世界，萬物皆被冰封。動物進(jìn)入了冬眠，江河湖海結(jié)成了冰，大雪把一切都覆蓋住了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。北風(fēng)吹進(jìn)了城鎮(zhèn)，把竹席變成了電熱毯，人們一躺上去，就不愿離開這溫暖的床……
啊，我愛這多彩的風(fēng)!
多彩的初一600字作文篇3
多彩的媽媽
在每個孩子的眼里，只有自己的媽媽是最美麗的，我也不例外，我的媽媽是最漂亮的：媽媽長著一雙又黑又大的眼睛、柳葉一般的眉毛、高鼻梁、櫻桃小嘴。但媽媽的性格如同變色龍一般，有時溫柔、有時急躁、還有時體貼。
我給你們講幾件事，看看是不是這樣的。
在我上小學(xué)的時候，天天不認(rèn)真學(xué)習(xí)，每混完一天，回到了家就把書包扔在沙發(fā)上，也不寫作業(yè)，還天天無休止的看電視、玩電腦，整天無憂無慮的。有一天，我和從前一樣放學(xué)回到家看電視、玩電腦，過了一會兒，我聽見了上樓的聲音，我馬上把電腦和電視關(guān)上，迅速從書包里拿出來作業(yè)本擺在桌子上，開始裝樣子。
媽媽進(jìn)門后，左右掃了一遍，如同長了火眼金睛，一下就看出了我剛才在干什么，我只能“招認(rèn)”，結(jié)果得到了媽媽好一頓“教訓(xùn)”，我只能低頭不語。媽媽著急的用手點著我的腦袋，還用腳踹我，這就是急躁的媽媽，但我知道她也是為我好。
當(dāng)我把作業(yè)寫完時，早已是饑腸轆轆了，我走出屋門，看見了一桌子的美味佳肴，我迫不及待的沖到餐桌旁準(zhǔn)備“狼吞虎咽”時，媽媽站在旁邊用眼神告訴我：“去洗手!”，吃完一頓飽餐，媽媽來檢查作業(yè)了，她認(rèn)真的檢查著每一道題，每看見一個錯誤就問我：“這是粗心錯的?還是不會啊?”這，就是體貼的媽媽。
媽媽檢查完作業(yè)，因為天不算黑，我就去找朋友們玩，可能是玩的太開心了，竟然忘記了時間，我不小心把球踢飛了，找不著了，我把這個消息告訴了媽媽，擔(dān)心媽媽又會發(fā)火，但她并沒有生氣，反而溫柔的說：“兒子，都這么晚了快去睡覺吧，明天一起再去買一個!”這就是溫柔的媽媽。
這就是我的多彩的媽媽，也是我最愛的媽媽!
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