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給我一個(gè)微笑九年級(jí)話題作文

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微笑是小小的一朵花,微笑是輕輕的一滴雨,微笑是透過云層的一抹陽光。愛微笑,也祝愿你笑口常開!有時(shí)候,微笑是一種關(guān)心,是一種體諒,是一種安慰,是一種苦中作樂。有時(shí)候,微笑是一縷陽光,它照亮了角落的黑暗。這里給大家分享一些關(guān)于給我一個(gè)微笑九年級(jí)話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

給我一個(gè)微笑九年級(jí)話題作文1

“微笑”二字,平平淡淡,脫俗易懂。它在字典中的詮釋也是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單??晌?,真的理解它了嗎?

隨著清晨的到來,陽光毫無吝嗇的灑落在每個(gè)角落里?;ɑú莶輯趁牡纳煺惯@他們的腰肢,樹木在微風(fēng)的吹拂下依然精神抖擻??瓷先ザ嗝戳钊颂兆戆?可我卻時(shí)時(shí)不能提起精神來?!拔迨倍嗝纯膳屡琶?。此時(shí),不禁心頭一震,酸酸的感覺涌上鼻頭。想起飽經(jīng)風(fēng)霜的父母親、想起含辛茹苦的老師、想起默默支持的朋友。淚水在也忍不住流淌下來,我怎么這么沒用呢?“學(xué)習(xí)”難道就成了你隨口脫出的話語了嗎?我不禁反問著自己。

烏云已將陽關(guān)遮擋下來,雨也毫不留情的擊打著我那幼小的心靈。遠(yuǎn)處,傳來了母親充滿溫暖的呼喊聲。我不禁加快了回家的腳步。

回到家中,我坐在椅子上默默的拄著腮看著外面。此時(shí),我對(duì)自己的前途感到了失望,我頓時(shí)迷失了方向。信心,也變得那么渺茫、那么遙遠(yuǎn)。

雨,慢慢的停了下來。烏云還是遮擋不住太陽的光輝。我走到外面,呼吸著雨過天晴后的空氣,心里也有了一絲甜意。不遠(yuǎn)處的池塘里,青蛙‘呱呱’的叫著。我走在池塘邊,看著池塘中那個(gè)默默不樂的自己。想著:我這是怎么了?一次失敗就將我打敗了嗎?不,不能!這有什么大不了的。下次努力就好了。想著想著,我露出了欣慰的笑聲。信心,也不再離我那么遙遠(yuǎn)。前途,也不再那么渺茫。

此時(shí),陽光變得格外刺眼。微風(fēng)伴隨著花草的清新一同吹進(jìn)了我的心房,甜絲絲的;涼爽爽的?!昂呛恰蔽椅⑿@望著遠(yuǎn)方……

給我一個(gè)微笑九年級(jí)話題作文2

微笑,一個(gè)再微小不過的動(dòng)作,但它的作用卻是很大,它能給人自信,能給人肯定,能給人成功,能給人溫暖。只是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就能讓人永遠(yuǎn)記在心里。

時(shí)光匆匆流逝,我已不知不覺成為了一名初三的學(xué)生,中考的倒計(jì)時(shí)已悄然開啟。初二時(shí),我們已經(jīng)經(jīng)歷過了地理生物的中考,那段時(shí)間最鼓舞人心的不是金錢和旅游的誘惑,而是臨考前的一個(gè)微笑。

六月份,天氣炎熱,即將迎來地理生物中考的我們,都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),窗外的知了提醒著我們:六月已經(jīng)到了,沒有多少時(shí)間了。那時(shí)炎熱的天氣使本來就緊張的我增添了一絲煩躁,我皺著眉,書本一摔,眼睛盯著窗外發(fā)呆。一天、兩天……時(shí)間越來越逼近地理生物中考,心情也越來越煩,我似乎像一個(gè)火藥桶,只等一?;鹦且?。

中考前一天,熟悉完考場(chǎng)回到家,第一件事是復(fù)習(xí),吃完飯,第一件事是復(fù)習(xí)。最后一個(gè)晚上了,再拼一下就好。奶奶見我開始復(fù)習(xí),便進(jìn)來說:“明天一定要拿A?,F(xiàn)在把不會(huì)的地方再認(rèn)真看看,然后把所有的內(nèi)容都看一遍,明天早上起來再看看不熟的地方,不要緊張?!薄靶辛耍懒?,站著說話不腰疼!”我煩躁地把書一扔,頂撞她。她愣了幾秒,什么也沒說,走出去了,我看了一眼,自言自語道:“夠煩人的!”

