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關(guān)于成長(zhǎng)故事初三滿分作文

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成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長(zhǎng)的路并不平坦,成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時(shí)也許將注入新的“苦”,但我們堅(jiān)信“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世間沒(méi)有永恒的冬天”!這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)故事初三滿分作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于成長(zhǎng)故事初三滿分作文1

有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿著無(wú)限的朝氣與希望。

成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前。

兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。

或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí),你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒(méi)有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。

我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上。或許你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?

成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著么?或許沒(méi)人敢說(shuō):我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò),一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),但前方,還有更長(zhǎng)的路在等著我們。

關(guān)于成長(zhǎng)故事初三滿分作文2

我總是想著如何去躲避所有的失敗和挫折,卻從不曾想過(guò)換上硬裝,即使在寒風(fēng)里,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在擁擠的人群里,都能用自己滿身的驕傲與執(zhí)著去尋找真正的自己,傲然挺立在廣袤的天地中……

因此,我戀于玫瑰。喜歡它在旭日東升時(shí),追隨著陽(yáng)光,讓那溫柔如慈母般的光芒映射在它妖嬈鮮艷的花瓣上,尤其當(dāng)清晨的露珠還沒(méi)有完全的消失,在青翠欲滴的葉片上似落非落,放大了葉子的脈絡(luò),亦投射進(jìn)了那抹柔和的光,葉與花,似是在爭(zhēng)奪人們的眼球,又是那么和諧的融合在一起,動(dòng)人心魂。

我總是呆呆的望著,有時(shí)望的快癡迷時(shí),心里會(huì)慢慢的臨摹玫瑰的每一個(gè)地方,在心里仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)著玫瑰花的美麗與誘人。那時(shí)候我的眼睛是不會(huì)眨一下的,等感覺(jué)到眼睛的酸澀時(shí),微微閉一下眼,再睜開(kāi)時(shí),晶瑩的淚珠便會(huì)劃著臉頰落下,眼眶是濕潤(rùn)的,模模糊糊,讓我看不清楚??刹恢醯模铱傆X(jué)得這時(shí)候的玫瑰是最美的時(shí)候,淚水模糊了視線,連帶了模糊了我視線里的玫瑰。不似平時(shí)那般紅艷艷的紅,綠油油的綠,花瓣更粉嫩了,葉片更青澀了,真的難以用我稚嫩的文字來(lái)表達(dá)那一剎那的魅力。

有時(shí)候我也會(huì)想,為什么我會(huì)那么喜愛(ài)這玫瑰花呢。要說(shuō)它美麗,這世上自然有比它更動(dòng)人的花,要說(shuō)它能挺直腰桿,堅(jiān)強(qiáng)的盛開(kāi)在小小的泥土地里,可是那凌雪而開(kāi)的梅花更是比它頑強(qiáng)。我為什么獨(dú)愛(ài)玫瑰呢?

我是好奇的,好奇的只想解開(kāi)謎題時(shí),我便會(huì)竭盡全力的去滿足自己心里的好奇。

清晨無(wú)事的時(shí)候,我依舊望著玫瑰,只是我的手卻不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下這一束讓我著迷的花,我真的很想知道我對(duì)玫瑰的執(zhí)著,也很想保留這一份獨(dú)特的美麗。印在陽(yáng)光里的紅綠,透在風(fēng)中的香味……當(dāng)我的手終于碰到了玫瑰時(shí)……

“啊——”我看著已經(jīng)透出血滴的手指,我低頭望去,那染著我的血的玫瑰,根上的刺讓我剎那領(lǐng)悟——我對(duì)玫瑰的為何如此愛(ài)之深。

因?yàn)樗湴?,因?yàn)樗鼒?zhí)著,因?yàn)闊o(wú)論它在哪里,哪怕是再惡劣的條件下,它都不會(huì)害怕自己的生命會(huì)隨時(shí)結(jié)束。它會(huì)毫無(wú)畏懼的挺直它的身子,望向那雙伸向自己的,企圖摧毀自己的人類的手,用自己那滿身的刺,毫不猶豫的刺向人們嬌嫩的皮膚,叫囂著自己的勝利,完美的保護(hù)了自己,那勇氣,是我所學(xué)不了的……

可是,看著自己的手,我好像又明白了。

勇氣是鍛煉出來(lái)的,只有不斷的克服失敗與挫折,在川流不息的人群里昂首挺胸,邁向我的成功,那一瞬間,我就能擁有勇氣。那一剎那,我就成長(zhǎng)了。

關(guān)于成長(zhǎng)故事初三滿分作文3

站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門(mén),我卻不知門(mén)后蘊(yùn)藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。

童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長(zhǎng)的腳步不懂蹉跎。在童年

總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢(mèng),一如爸爸的諾言一樣,寫(xiě)滿了我稚嫩的生命里程。

“血染紅江山的畫(huà),怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過(guò)一場(chǎng)繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠(chéng),青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說(shuō)愁,生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò),激情的青春歲月才剛剛起航。

