新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃300字優(yōu)秀范文6篇

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃300字優(yōu)秀范文6篇

　　新學(xué)期到來，想要在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，就得制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃300字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀參考！

　　新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃300字優(yōu)秀范文篇1

　　這學(xué)期開學(xué)一個學(xué)期了，我的計劃與打算是什么呢?我將如何實施它呢?

　　首先，我要努力學(xué)習(xí)，因為“寧可辛苦一陣子，不愿辛苦一輩子”因為老師說過只有努力學(xué)習(xí)，才能找到好工作。況且我要通過努力學(xué)習(xí)來為自己爭光，為父母爭光，為學(xué)校爭光，再為國家爭光。所以我要努力學(xué)習(xí)。

　　其次，我要做一個好人，因為只有好人多了，我們這個世界才會更加美好。只有你對別人好，別人才會對你好。當(dāng)這個世界好人多了，就不會有壞人了，當(dāng)這個世界沒有壞人了，那么這個世界就好起來了，所以為了世界的美好，為了生態(tài)的平衡。因此，我要做一個好人。

　　我想向這兩條進(jìn)發(fā)，首先我要努力學(xué)習(xí)：上課認(rèn)真聽講，做好筆記，不開小差，不與同學(xué)講話，不交頭接耳，要認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，多與同學(xué)交流交流，下課后，不懂的問題可以提出來與老師探討。

　　成為一個好人：我可以先從小事做起，主動分擔(dān)家務(wù)，上車給老弱病殘，扶老爺爺，老奶奶過馬路，看見教室有垃圾主動撿起來，自己不在公共場所亂扔垃圾，要向雷鋒一樣幫助別人，成為一個向雷鋒一樣的好人。為了世界的美好，生態(tài)的平衡，世界需要好人，趕快行動起來吧!

　　以上兩點就是我新學(xué)期的目標(biāo)，我相信總有一天會實現(xiàn)的，趕快行動吧!

　　新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃300字優(yōu)秀范文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后，我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

　　1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

　　2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點。

　　3.每天聽讀1~3模塊英語。

　　4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

　　5.空閑時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

　　6.課后多做深.精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。

　　7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

　　8.改掉粗心的毛病。

　　9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。

　　10.語文每次考試達(dá)到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。

　　這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

　　新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃300字優(yōu)秀范文篇3

　　新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

　　一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

　　二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí)；2、計劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。