第二天一早,桌上依然擺滿了豐盛的早餐,奶奶從廚房里出來,說:“先去刷牙洗臉,然后吃完了在復(fù)習(xí)一下?!蔽覜]有頂撞她了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,后悔起自己的言行了。吃完早餐,又復(fù)習(xí)了一下,該去學(xué)校了,她對(duì)我說:“千萬別緊張,盡力就好,照常發(fā)揮?!蔽铱粗?,點(diǎn)點(diǎn)頭,她看我點(diǎn)頭,展露出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,仿佛示意說:你能行!

我盯著她看了好久,下定決心一定要拿到“雙A”,那是我從小到大看見過她露出的最美的微笑。我有了信心,就因?yàn)槟莻€(gè)微笑??荚嚾雸?chǎng)前,我學(xué)著她,對(duì)自己露了一個(gè)自信的微笑走入考場(chǎng)。最終,我不負(fù)眾望拿下了“雙A”。她又笑了,她沒有過多的口頭表揚(yáng),只有那屬于她的專屬微笑,她用她的微笑肯定我。她說:“我就知道你可以?!?/p>

微笑,給人信心;微笑;給人鼓勵(lì);微笑是一縷溫暖的陽光。

給我一個(gè)微笑九年級(jí)話題作文3

成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)留下許許多多的腳印。也許是快樂的,也許是難過的。我們?nèi)松兴械牡谝淮味际禽x煌的,我在道路尋找著那最閃亮的第一次。啊!找到了……

“叮咚”的上課鈴聲交織在我們的耳際,我們的教室不像原來那樣熱鬧,而是安靜的出奇,空氣中迷漫著緊張氣息。那次是我們一年級(jí)第一次進(jìn)行三好學(xué)生的投票。

樓老師讓我們上臺(tái)介紹自己,我緊張的不停的抖腿,下巴也抖得快要脫臼了。輪到我發(fā)言了,我依舊不停的在那里發(fā)抖。我提心吊膽的上了臺(tái),生怕因?yàn)榘l(fā)言得不好,而落選了。我剛一開口臺(tái)下就發(fā)出了笑聲,我過度的緊張合聲音變得顫抖。我窘迫的讀完稿子就面紅耳赤地下臺(tái)了,這個(gè)時(shí)候,我整個(gè)人像被烏云籠置著,黑著臉不肯說話。

老師開始喝票了,我也沒有心思去聽。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和媽媽一直在準(zhǔn)備發(fā)言的稿子,媽媽也還一直陪著我練習(xí)到很晚。想到這兒,我的眼淚都要掉下來了,因?yàn)槲矣X得我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。

過了一會(huì)兒,空氣仿佛凝固了,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我,把我從回憶中拉了回來。我嚇了一跳,趕緊把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛,黑板上的票數(shù)如同陽光般,照散了烏云,照亮了我的臉?!?3票全班?!崩蠋熢谥v臺(tái)上宣布。

這是我第一次競(jìng)選的故事,這個(gè)第一次讓我充滿了緊張,但是結(jié)局去是快樂的。當(dāng)時(shí)我入選時(shí)的燦爛笑容,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

給我一個(gè)微笑九年級(jí)話題作文4

人們都說:微笑是人類最美的表情。或許真是如此吧?不需要太多的言語,不需要華麗的修飾,只是一個(gè)淺淺的微笑,或許,就是一個(gè)奇妙。微笑讓人從中獲取到無限的力量,溫暖我們的心靈感應(yīng)……

面對(duì)一張僅有69分的試卷,兩手差點(diǎn)將它攥得不成型,剎那間腦海中只剩下空白,心頭一緊,不知所措,連呼吸似乎都停止了。耳邊只剩下同學(xué)們的嘲諷,也只能感受到那些異樣的眼神。茫然地望向窗外,烏云密布:馬上要下雨了呢……我這樣想著,不知怎的,不知是什么奪眶而出,接觸到我的臉頰,冰冰的,涼涼的,從我臉邊滑落,只留下了一道“傷疤”——那是它劃過的痕跡。