高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng),總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無(wú)助的是,沒(méi)有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,從沒(méi)想過(guò)自信如何會(huì)在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著……

那一年,我選擇了重新啟程,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng),那一年,我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)春天的征程望見(jiàn)勝利的喜悅的時(shí)候,當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長(zhǎng)的真諦。

成長(zhǎng)的足跡深淺不一,夢(mèng)境終究是記憶里的細(xì)雨。成長(zhǎng)如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長(zhǎng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng);成長(zhǎng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉;成長(zhǎng)如冬天悄然飄落的白雪………

童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好,成長(zhǎng)的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩(shī)句。

青春的花開(kāi)花落,青春的白駒過(guò)隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開(kāi)。

關(guān)于成長(zhǎng)故事初三滿分作文4

隨著天氣一天一天的變冷,天色也暗的比平日里快了。好不容易擠下公交車,卻又要面對(duì)一條有長(zhǎng)又黑的路,白天總還會(huì)有幾只鳥(niǎo)在叫,可現(xiàn)在,連鳥(niǎo)的影子也沒(méi)見(jiàn)著,月亮也藏在云后,一切事物好像都在嘲笑著我。

過(guò)了那條馬路,回過(guò)頭,卻隱約看到母親站在對(duì)面,那人穿著單薄的衣服,兩只手使勁的撮著,我重新回到了那一頭,果然是母親,她的臉色已經(jīng)有些發(fā)青,估計(jì)是站很久了,我有點(diǎn)后悔剛才為什么沒(méi)注意到。我挽著母親又走在了那條馬路上,幸福來(lái)回蕩漾著。

風(fēng)速好像加劇了,吹的我和母親的衣服都在哆嗦。母親講我樓入懷中,慢慢的往前走。我并不喜歡現(xiàn)在的住址,過(guò)了馬路還有一條更長(zhǎng)的路在等著,但母親的陪伴讓我不再討厭它,它拉近了我與母親的距離。

因?yàn)槁窡艉芪⑷?,我看不清母親的臉,我想她應(yīng)該覺(jué)得很冷吧----母親將我樓主的那只手越來(lái)越冰涼,卻不知為什么,我的心越來(lái)越暖和。

總算是到了家門(mén)口,回過(guò)頭看看,母親的影子在微弱的燈光照射下竟也顯得那么長(zhǎng),而我的影子卻小小的,緊緊的依偎在母親懷里。

此刻,我仿佛又長(zhǎng)大了,母親眼角的皺紋在增多,母親頭上的銀線也在快速的生長(zhǎng)著。每一次母親的微笑,都看得我心疼,明明一天的工作已經(jīng)讓他疲憊不堪了,回到家卻好要故作輕松的樣子。我下定決心,不再讓母親勞累。

再一次與母親踏上那一條漫長(zhǎng)的路,那微弱的燈光好像突然的亮了起來(lái),把我的背影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,而母親的影子小小的,被我捧在手心。

關(guān)于成長(zhǎng)故事初三滿分作文5

孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨?!?泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨難,才能有創(chuàng)造天堂的力量”;居里夫人說(shuō)過(guò):“成功之路是用血不是用水鋪成的――這無(wú)疑是告訴我們,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我們要學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng)。”

困難其實(shí)并不可怕而可怕的是你沒(méi)有一顆戰(zhàn)勝困難的心

在我讀六年級(jí)時(shí)候,我要參加一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有很認(rèn)真的練習(xí),在初賽時(shí)看到的那些選手個(gè)個(gè)都是“高手”雖然在班上口語(yǔ)算比較好的,但相比他們,不由的膽顫起來(lái)。

雖然順利的過(guò)了初賽,但是是比較落后的,這引起了我的危機(jī)感。離復(fù)賽還有幾天的時(shí)間,每天早上早起二十分鐘讀英語(yǔ),加強(qiáng)語(yǔ)感,中午利用休息時(shí)間到老師辦公室里讀英語(yǔ)并叫老師把我的錯(cuò)誤讀音糾正。在這幾天的時(shí)間感覺(jué)很累可心靈卻一點(diǎn)也不空虛。功夫不負(fù)有心人,在復(fù)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),并進(jìn)了決賽。

這讓我明白,困難不是無(wú)法戰(zhàn)勝的,我們要迎難而上,我們要在困難中成長(zhǎng)。人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難,也許你努力了一次、兩次甚至是三次都無(wú)法戰(zhàn)勝它。但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。你要相信,陽(yáng)光會(huì)灑向跌倒的少年。站起來(lái),無(wú)所畏懼,褪去偽裝的外殼,獨(dú)自舔舐自己的傷痛。這會(huì)讓我們明白,只有戰(zhàn)勝困難才會(huì)將這份傷痛轉(zhuǎn)化為快樂(lè)!

挫折作筆,痛苦為墨為人生旅途收藏困難,書(shū)寫(xiě)成功我們要學(xué)會(huì)在困難中成長(zhǎng),在困難中突破自我,更上一層高樓!


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