窗外的雨淅淅瀝瀝不停地下著。不知是因?yàn)槲磶в昃撸€是因?yàn)檫@糟糕的成績(jī)單,又或面對(duì)大家嘲笑的如同小丑般的我。我毫無顧忌地沖出了校門,淋著雨,走在這陌生的大城市中。我渾身濕透,狼狽得如同迷路的旅人,迷失了前進(jìn)的方向。看不見光明,也看不見黑暗的盡頭。街邊的行人紛紛望向這樣的我,竊竊私語著:果然吧……無論何時(shí)都一樣,都只是會(huì)被別人議論罷了!我這樣想,低著頭,卻猛然間撞到了一個(gè)陌生人,腦中都未思考便慌忙道歉。我的頭更低了:這樣都低著頭的我,真是窩囊!我內(nèi)心這樣咒罵著自己。

可這時(shí),這位行人卻從包中翻出了一張紙,從容地遞給了我,上面印著一個(gè)太陽和一個(gè)微笑。我望得出神,直到那位行人開了口,是個(gè)女人的聲音:“孩子,盡管我不知道我不知道你為何如此沮喪,但是就像這紙上的笑容,任何事也都會(huì)因此迎刃而解吧……”我回過神,接過了這張紙,望著這個(gè)笑臉,我的嘴角漸漸浮現(xiàn)了一絲微笑,淡淡的,但是是真心的微笑。

我一路笑著走過,面對(duì)重現(xiàn)的光明,我不再顧及旁人的眼光,只在乎我自己。不知何時(shí),雨停了,一道美妙的弧線劃過天際,七彩的顏色映襯著的笑容,我感慨萬千——微笑真是奇妙啊!

給我一個(gè)微笑九年級(jí)話題作文5

“鈴、鈴?!鄙险n的鈴聲響了,那原本熱鬧得像個(gè)集市的初2(4)班,剎那間,變得安靜,仿佛一根針掉落都能聽到。我盼望著,盼望著,盼望著老師的到來。

“咯~~咯~~”老師穿著的高跟鞋頑皮的在地上敲打著,把我激動(dòng)的心也帶的撲通撲通帶了起來。老師來了,她面帶著微笑,坐進(jìn)了教室,那微笑如同冬日里的陽光,散播在我的心田。老師說:“今天,我們來做個(gè)游戲——猜字謎,咳。。咳。。聽好題目九十九打一個(gè)漢字?!崩蠋熢捯魟偮?,我便迫不及待的從桌洞里抽出一張紙,腦袋里的小齒輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘出答案來。

我用右手拿起我的鉛筆,在紙上寫下了題目后,又寫了個(gè)九十九,等我拼了近半面時(shí),我也沒有找出一個(gè)我認(rèn)識(shí)的“漢字”,心想:會(huì)不會(huì)老師出錯(cuò)題了?這是我望著老師,竟發(fā)現(xiàn)老師這微笑的看著我,頓時(shí)是我重拾自信。于是我又重新思考,便在紙上又寫了數(shù)字99,我拼了近20多個(gè)字后,我看見了“日”字。我果斷的舉起了手,老師把我叫了起來,問我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老師搖了搖頭,讓我坐下想想那一步錯(cuò)了。于是,我開始回憶我到底哪步錯(cuò)了。我不知道,但至少我從老師的微笑中知道我離正確答案不遠(yuǎn)了。

回憶著,回憶著不知怎的,忽然,想到了上一節(jié)語文課老師強(qiáng)調(diào)的轉(zhuǎn)換法。我停下了右手在奮筆疾書的筆,會(huì)想到了99離100差一個(gè),那就是百少一是白。

為了以防萬一,我反復(fù)思考了一次又一次,終于找不出問題了。我舉起了右手,老師再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!為什么?”老師驚喜的問。我從容的回答道:“我是想到上次講的轉(zhuǎn)換法。一百減一是九十九,所以百減’一’就是白?!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,面帶的微笑顯得更加燦爛。

微笑像冬日里的陽光,照在身上,暖在心里;微笑像初春的雨露,細(xì)膩的滋潤(rùn)著心;微笑像引路燈,指引成功的方向。微笑既是一種鼓勵(lì),也是一種贊美,更是一種對(duì)待生活的認(rèn)真的態(tài)度。

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